Elearning or e-learning?
لقد تطور عالم التعليم الرقمي بشكل هائل، وإحدى جوانبه المهمة هي التعلم الإلكتروني. ومع ذلك، لطالما دار جدل حول كتابته الصحيحة: هل هي eLearning أم e-learning أم e learning؟
ماذا يعني التعلم الإلكتروني؟
التعلم الإلكتروني، أو التعلم عبر الوسائط الرقمية، يشير إلى تقديم المحتوى التعليمي عبر أجهزة رقمية مثل الحواسيب والأجهزة اللوحية والهواتف الذكية. ويشمل مجموعة واسعة من عناصر تصميم التعليم مثل الفيديوهات والاختبارات والمحاكاة ووسائل التواصل الاجتماعي، التي تساعد المتعلمين على اكتساب مهارات ومعارف جديدة بوتيرتهم الخاصة، دون التواجد في بيئة صفية تقليدية وجهًا لوجه. يمكن أن يحدث التعلم الإلكتروني في الوقت الحقيقي، حيث يتفاعل المتعلمون والمدرّسون عبر الإنترنت في نفس الوقت، أو يمكن أن يكون غير متزامن، حيث يمكن للمتعلمين الوصول إلى المحتوى التعليمي في أي وقت يرغبون فيه.
ما هي فوائد التعلم الإلكتروني؟
- المرونة: يتيح التعلم الإلكتروني للمتعلمين الوصول إلى المحتوى في أي وقت ومن أي مكان، مما يجعله مناسبًا لمن لديهم جداول مزدحمة أو يعيشون في مناطق نائية.
- التخصيص: يمكن تخصيص منصات التعلم الإلكتروني لتلبية الاحتياجات الفردية وأساليب التعلّم المختلفة لدى الطلاب، مما يعزز تجربة التعلم.
- موفّر للتكلفة: يلغي التعلم الإلكتروني الحاجة إلى البنية التحتية المادية والسفر والمواد المطبوعة، ما يجعله خيارًا أقل كلفة لكل من المتعلمين والمعلمين.
- وصول واسع: يمكن الوصول إلى التعلم الإلكتروني من قبل جمهور عالمي، ما يتيح الوصول إلى عدد أكبر من المتعلمين مقارنة بالطرق التقليدية داخل الفصول.
- التعلم عبر الجوال: يمكن الوصول إلى محتوى التعلم الإلكتروني على الأجهزة المحمولة، ما يسهل على المتعلمين الدراسة أثناء التنقل.
التعلم الإلكتروني مثالي للتعلم الرقمي والتعليم عن بُعد. يمكن للمستخدمين ضبط جداولهم الخاصة، فلكل شخص أسلوبه وإيقاعه في التعلّم.
ما الفرق بين eLearning و e-learning؟
الفرق بين eLearning و e-learning هو في الأساس إملائي.
وفقًا لقاموس أكسفورد، فإن «e-learning» مع واصلة هي الطريقة الصحيحة لكتابته.
وذلك لأن الحرف «e» تقليديًا يرمز إلى «electronic» (إلكتروني)، ووفقًا لقواعد اللغة الإنجليزية ينبغي ربطه بواصلة عند استخدامه كصفة. ومع ذلك، أصبحت «eLearning» بدون واصلة و«e learning» بمسافة مقبولتين على نطاق واسع وتُستخدمان في صناعة التعلم الإلكتروني والدورات عبر الإنترنت، رغم أن الشكل المسبوق بواصلة أدق من ناحية القاعدة.
