غالبًا ما يواجه الأطفال من ذوي الإعاقة صعوبات في المدرسة ويحتاجون إلى خدمات التعليم الخاص. إحدى هذه الخدمات برنامجُ تعليمٍ فردي يرشد الأطفال إلى النجاح الدراسي. ستتعرف هنا أكثر على برنامج التعليم الفردي (IEP)، وآليته، وأهدافه، وفوائده، وأدواته.
ما هو برنامج التعليم الفردي؟
برنامج التعليم الفردي (IEP) هو برنامج تعليم خاص طورته وزارة التعليم الأمريكية للأطفال ذوي الإعاقة. يهدف البرنامج إلى ضمان حصول الطفل ذي الإعاقة الملتحق بمدرسة ابتدائية أو ثانوية على تعليم متخصص وفي بعض الحالات خدمات إضافية ليحقق أقصى استفادة من التعليم العام المجاني الملائم.
ببساطة، يُعد الـ IEP خريطة طريق للطفل ذي الإعاقة. ويحدّد المستوى الراهن لمهارات الطفل، وأهداف التعلّم، وخطوات الوصول إليها.
تُستخدم برامج الـ IEP في شتى أنحاء البلاد، لكن قد تكون هناك قواعد وقوانين مختلفة بين الولايات والمناطق التعليمية. يُعدّ كل IEP في اجتماع IEP يجتمع فيه أولياء الأمور وكادر المدرسة لمناقشة ما هو الأنسب للطالب. وتُظهر تقارير التقدّم مدى فعالية الـ IEP وتساعد في تحديد أي تغييرات لازمة.
فوائد برنامج التعليم الفردي
لبرنامج الـ IEP فوائد عديدة:
- يفتح برنامج الـ IEP باب النجاح الدراسي - كثير من الأطفال ذوي الإعاقة يواجهون صعوبات في المدرسة ويحتاجون إلى مساعدة وأدوات وموارد إضافية. يشكّل الـ IEP مسارًا بديلًا لهؤلاء الأطفال ويعينهم على النجاح دراسيًا.
- يساعد الـ IEP الأطفال على التقدّم - معلّمو الـ IEP مهيّأون لفهم الأطفال ذوي الإعاقة وتشجيعهم ومساندتهم طوال العام الدراسي في بيئة أقل تقييدًا. وبفضل ذلك يستطيع المعلّمون وأولياء الأمور تتبّع تقدّم الطفل وتعديل البرنامج عند الحاجة.
- برنامج الـ IEP موثوق - فهو خطة تعليم فردية. لكل مرحلة من المنهج أهداف محددة حتى يعلم جميع المشاركين في البرنامج ما المتوقع في كل مرحلة. يضمن الرصد المنتظم للتقدّم بقاء الطفل على المسار الصحيح.
- الـ IEP واضح المعالم - يكون جميع المشاركين على دراية بالخطوات التالية في مسار تعليم الطفل. وهذا يضمن أن يعرف كل مشارك كيف يساهم في البرنامج.
- للـ IEP أهداف قابلة للقياس - أهداف الـ IEP محددة، قابلة للقياس، قابلة للتحقق، ومحددة زمنيًا (SMART). تُقسَّم الأهداف السنوية الكبرى إلى أهداف فرعية أصغر بحيث يمكن تتبّع تقدّم الطفل.
- الـ IEP عالي الجودة - معلّمو التعليم الخاص مدرّبون ومؤهّلون لتلبية احتياجات الأطفال ذوي الإعاقة. وبذلك يُقدَّم البرنامج بجودة عالية ويلبّي احتياجات كل طفل الفريدة.
- الـ IEP شامل - تقدّم الطالب ليس الهدف الوحيد للـ IEP. يتعلّم الأطفال أيضًا تنمية التعاطف، والوعي بالمشاعر، وبناء العلاقات مع أقرانهم.
الأدوات الرئيسية في برنامج التعليم الفردي
تتضمن عملية الـ IEP العديد من الأدوات التي تضمن للمتعلمين بلوغ أهدافهم الفردية.
التقنيات المساعدة
تشمل التقنيات المساعدة خدمات وأنظمة توفّر منتجات وأدوات داعمة. أي عنصر أو برنامج أو جهاز صُمّم للحفاظ على رفاهية الشخص أو استقلاليته أو تحسين أدائه يندرج تحت فئة التقنيات المساعدة.
الكراسي المتحركة، ومعينات السمع، والأطراف الاصطناعية أمثلة على التقنيات المساعدة. وغالبًا ما تكون هذه التقنيات جزءًا حيويًا من برامج الـ IEP في المدارس الخاصة والعامة على حد سواء.
قارئات النص إلى كلام بالغة الأهمية في برامج الـ IEP. هذه الأجهزة تحوّل أي نص إلى لغة منطوقة، مما يضمن أن القراءة لا تشكّل عقبة أمام التعلّم والمعرفة.
