سبيتشيفاي فخور بالإعلان عن شراكة جديدة مع جامعة أريزونا، إحدى أكبر الجامعات الحكومية في الولايات المتحدة، لتوفير الوصول إلى سبيتشيفاي بريميوم لأكثر من 40,000 طالب جامعي من خلال ترخيص شامل يمتد لعدة سنوات. تتيح هذه الشراكة لـ الطلاب استخدام مجموعة أدوات التعلم الصوتي الكاملة من سبيتشيفاي عبر الويب، وأجهزة الكمبيوتر المكتبية والمتصفحات، ومنصات الأجهزة المحمولة باستخدام بريد إلكتروني ينتهي بـ @arizona.edu.
تجسد هذه الشراكة التزام جامعة أريزونا المستمر بموضوع إمكانية الوصول، ونماذج التعلم المرنة، وسير العمل الأكاديمي الحديث الذي يدعم الطلاب عبر مختلف التخصصات وأنماط التعلم.
أخبار سارة لطلاب جامعة أريزونا
مع سبيتشيفاي، بات بإمكان طلاب المرحلة الجامعية في جامعة أريزونا الآن:
- تحويل القراءات المفروضة إلى كتب صوتية للاستماع إليها في أي وقت
- إنشاء نصوص صوتية لـ المقالات ورسائل البريد الإلكتروني باستخدام أدوات الإملاء في سبيتشيفاي
- إنشاء بودكاست بأسلوب المحاضرات انطلاقًا من الملاحظات، والمقالات أو مواد الدراسة
- طرح الأسئلة بصوت عالٍ والحصول على إجابات أثناء مراجعة القراءات
- إنشاء اختبارات مخصصة من التكاليف الدراسية لدعم الفهم
تُمكّن هذه الأدوات الطلاب من الانتقال بسلاسة بين القراءة والكتابة والاستماع والمراجعة، مما يقلل من العقبات في المهام الأكاديمية اليومية ويعزز عادات الدراسة المرنة.
ذكاء اصطناعي صوتي لدعم القراءة والكتابة والدراسة
تجمع سبيتشيفاي بين تحويل النص إلى كلام، وإملاء النص بالصوت، وأدوات الذكاء الاصطناعي الصوتية التفاعلية في منصة واحدة مصممة لدعم كيفية تعامل الطلاب مع المعلومات. يمكن للطلاب الاستماع إلى الكتب الدراسية، والأبحاث، والمقالات والتكليفات بصوت مرتفع، ما يساعدهم في الحفاظ على التركيز أثناء القراءات الطويلة ويجعل مراجعة المحتوى أسهل أثناء التنقل أو أداء عدة مهام في الوقت نفسه.
الكتابة الصوتية والإملاء يتيحان لـ الطلاب التحدث بطريقتهم الطبيعية أثناء كتابة المقالات، أو تدوين الملاحظات، أو كتابة رسائل البريد الإلكتروني في أدوات مثل مستندات جوجل وGmail. من خلال تقليل الاعتماد على لوحة المفاتيح، يساعد الإملاء الطلاب على التقاط الأفكار بسرعة أكبر والانتقال بسهولة أكبر من الفكرة إلى نص مكتوب.
دعم التعلم المدعوم بالذكاء الاصطناعي في الحرم الجامعي
إلى جانب القراءة والكتابة، تساعد سبيتشيفاي الطلاب على التفاعل مع المحتوى الأكاديمي بطرق أكثر حيوية ومرونة. يمكن للطلاب طرح الأسئلة حول مواد المقررات، وإنشاء ملخصات واضحة للأجزاء الرئيسية، وإنشاء اختبارات شخصية تعزز الفهم وتساعد على ترسيخ المعلومات على المدى الطويل. كما يمكن تحويل المواد المكتوبة إلى صيغ صوتية مخصصة، بما في ذلك البودكاست، مما يجعل العودة إلى المواضيع المعقدة أسهل وبأسلوب يلائم أنماط التعلم الفردية.
"تعيد الجامعات التفكير في كيفية تفاعل الطلاب مع المعلومات، والكتابة الصوتية والإملاء لهما دور مهم في هذا التحول،" صرّح كليف ويتزمان، المؤسس والرئيس التنفيذي لسبيتشيفاي. "نحن متحمسون لدعم التعلم على نطاق واسع مع توفير وسائل أكثر مرونة للطلاب للقراءة والكتابة ومراجعة المحتوى الأكاديمي."
وكانت سبيتشيفاي قد أعلنت مؤخرًا عن إتاحة الوصول الشامل إلى البريميوم لجميع طلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين في جامعة ستانفورد، مما يعزز التزام الشركة بدعم التعلم، وإمكانية الوصول، والإنتاجية في مؤسسات التعليم العالي.
تشعر سبيتشيفاي بالامتنان للشراكة مع جامعة أريزونا وتقدّر ريادة الجامعة في تبني أدوات مدعومة بالذكاء الاصطناعي تدعم التعلم وتلبي احتياجات الطلاب المتنوعة، ومتطلبات الوصول وتفضيلات الدراسة على مستوى الحرم الجامعي.