كيف يمكن استخدام التعلم الإلكتروني لتخصيص وتعزيز تجربة التعلم للطلاب بشكل فردي؟
غالبًا ما تتضمن منصات التعلم الإلكتروني ميزات تتيح للمعلمين تخصيص المحتوى التعليمي والاختبارات والمحاكاة والتقييمات بناءً على احتياجات الطلاب الفردية وتفضيلاتهم وسرعة تعلمهم. يساعد هذا النهج المخصص على تحسين الاحتفاظ بالمعلومات، إذ يمكن للمتعلمين التفاعل مع المادة التعليمية بالطريقة الأكثر فاعلية لهم. علاوة على ذلك، تتوفر في منصات التعلم الإلكتروني أدوات تحليلات وتقارير تساعد المعلمين على تتبع تقدم كل متعلم، وتحديد نقاط القوة ومجالات التحسين، وتكييف تصميمهم التعليمي وفقًا لذلك.
ما المتطلبات التقنية للطلاب والمعلمين للمشاركة الفعالة في التعلم الإلكتروني؟
للمشاركة الفعالة في التعلم الإلكتروني، يحتاج كل من الطلاب والمعلمين إلى:
- اتصال إنترنت مستقر.
- جهاز رقمي مثل حاسوب أو جهاز لوحي أو هاتف ذكي.
- متصفح ويب مُحدّث.
- البرمجيات أو التطبيقات اللازمة للدورات عبر الإنترنت، مثل نظام إدارة التعلم (LMS) وأدوات المؤتمرات المرئية وأدوات التأليف.
يوصى أيضًا بوجود مساحة هادئة ومريحة لتسهيل التعلم أو التدريس المركّز.
كيف تقيس منصات التعلم الإلكتروني وتضمن فعالية محتواها؟
تتضمن منصات التعلم الإلكتروني غالبًا أدوات مدمجة للتحليلات والتقارير تساعد المعلمين والإداريين على قياس فعالية المحتوى التعليمي. تتتبّع هذه الأدوات مقاييس متنوعة مثل مستويات التفاعل، ومعدلات الإنجاز، ونتائج التقييمات، والوقت المستغرق في كل وحدة. من خلال تحليل هذه المقاييس، يمكن للمعلمين تحديد أجزاء الدورة الأكثر فعالية، والمجالات التي تحتاج إلى تحسين، وكيفية تقدّم المتعلمين. كما تتيح بعض المنصات جمع ملاحظات المتعلمين، والتي يمكن الاستفادة منها لإجراء التحسينات اللازمة على محتوى التعلم الإلكتروني.
ما أبرز التحديات في التعلّم الإلكتروني وكيف يمكن التعامل معها؟
- نقص الدافعية: من دون إطار وانضباط الفصول التقليدية، قد يجد المتعلّمون صعوبة في الحفاظ على الحماس. يمكن التغلّب على ذلك بوضع أهداف واضحة، وبناء جدول منتظم، والاستفادة من عناصر التلعيب (gamification) لجعل التجربة أكثر جذبًا.
- مشكلات تقنية: قد يشكّل الحصول على اتصال إنترنت مستقر وأجهزة رقمية مناسبة تحديًا لبعض المتعلمين. يمكن للمعلمين والمؤسسات معالجة ذلك بإتاحة مواد تعمل دون اتصال، وتوفير دعم تقني عند الحاجة.
- الشعور بالعزلة: قد يفضي التعلّم الإلكتروني أحيانًا إلى شعور بالوحدة لغياب التفاعل الطبيعي في الصف. يمكن الحدّ من ذلك بإدراج أنشطة تعاونية، ونقاشات جماعية، واستخدام قنوات التواصل الاجتماعي ضمن برنامج التعلّم الإلكتروني.
أفضل 9 أدوات للتعلّم الإلكتروني:
- Moodle: مودل أحد أشهر أنظمة إدارة التعلّم (LMS) مفتوحة المصدر، ويستخدمه المعلمون والمؤسسات حول العالم. يوفّر حزمة واسعة من الميزات التي تساعد على إنشاء الدورات عبر الإنترنت وإدارتها، بما في ذلك إنشاء المحتوى والتقييمات وتتبع تقدّم المتعلّم. كما يدعم التعلّم عبر الأجهزة المحمولة، ما يتيح للمتعلمين الوصول إلى الدورات على هواتفهم. أفضل 5 ميزات:
- تصميم دورات قابل للتخصيص
- اختبارات وتقييمات مدمجة
- التوافق مع الأجهزة المحمولة
- أدوات تعاونية مثل المنتديات والويكيات
- التحليلات والتقارير. التكلفة: مجاني (مفتوح المصدر)، رغم أن الاستضافة والإضافات قد تستلزم تكاليف.
