هل سمعت عن الوعي الصوتي والوعي الفونيمي؟ ما المقصود بهما؟ إليك ما تحتاج إلى معرفته إن كنت تُعلِّم القراءة.
ما الفرق بين الوعي الصوتي والوعي الفونيمي؟
لفهم الفرق بين الوعي الصوتي والوعي الفونيمي، ستحتاج لمعرفة معنى هذين المصطلحين. الوعي الفونيمي هو إدراك أن كل كلمة تُبنى من أصوات نطقية منفصلة.
وهذه الأصوات هي الفونيمات. في الأساس، الفونيم وحدة صوتية. يركّز علم الفونولوجيا على لغة منطوقة بعينها والأصوات المستخدمة فيها. فإذا كنت مهتمًا بفونولوجيا اللغة الإنجليزية، فستدرس فقط الأصوات التي تظهر في هذه اللغة.
ومن ناحية أخرى، يركّز علم الأصوات النطقي (phonetics) على الأصوات التي يستخدمها الناس عمومًا. فهو يشمل كل اللغات وكل الأصوات الموجودة فيها. الوعي الفونيمي هو القدرة على تحديد الأصوات الفردية داخل كلمة كاملة. كثيرًا ما يستخدم الناس هذين المصطلحين بالتبادل، لكن بينهما فرق طفيف.
أربعة مكونات للوعي الفونيمي
هناك أربعة مكونات رئيسية للوعي الفونيمي. وبما أننا نتحدث عن الأصوات الفردية التي يصدرها الناس أثناء الكلام، فستركّز جميع المكونات على تفكيك الكلمات والعمل على الأصوات المختلفة.
- القافية - القافية من أقدم المهارات التي يتعلمها الأطفال في المدارس، فالقدرة على التعرّف إلى الكلمات المتقافية (الجزء القافي)، وتمييز ما لا يتقافى، وابتكار أمثلة من عندهم تُظهر الوعي الفونيمي.
- الدمج والتقسيم الفونيمي - القدرة على الدمج تعني وضع الأصوات معًا لتكوين كلمة ذات معنى. أما التقسيم الفونيمي فهو العكس: تفكيك الكلمة إلى أصوات أو فونيمات منفصلة.
- التعرّف على الأصوات البادئة والجناس - أي تحديد الصوت الابتدائي في الكلمة. عزل هذا الصوت والتعرّف إليه مهم جدًا، خاصةً للأطفال الصغار (الصف الأول وما دونه).
- الحذف والاستبدال - يركّز الحذف والاستبدال على تعديل الكلمات والأصوات فيها. هل يستطيع الشخص حذف الصوت الأول من كلمة ونطق الباقي؟ هل يمكنه استبدال صوت بآخر وذكر النتيجة؟
كل هذه العناصر ضرورية لفهم اللغة وإظهار مهارات أو مؤشرات الوعي الفونيمي.
فهم الوعي الصوتي
الوعي الصوتي مفتاح للتغلب على صعوبات القراءة مثل عسر القراءة (ديسلكسيا). مرة أخرى، تركز مهام الوعي الفونيمي على اللبنات الأساسية للكلمات. ويركّز الوعي الصوتي على القوافي والمقاطع وكيف تتآلف هذه الوحدات معًا.
وهذه إحدى المشكلات التي يواجهها الأطفال المصابون بعُسر القراءة مع الإنجليزية. فعندما يرون كلمة على الصفحة، سيجدون صعوبة في فكّ الشفرة، ولن يسهل عليهم معرفة نطق تلك الحروف.
لحسن الحظ، يمكن لممارسة مهارات القراءة أن تكون مفيدة جدًا. يمكن للناس تجاوز صعوبات التعلم مع قدر كافٍ من العمل والتفاني. ولهذا السبب يُعد الوعي الصوتي أمرًا حاسمًا.
سيتعلم الأطفال هذه اللبنات: القوافي، والمقاطع، والفونيمات، والأصوات البادئة، وغيرها كثير.
ستسمع كثيرًا أيضًا مصطلح مهارات الوعي الفونولوجي، ويُستعمل غالبًا بالتبادل.
أدوات لتعليم الأطفال والتلاعب بالأصوات الفردية والكلمات المنطوقة
أمر رائع آخر يمكن للمعلمين إضافته إلى صفوفهم هو حزمة أدوات تساعد الأطفال على التلاعب بالأصوات البادئة وفهم الموضوع بشكل أفضل. بعض هذه الأدوات قد يكون مفيدًا أيضًا للمتعلمين السمعيين وكذلك لحالات أخرى من صعوبات التعلم.
من الجيد دائمًا تسخير التكنولوجيا لصالحك، وبكل ما من شأنه تحسين جودة الحصّة وتيسير الأمور على الأطفال.
تحويل النص إلى كلام
يُعد Speechify من أفضل أدوات تحويل النص إلى كلام التي يمكنك العثور عليها. إنه متعدد الاستخدامات، يدعم لغات عدة، وسهل الاستخدام. كما يتيح للطلاب الاستماع إلى المحتوى بدلًا من قراءته وخوض تجاربهم الخاصة.
كما يستخدم التطبيق أصواتًا رقمية عالية الجودة تبدو واقعية ويصعب تمييزها عن الأصوات البشرية. ومن أبرز مزاياه أنه يعمل مع أي نص تريده.
يمكنك استخدامه مع صيغ ملفات مختلفة، والنصوص على الإنترنت، وحتى المستندات الورقية بفضل تقنية OCR المدمجة.
كتب القوافي
وجود كتب القوافي ليس عبثًا؛ فهي مصممة لتعزيز الوعي الصوتي، ومهارات القراءة، وفهم نطق الكلمات. ولا حاجة للقول إن الأطفال يتعلمون الكلمات المقفّاة وإيقاع اللغة.
بعدها، جرّب أيًا من الطرق المذكورة. هل يستطيع الأطفال ابتكار كلمة تُقافي كلمة cat؟ ماذا لو استبدلنا الصوت الأول؟ ثمة طرق كثيرة تجعل هذه الكتب مفيدة، وهي متاحة في معظم المكتبات تقريبًا.
بطاقات إلكترونية واختبارات قصيرة
البطاقات الإلكترونية أدوات بسيطة تقدّم لك المعلومات التي تحتاجها في اللحظة المناسبة. إنها وسائل تعلم ممتازة وقد تلائم أي نشاط تعليمي.
إلى ذلك، يمكنك إعداد اختبارات قصيرة ممتعة يتعامل فيها الأطفال مع الكلمات والمقاطع بطرق مرحة ومبتكرة.
الأسئلة الشائعة
هل تُدرّس الفونيمات أم الوعي الصوتي أولًا؟
يجب أن تسبق مهارات الوعي الصوتي تعليم الفونكس. ينبغي أن يكتسب الأطفال القدرة على التعرّف إلى الأصوات قبل ربطها بالحروف المقابلة.
ما الفرق الجوهري بين الوعي الصوتي ومعرفة الفونكس؟
الوعي الصوتي يركّز على الأصوات والكلام والمقاطع. أمّا الفونكس فهو نهج مختلف يعلّم ارتباط الصوت–الحرف بين الأصوات (على مستوى الفونيم) وتمثيلها الأبجدي.
ما الخمسة أمور التي ينبغي تعليمها للطلاب قبل تعلّم الفونكس؟
أول ما ينبغي أن يتعلمه الأطفال هو مفهوم المطبوعات، واللغة (والاستماع)، ومبدأ الأبجدية، وأنشطة الوعي الصوتي والفونيمي، والدافعية للقراءة. عندها سيغدو تعلّم مهارات الفونكس أسهل.
