أفضل 5 برامج قراءة لذوي عسر القراءة

عسر القراءة هو اضطراب تعلّمي يؤثر أساسًا في مهارات القراءة والكتابة لدى الشخص. المشكلة الرئيسية التي يواجهها الأشخاص المصابون بعسر القراءة تتعلق بمعالجة المعلومات.

في هذا المقال ستتعرّف على أفضل برامج القراءة لذوي عسر القراءة للطلاب صغارًا وكبارًا. لكن أولاً، دعنا نستعرض كيف يؤثر عسر القراءة في القراءة والتعلّم.

فهم عسر القراءة وكيف يؤثر في القراءة

عسر القراءة ليس مجرد كسل أو نقص في الذكاء. إنه حالة حقيقية تؤثر في كيفية معالجة الدماغ للغة. غالبًا ما يواجه الأشخاص المصابون بعسر القراءة صعوبات في القراءة، كما قد تظهر تحديات في الكتابة والتهجئة وحتى الرياضيات. وبما أن كل شخص مصاب بعسر القراءة فريد، فمن الضروري العثور على تعليم قرائي مناسب مُصمَّم لكل فرد.

ماذا تقول الأبحاث عن عسر القراءة

قدّمت لنا الأبحاث داخل مدارس التعليم العام وخارجها رؤى مهمة حول عسر القراءة. فهو مرتبط ببنية الدماغ ووظيفته، لا سيما في المناطق المسؤولة عن مهام اللغة. قد تكون بعض مناطق الدماغ أقل نشاطًا مما ينبغي، ما يجعل معالجة الأصوات والحروف أصعب على المصابين بعسر القراءة.

بالإضافة إلى ذلك، قد يواجه بعض الأفراد المصابين بعسر القراءة صعوبة في فهم معاني الكلمات، وقد ينعكس ذلك على وضوح إدراكهم للحروف والكلمات. هذا النقص في التلقائية يمكن أن يحدّ من قدرتهم على القراءة بطلاقة.

كيف يغيّر عسر القراءة طريقة قراءة الأشخاص

غالبًا ما يجعل عسر القراءة من الصعب على الأفراد الربط بين الأصوات والحروف، وهي عملية تُعرف باسم القراءة الصوتية. يمكن أن يؤدي ذلك إلى بطء القراءة أو التباس الكلمات. علاوة على ذلك، قد يجدون صعوبة في تمييز الأصوات داخل الكلمات والتلاعب بها، مما يؤثر في مستوى قراءتهم وقدراتهم على التهجئة.

ومع ذلك، من الضروري ملاحظة أن عسر القراءة لا يعني نقص الذكاء. كثيرون من ذوي عسر القراءة يملكون قدرات إبداعية وطرائق تفكير فريدة. ومع الأدوات والتدخلات المناسبة لعسر القراءة، يمكنهم التفوّق في القراءة.

ما برامج القراءة الخاصة بعسر القراءة؟

برامج عسر القراءة هي تقنيات تعليمية مُخصّصة تساعد القرّاء الذين يواجهون صعوبات على تجاوز تحديات هذا الاضطراب التعليمي.

وفقًا للباحثة الدكتورة سالي شايويتز، يجب أن تتضمن برامج عسر القراءة الفعّالة مكونات مثل التعليم الصريح، الوعي بالصوتيات (phonemic awareness)، استراتيجيات الفهم القرائي، الكلمات البصرية، التهجئة، الوعي الصوتي (phonological awareness)، وغيرها.

نهج أورتون-جيلنغهام

إحدى الطرق المدعومة بالأبحاث والناجحة هي منهج أورتون-جيلنغهام. ورغم أن كل البرامج لا تتبع هذا المنهج بالكامل، فإن معظمها يستخدم بعض تقنياته.

نهج أورتون-جيلنغهام مُفصّل حسب احتياجات المتعلّم، إذ من الضروري فهم هذه الاحتياجات لمساعدته على التحسّن. يعتمد المنهج على نهج متعدد الحواس، مستخدمًا الحواس البصرية والسمعية والحسية الحركية (اللمس) لتعزيز التذكّر.

منهج أورتون-جيلنغهام منظّم، منهجي، متسلسل وتراكمي. وهذا يعني أن الطلاب المصابين بعسر القراءة يعودون إلى أساسيات تعلّم اللغة الإنجليزية. يبدأون بكتابة الفونيمات، وهي أصوات معزولة، قبل تشكيل المقاطع والكلمات. كما يوظّف البرنامج القراءة الصوتية لتعلّم أصوات الحروف المتحركة قبل الانتقال إلى موضوعات أكثر تعقيدًا.