- Adobe Captivate: أدوبي كابتيفيت أداة تأليف قوية تُستخدم لإنشاء دورات تفاعلية للتعلّم الإلكتروني. يمكّنك من إنشاء محتوى متجاوب يعمل بسلاسة على أي جهاز. كما يأتي بقوالب وموارد مدمجة، ما يسهّل إنتاج دورات بمظهر احترافي. أفضل 5 ميزات:
- تصميم متجاوب
- عناصر تفاعلية ومحاكاة
- موارد وقوالب مدمجة
- اختبارات وتقييمات
- التوافق مع الأجهزة المحمولة. التكلفة: تبدأ الأسعار من 33.99 دولارًا/شهريًا.
- Articulate Storyline: أرتيكليت ستوريلاين أداة تأليف شهيرة لإنشاء دورات تعلّم إلكتروني تفاعلية وجذّابة. تأتي بواجهة سهلة الاستخدام ومجموعة واسعة من الميزات التي تساعد على إنتاج محتوى تفاعلي واختبارات وتقييمات. أفضل 5 ميزات:
- عناصر تفاعلية ومحاكاة
- قوالب وشخصيات مدمجة
- اختبارات وتقييمات
- التوافق مع الأجهزة المحمولة
- مخرجات HTML5. التكلفة: تبدأ الأسعار من 1,299 دولارًا للترخيص الدائم.
- Blackboard Learn: بلاكبورد ليرن نظام إدارة تعلّم شامل يوفّر مجموعة واسعة من الأدوات لإنشاء الدورات وإدارتها وتقديمها. تستخدمه مؤسسات التعليم العالي والمدارس من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر والمنظمات للتدريب والتطوير عبر الإنترنت. أفضل 5 ميزات:
- تصميم دورات قابل للتخصيص
- أدوات تعاونية مثل لوحات النقاش والويكيات
- التوافق مع الأجهزة المحمولة
- التحليلات والتقارير
- التكامل مع أدوات الطرف الثالث. التكلفة: الأسعار غير متاحة علنًا ويجب طلبها.
- Coursera: كورسيرا منصة تعليمية عبر الإنترنت تقدّم دورات من جامعات ومؤسسات حول العالم. توفّر طيفًا واسعًا من المقررات في مجالات مختلفة، ويمكن للمتعلمين الحصول على شهادات أو درجات عند الإكمال. أفضل 5 ميزات:
- مجموعة واسعة من الدورات
- التوافق مع الأجهزة المحمولة
- اختبارات وتقييمات تفاعلية
- واجبات يُراجعها الأقران
- شهادات ودرجات. التكلفة: تتوفر العديد من الدورات مجانًا، لكن الشهادات والتخصّصات والدرجات لها تكاليف متفاوتة.
- Khan Academy: أكاديمية خان منظمة تعليمية غير ربحية تقدّم دورات مجانية عبر الإنترنت في موضوعات متنوّعة. توفر فيديوهات تعليمية، وتمارين عملية، ولوحة تحكّم للتعلّم الشخصي تساعد المتعلمين على التعلّم وفق وتيرتهم الخاصة. أفضل 5 ميزات:
- الوصول المجاني إلى جميع الدورات
- متوافق مع الأجهزة المحمولة
- اختبارات تفاعلية وتقييمات
- لوحة تعلّم مخصّصة
- مقاطع فيديو تعليمية — التكلفة: مجانًا
- Udemy: Udemy هي منصة تعليمية عبر الإنترنت تقدّم مجموعة واسعة من الدورات في مواضيع متنوعة، ينشئها مدرّسون من مختلف أنحاء العالم. يمكن للمتعلّمين الوصول إلى الدورات في أي وقت ومن أي مكان وبوتيرتهم الخاصة. أبرز 5 مزايا:
- مجموعة واسعة من الدورات
- متوافق مع الأجهزة المحمولة
- اختبارات تفاعلية وتقييمات
- شهادات إتمام
- إمكانية الوصول مدى الحياة إلى الدورات المشتراة — التكلفة: تختلف أسعار الدورات، وتبدأ أحيانًا من 10.99$.
