المدرسة الثانوية قد تكون صعبة على كثير من الطلاب، خصوصًا من يعانون عسر القراءة. فالمناهج الدراسية تتطلب قدرًا عاليًا من المشاركة، وهو ما لا يتاح دائمًا لطلاب عسر القراءة الذين يواجهون صعوبة في القراءة أو الكتابة أو الكلام.
لحسن الحظ، يمكن للمتعلمين الذين يعانون من عسر القراءة الاعتماد على التكنولوجيا المساعدة لتحسين أدائهم الأكاديمي والازدهار في الفصول الحديثة. تابع القراءة لتعرف كيف يمكن لأدوات مثل الكتب المسموعة و تحويل النص إلى كلام (TTS) أن تساعد ذوي عسر القراءة على مواكبة أقرانهم في المدرسة الثانوية.
ما هو عسر القراءة؟
عسر القراءة اضطراب يؤثر سلبًا في مهارات الكتابة والقراءة لدى الشخص. كما يمكن أن يؤثر بشكل كبير على المهارات القرائية، ولهذا غالبًا ما يصنِّف الخبراء عسر القراءة على أنه إعاقة تعلُّم.
من أكثر سمات الحالة شيوعًا انخفاض الوعي الصوتي، وضعف الذاكرة اللفظية، وبطء المعالجة اللفظية. ونتيجة لذلك، غالبًا ما يجد الأطفال والبالغون المصابون بعسر القراءة القراءة شاقة.
يمكن أن تظهر على الأطفال علامات عسر القراءة وملامح إعاقات التعلُّم الأخرى مبكرًا منذ المرحلة المتوسطة. وعادةً ما يجدون صعوبة في:
- إتمام مهام الصوتيات (الفونِكس)
- الغناء أو ترديد الأبجدية
- تطور النطق لديهم
يمكن للتشخيص المبكر أن يحول دون مشاكل مستقبلية في مهارات القراءة والكتابة. ينبغي للوالدين والمعلمين الذين يلاحظون فروقًا في التعلُّم بين الطفل وأقرانه التفكيرُ في إجراء تقييم مهني. يمكن للاختبار التشخيصي أن يحدد ما إذا كان الطفل يعاني من عسر القراءة. غير أن إجراء التقييم غالبًا ما يقتصر على من تجاوزوا السابعة.
كيف يؤثر عسر القراءة على طلاب المدرسة الثانوية؟
مهام المدرسة الثانوية أكثر تعقيدًا من فك شفرة الكلمات غير المألوفة والتمارين المتقدمة في الصوتيات والإملاء. لذا يشعر المتعلمون المصابون بعسر القراءة بالإرهاق وغالبًا ما يتأخرون دراسيًا.
إليك بعض آثار عسر القراءة على طلاب المدرسة الثانوية:
- صعوبة في تنظيم الأفكار والتعبير عنها
- صعوبة في تعلم لغة أجنبية
- صعوبة فهم الإيحاءات في التلاعب اللفظي والنكات
بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن تؤثر هذه الإعاقة بشكل كبير على تقدير الشخص لذاته. وعلى الرغم من حصولهم على تشخيص، قد يشعرون أن مهاراتهم الدراسية عمومًا أقل من مهارات أقرانهم.
وبينما يشاهدون الأصدقاء يُنهون المواد المقروءة بسرعة، قد يشعرون بالحرج لأن عليهم القراءة بصوت مرتفع. لكن مع موارد رائعة مثل التكنولوجيا المساعدة، تصير مهارات الفهم القرائي والإملاء والكتابة أقل صعوبة على المتعلمين المصابين بعسر القراءة.
أدوات لطلاب عسر القراءة
أساليب الدراسة التقليدية مثل تدوين الملاحظات وبطاقات الفلاش وأدلة الدراسة لا تفيد دائمًا طلاب عسر القراءة. لحسن الحظ، بدأت الشركات بتطوير أدوات لمساعدة الأشخاص ذوي صعوبات التعلُّم وطلاب التعليم الخاص على بلوغ أهدافهم الأكاديمية.
تطبيقات تحويل النص إلى كلام
تحويل النص إلى كلام (TTS) هي تطبيقات مليئة بالميزات المتقدمة التي تعالج النصوص الرقمية وتقرأها بصوت عالٍ.
على الرغم من وجود العديد من الخيارات المتقدمة في السوق، فهناك حلول مثل Speechify تُعد الأفضل لطلاب عُسر القراءة. هذه البرامج متوافقة مع أجهزة متعددة، من منتجات Apple مثل MacBooks و iPhones إلى الأجهزة اللوحية بنظام Android . علاوة على ذلك، يمكن للمتعلمين الاستماع إلى مستندات Word وملفات PDF وصفحات الويب، واختيار أصوات طبيعية وسرعة قراءة مثالية.
هذه التقنية مفيدة بشكل خاص للمتعلمين المشمولين بخطة 504 أو برنامج التعليم الفردي (IEP). فهي تمزج بين السمع والبصر، مما يحسّن التركيز والاستيعاب القرائي.
الكتب الصوتية
الكتب الصوتية مورد لا يُقدّر بثمن للطلاب ذوي صعوبات التعلم مثل عسر القراءة أو عسر الكتابة. الاستماع إلى الكتب الصوتية يدعم تقدّم الطالب عبر تقوية تمييز الكلمات، وبناء المفردات، وزيادة الطلاقة، وتحسين مهارات الفهم.
علاوة على ذلك، تتيح للطلاب في المرحلة الثانوية استكشاف مواضيع مختلفة وتوسيع اهتماماتهم في أوقات فراغهم. ببضع نقرات على جهاز iPad، يمكن لطلبة الثانوي الاستماع إلى كتاب صوتي مشوّق ينبض بالحياة. كما بدأ المعلمون في تزويد طلاب التربية الخاصة بالكتب الصوتية لواجبات القراءة المقررة.