تُدرَّس عناصر اللغة الأخرى، مثل الحروف المتحركة والحروف الساكنة والمزدوجات الصوتية، بصورة متسلسلة. ثم ينتقل الطلاب إلى الجوانب المتقدمة، بما في ذلك الجذور وأنواع المقاطع واللواحق والبادئات.

أخيرًا، هذا البرنامج معرفيّ ومرن. يتعلّم الطلاب قواعد اللغة وبنيتها، وعند تعذّر فهم نقطة ما، يُعاد تدريسها من جديد.

يُعدّ منهج أورتون-جيلنغهام خيارًا ممتازًا للتعليم المنزلي للطلاب المصابين بعسر القراءة، لأنه شخصي ومباشر. وينبغي أن تقوم العلاقة بين المعلم والطالب على التشجيع والتعزيز الإيجابي ليكون فعّالًا.

أفضل برامج القراءة لذوي عسر القراءة

برامج القراءة لعُسر القراءة (الديسلكسيا) مصممة خصيصًا لمساعدة الأشخاص على قراءة الكلمات بدقة وطلاقة. وليست هذه البرامج الوحيدة المتاحة؛ إذ يمكن العثور على برامج وموارد موثوقة أخرى عبر الجمعية الدولية للديسلكسيا.

نظام Barton للقراءة والهجاء

نظام Barton للقراءة والهجاء يعتمد على نهج Orton-Gillingham لكنه أقل صرامة في تنظيمه. ويمكن لمن لا يملكون تدريبًا تربويًا متخصصًا استخدامه.

يوفّر إرشادات واضحة للآباء لتقديم دروس القراءة ضمن البرنامج. وبنهجه متعدد الحواس، يستخدم الأطفال حواسهم كافة لتعلّم الروابط بين الأصوات والكلمات.

Lindamood-Bell

يُستخدم برنامج Lindamood-Bell في مؤسسات عديدة وكذلك في تعليم الأطفال في المنزل ممّن يعانون عُسر القراءة. يركّز على تنمية الوعي الصوتي. وقد يجد الأهل أحيانًا صعوبة في تعليم أطفالهم مهارات القراءة؛ لذلك يقدّم Lindamood-Bell تدريبًا عبر الإنترنت للآباء عبر موقعه ودروسًا خصوصية للأطفال في معاهده.

نظام Wilson للقراءة

يُستخدم نظام Wilson للقراءة في كثير من المدارس الخاصة. وهو ليس منظّمًا ومقننًا بالصورة نفسها كغيره من البرامج المبنية على نهج Orton-Gillingham.

يوفّر هذا البرنامج نهجًا مكثّفًا. صُمّم لطلاب الصفين الابتدائي والثانوي من المستوى 2 حتى 12، وكذلك للبالغين. يزوّد المتعلمين بالأدوات لفهم أنظمة ترميز اللغة، بما يعزّز الفهم القرائي والذاكرة.

Equipped for Reading Success

برنامج Equipped for Reading Success هو برنامج تدريجي خطوة بخطوة مصمّم لتجاوز صعوبات القراءة. يوفّر أكثر من 20 استراتيجية متنوعة تمكّن التلاميذ، وفق مستوياتهم الدراسية، من تحسين سرعة استدعاء الكلمات والذاكرة. يشمل تنمية الوعي الصوتي واستراتيجيات التعرّف إلى الكلمات ضمن دروس سهلة التطبيق.

All About Reading

مع All About Reading، يحصل الآباء على كل ما يحتاجون إليه لتقديم تعليم مُخصص لأطفالهم الذين يعانون عُسر القراءة. يشمل هذا البرنامج أيضًا All About Spelling. وسيُسهم الجمع بين البرنامجين في مساعدة الأطفال على تخطّي صعوبات القراءة.

يتضمن البرنامج تعليمًا متعدد الحواس ودروسًا بنصوص جاهزة. ويغطي المفردات والقراءة الصوتية وفهم المقروء.

فوائد استخدام التكنولوجيا المساعدة

يمكن أن تكون التكنولوجيا المساعدة، مثل برامج تحويل النص إلى كلام وأدوات التعرّف الصوتي، قادرة على تغيير حياة المصابين بعُسر القراءة. يمكن لأدوات القراءة هذه أن تُيسّر عمليتَي القراءة والكتابة.

فمثلًا، تحوّل برامج تحويل النص إلى كلام المحتوى المكتوب إلى كلام مسموع، ما يساعد على الفهم والطلاقة. فيما تتيح أدوات التعرّف الصوتي للمستخدمين إملاء أفكارهم لتُكتب تلقائيًا، مما يجعل الكتابة أسهل.