العلاج الوظيفي
العلاج الوظيفي فرع من الرعاية الصحية يساعد الأشخاص ذوي الصعوبات الجسدية أو الإدراكية أو الحسية. في سياق الـ IEP، للعلاج الوظيفي فوائد عديدة.
أولًا، يمكن أن يساعد الأطفال ذوي الإعاقة على فهم مشاعرهم والتعرّف إليها وضبطها. ثانيًا، يمكن أن يساعد الأطفال على التقدّم وتحسين أدائهم في المدرسة. ثالثًا، يمكن أن يعزّز ثقة الطفل بنفسه وإحساسه بالإنجاز.
بمعنى آخر، العلاج الوظيفي مفيد لنجاح الأطفال الأكاديمي وأدائهم الوظيفي.
إلى جانب معلّم التعليم الخاص ومعلّم التعليم العام، غالبًا ما يشتمل فريق الـ IEP على معالجين وظيفيين، فضلًا عن خدمات أخرى ذات صلة.
التكنولوجيا التعليمية (Edtech)
التكنولوجيا التعليمية، أو تكنولوجيا التعليم، تمزج بين أدوات تقنية المعلومات وممارسات تربوية متنوعة لتيسير التعلم وتعزيزه. يمكن للمعلمين توظيف أدوات تقنية مختلفة لجعل المحتوى أكثر جذبًا وتفاعلية وشمولية.
تمكّن التكنولوجيا التعليمية المعلمين من تصميم دروس مخصّصة تلبّي الاحتياجات التعليمية لجميع الأطفال، مهما اختلفت أعمارهم أو قدراتهم.
العلاج الطبيعي
غالبًا ما يتضمّن برنامج التعليم الفردي (IEP) للطالب العلاج الطبيعي إذا استوفى معايير الأهلية. يساعد العلاج الطبيعي الطلاب ذوي الإعاقات أو الصعوبات على التقدّم في المدرسة وتنمية المهارات الحركية والقدرة على الحركة.
إذا تأهّل الطالب للعلاج الطبيعي، يصبح أخصائي العلاج الطبيعي عضوًا في فريق الـ IEP ويعمل جنبًا إلى جنب مع بقية الأعضاء لتحقيق الأهداف المدرسية.
هناك إجراءات محددة على الأهل اتّباعها لضمان حصول طفلهم على العلاج الطبيعي ضمن الـ IEP. وإلى جانب القانون الفدرالي، يحتاج الأهل إلى فهم قوانين الولاية وما تتيحه من تغطية.
Speechify - دعم برنامج IEP لطفلك
من الممكن بل ومن الضروري أن تكون التكنولوجيا المساعدة جزءًا من الـ IEP. صُمِّمت هذه التكنولوجيا لدعم تقدّم الطفل ذي الإعاقة. يستفيد الأطفال الذين يواجهون صعوبات في القراءة كثيرًا من تحويل النص إلى كلام مثل برنامج Speechify. تتميّز هذه البرمجيات بتقنية متطورة تتيح للمستخدمين تحويل أي نص مكتوب إلى كلام مسموع.
يتوفر Speechify كـ امتداد للمتصفح وتطبيق للهواتف المحمولة، لذا يمكنك استخدامه أينما كنت. يتيح لك تخصيص تجربة الاستماع وفقًا لتفضيلاتك؛ إذ يمكنك اختيار السرعة، والصوت، واللغة، وحتى اللهجة التي تفضّلها.
البرنامج سهل للغاية ويمكن أن يكون عونًا قويًا لكل طفل من ذوي الإعاقة. جرّب Speechify مجانًا واكتشف سبب حبّ الملايين له حول العالم.
الأسئلة الشائعة
ما هي مكوّنات الـ IEP؟
هناك ثمانية مكوّنات أساسية في كل برنامج تعليم فردي، وهي: المستوى الحالي للمهارة، الأهداف السنوية القصيرة والطويلة الأجل، متابعة التقدّم، خدمات التربية الخاصة، مدة الخدمات، المشاركة في الفصول العامة، تكييف الاختبارات، وأهداف وخدمات الانتقال.
هل يحتاج طفلي إلى IEP؟
الـ IEP واجب قانونًا لأي طفل لديه واحدة من الإعاقات الثلاث عشرة المدرجة في قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA). يُقدَّم طلب الـ IEP في المدرسة، ويحتاج الطفل إلى تقييم لتأكيد الأهلية.
من يستفيد من الـ IEP؟
يمنح الـ IEP الأطفال فرصة للاندماج في التعليم وتحقيق أهدافهم المدرسية. وإلى جانب الأطفال، يستفيد كل من يشارك في العملية، بمن فيهم المعلمون، والأهل، ومسؤولو المدرسة، ومقدّمو الخدمات ذات الصلة.