- edX: edX هي منصة تعليمية عبر الإنترنت أسّستها هارفارد ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. تقدّم دورات من جامعات ومؤسسات حول العالم، ويمكن للمتعلّمين الحصول على شهادات أو درجات بعد إكمالها. أبرز 5 مزايا:
- مجموعة واسعة من الدورات
- متوافق مع الأجهزة المحمولة
- اختبارات تفاعلية وتقييمات
- مهام يقيّمها الأقران
- شهادات ودرجات — التكلفة: العديد من الدورات متاحة مجانًا، لكن الشهادات والتعليم المهني والدرجات لها تكاليف متفاوتة.
- Google Classroom: Google Classroom هو منصة ويب مجانية تدمج مجموعة تطبيقات Google للتعليم لتسهيل إنشاء المهام وتوزيعها وتقييمها. يساعد المعلمين على تنظيم المهام، وتعزيز التواصل، والتعاون مع الطلاب بشكل آني. أبرز 5 مزايا:
- التكامل مع تطبيقات Google للتعليم
- تنظيم وتقييم المهام
- التواصل والتعاون بشكل آني
- متوافق مع الأجهزة المحمولة
- تحليلات وتقارير — التكلفة: مجانية
الأسئلة الشائعة
لماذا يُسمّى التعلّم الإلكتروني eLearning؟
يُسمّى التعلّم الإلكتروني أو e-learning لأن الحرف "e" يرمز إلى "إلكتروني"، ويشير إلى تقديم المحتوى التعليمي عبر الأجهزة الإلكترونية أو الرقمية.
كيف يختلف التعلّم الإلكتروني عن الفصل الدراسي التقليدي؟
يختلف التعلّم الإلكتروني عن الفصول التقليدية في أنه يُقدَّم عبر الأجهزة الرقمية، ما يتيح للمتعلّمين الوصول إلى المحتوى في أي وقت ومن أي مكان، والتعلّم بوتيرتهم الخاصة. أما الفصول التقليدية فتتطلب حضورًا فعليًا في وقت ومكان محددين.
لماذا نكتبها بهذه الطريقة؟
التهجئة الصحيحة وفقًا لقاموس أكسفورد هي "e-learning" مع شرطة وصل، إذ يرمز الحرف "e" إلى "إلكتروني" ويُستحسَن وضع الشرطة حين يُستعمل كصفة. ومع ذلك، أصبحت صيغة "eLearning" من دون شرطة مقبولة وشائعة أيضًا.
أحدث التعلّم الإلكتروني ثورة في أساليب التعلّم والتدريس. فهو يوفّر المرونة والتخصيص وانخفاض التكلفة، ما يجعله خيارًا جذابًا لكل من المتعلّمين والمعلمين. ومع ذلك، يواجه أيضًا تحديات مثل ضعف الدافعية والمشكلات التقنية والشعور بالعزلة.
من خلال معالجة هذه التحديات واستثمار قوة أدوات التعلّم الإلكتروني، يمكننا إنشاء تجارب تعلّم جذابة وفعّالة تُلبّي احتياجات المتعلّمين الفردية. سواء كتبتها eLearning أو e-learning أو e learning، تبقى الفكرة واحدة — تحسين تجربة التعلّم عبر التكنولوجيا الرقمية.