برنامج تصحيح الإملاء
غالبًا ما يشتكي من لديهم صعوبات في الإملاء من أن أدوات التصحيح التقليدية غير مناسبة للأشخاص المصابين بعسر القراءة. رغم ميزات التنبؤ بالكلمات، يصعب عليهم اختيار الاقتراح الأنسب.
لكن الأمر مختلف مع تقنيات المساندة الحديثة. تحلّل أدوات التصحيح الحديثة سياق الكتابة وتقترح التصحيحات الأكثر دقة. وقد يتضمّن بعضها حتى ميزة القراءة الجهرية المدمجة لمساعدة الأشخاص على التحقق من الكلمات المصحّحة.
الأقلام الذكية
الأقلام الذكية منتجات مبتكرة تسهّل تدوين الملاحظات. تأتي مع ورق خاص وتسمح للطلاب بتسجيل الملاحظات والصوت من المحاضرات. يمكن لطلاب الثانوية المصابين بعسر القراءة رفع ملاحظاتهم إلى الكمبيوتر، وتحديد كلمة بعينها، والاستماع إلى التسجيل من تلك النقطة فصاعدًا. يستخدم القلم الذكي حبرًا بلون مختلف عند إضافة ملاحظات لاحقة.
لا تقتصر فائدة الأقلام الذكية على المتعلمين الذين يعانون من عسر القراءة، بل هي أيضًا أداة ممتازة للطلاب المصابين بعسر الكتابة. فهذا الاضطراب يؤثر أساسًا في الخط اليدوي، لذا فإن استخدام قلم ذكي يمكن أن يجعل تدوين الملاحظات أقل إجهادًا.
برامج التعرف على الصوت
يمكن لبرامج التعرف على الصوت أن تكون عونًا قويًا في التربية الخاصة. يمكن لطلاب عسر القراءة استخدامها كأداة للإملاء. بدل إضاعة الوقت في محاولة كتابة مقال طويل، يمكنهم إملاءه على الكمبيوتر أو الجهاز المحمول.
علاوة على ذلك، فهي مناسبة أيضًا للطلاب الذين يعانون عسر الكتابة ويجدون صعوبة في إتمام مهام الكتابة.
الخرائط الذهنية
ينصح المتخصصون جميع الطلاب باستخدام الخرائط الذهنية لتبسيط المواضيع المعقدة وترتيب أفكارهم. غير أن لأطفال عسر القراءة مزايا إضافية معها.
نظرًا لأن العديد من المتعلمين المصابين بعسر القراءة يستمتعون بالأنشطة الإبداعية، يمكنهم استخدام رسومات بسيطة ورموز ملوّنة في تدوين الملاحظات ومواد الدراسة.
الخرائط الذهنية أداة ممتازة للمراجعة لأن الطلاب يمكنهم تعزيز التذكّر بربط المعلومات ذات الصلة برسومات بسيطة. وعند النظر إلى بطاقة مراجعة تحمل خريطة صغيرة، سيتذكرون مفهومًا معينًا بتفصيل كبير.
يفضّل بعض المتعلمين استخدام برامج الخرائط الذهنية على الويب لتجربة بلا ورق.
Speechify – قارئ نصوص إلى كلام لطلاب عسر القراءة
فيما تُحدث تقنيات المساندة بأنواعها المختلفة تغييرًا في صفوف التربية الخاصة، فإن تطبيقات تحويل النص إلى كلام مثل Speechify تُعد على الأرجح الأكثر فائدة لطلاب عسر القراءة. برنامج Speechify سهل الاستخدام ومرن للغاية في التخصيص.
يمكن للمتعلمين استخدامه لتحويل النص الرقمي إلى كتب صوتية واختيار من بين مجموعة واسعة من الأصوات الطبيعية للنبرة. ويمكنهم تسريع وتيرة القراءة إن أرادوا لزيادة إنتاجيتهم.
تعد Speechify أيضاً مثالية للتعلّم أثناء التنقل لأنها متاحة على أجهزة iOS و Android . جرّبها اليوم واكتشف لماذا تُحدث ميزاتها المتقدمة نقلة نوعية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلّم.
الأسئلة الشائعة
كيف أستطيع مساعدة ابني المراهق المصاب بعُسر القراءة؟
إذا كان لدى طفلك خطة تعليمية فردية (IEP) أو خطة 504، فتحدّث مع معلّم التربية الخاصة عن أفضل السُبل لتحسين مهاراته الدراسية. قد يوصي بأنشطة منزلية تساعده على تخطّي تحدّيات التعلّم.
كيف أساعد ابني المراهق المصاب بعُسر القراءة في واجباته المنزلية؟
تتطلّب واجبات المرحلة الثانوية قراءة كثيرة، ما قد يُرهق المتعلّمين المصابين بعُسر القراءة. ولجعل التجربة أقل توتراً، فكّر في استخدام تطبيق لتحويل النص إلى كلام مثل Speechify.
ضمن أي فئة يُصنَّف عُسر القراءة كإعاقة؟
يصنّف قانون تعليم ذوي الإعاقة (IDEA) عُسر القراءة على أنه إعاقة تعلّم محدّدة (SLD).
ماذا يمكن للمعلم أن يفعل لمساعدة طالب مصاب بعسر القراءة؟
ينبغي على المعلّمين تهيئة بيئة صفّية داعمة وتنفيذ أنشطة تراعي الفروق الفردية التعليمية لدى الطلاب المصابين بعُسر القراءة.