وعند البحث عن برامج قراءة للمدارس، خصوصًا لطلاب عُسر القراءة، يجدر اختيار البرامج التي تدمج هذه التقنيات.

أهمية المعلمين الجيدين

يؤدي المعلمون الجيدون دورًا محوريًا في برامج القراءة لذوي عُسر القراءة. لديهم معرفة واسعة بعُسر القراءة وكيف يؤثر في مهارات القراءة، ويمتلكون طرائق متعددة لمساعدة الطلاب على التعلّم بصورة أفضل.

يبدأ هؤلاء المعلمون بتحديد نقاط قوّة كل طالب ومجالات دعمه، ثم يضعون خطة فردية له. تساعد هذه الخطة الطالب على التحسّن في الجوانب الصعبة والاستفادة من نقاط قوّته لدعم التعلّم. كما يراقبون تقدّم الطالب للتأكّد من فاعلية الخطة.

للأهل أثر كبير

للأهل دور محوري أيضًا في برامج القراءة لذوي عُسر القراءة. فبدعمهم ومساندتهم يتحسّن أداء أطفالهم في المدرسة.

يمكن للأهل مساعدة أطفالهم على القراءة في المنزل. وتقدّم برامج القراءة طرقًا ممتعة للممارسة، مثل قراءة القصص معًا أو مناقشة الكتب، كما يمكنهم لعب ألعاب الكلمات مع أطفالهم.

ومن المهم كذلك أن يعمل المعلمون والأهل معًا؛ فبذلك يضمنون حصول الطفل على ما يحتاجه من دعم في المدرسة والمنزل. هذا التعاون يصنع فارقًا كبيرًا في تعلّم الطفل.

اختيار أفضل برامج القراءة لعُسر القراءة

القراءة مهمة للغاية؛ فهي تساعدنا على التعلّم والنمو. وقد تكون صعبة على من يعانون عُسر القراءة، لكن هناك برامج خاصة تساعدهم. فكيف نختار الأفضل؟

1. كيف يعلّم البرنامج الصوتيات وفكّ الشفرة

سيُعلِّم برنامج قراءة جيد لذوي الديسلكسيا مهارات الصوتيات بطريقة واضحة وممتعة. سيساعد الطلاب على فهم تفاعل الحروف والأصوات معًا. وينبغي أن يوفّر للطلاب فرصًا وفيرة للتدرّب ويواكب تقدّمهم.

عند تقييم أي برنامج، اسأل نفسك:

• هل يستخدم أساليب ثبتت فاعليتها؟
• هل يعلّم مهارات الصوتيات بصورة متدرجة، خطوة بخطوة؟
• هل يوظّف أساليب متعددة للحواس، مثل الصوت، والصورة، واللمس؟
• هل يتابع تقدّم الطلاب ويساعدهم حين يتعثّرون؟

2. كيف يدعم البرنامج الفهم والطلاقة في القراءة

فهم المقروء والطلاقة لا يقلّان أهمية عن مهارات الصوتيات. يعلّم البرنامج الجيد الطلاب فهم القصص والمعلومات، ويساعدهم على القراءة بسرعة وبسلاسة أكبر.

عند تقييم أي برنامج، اسأل:

• هل يعلّم الطلاب استراتيجيات لفهم ما يقرؤون؟
• هل يقدّم مواد قرائية متنوعة من قصص وكتب؟
• هل ينمّي حصيلتهم اللغوية بتعليم كلمات جديدة ومعانيها؟
• هل يتضمّن أنشطة ممتعة تعزّز طلاقتهم في القراءة؟

العثور على الدعم المناسب

كل شخص مصاب بالديسلكسيا فريد من نوعه. من المهم العثور على برنامج قراءة يناسبه. ومع البرنامج المناسب والمعلمين الداعمين، يمكنهم أن يصبحوا قرّاء متمكّنين. هناك العديد من الأدوات، مثل تطبيقات قراءة مخصّصة للديسلكسيا وكتب أطفال مصمَّمة لهم، يمكن أن تساعد.

بعض برامج القراءة الأكثر نجاحًا، مثل "take flight reading program"، ساعدت الكثير من الطلاب. كما توجد قوائم ببرامج قراءة مستندة إلى الأدلة وبرامج ديسلكسيا عبر الإنترنت قد تكون مفيدة. تذكّر: مع الدعم المناسب، يمكن للجميع التألّق في رحلتهم مع القراءة.

Speechify – تقنية مساعدة لذوي الديسلكسيا

على مدى عقود، كانت برامج القراءة للطلاب ذوي الديسلكسيا هي الطريقة الأساسية لتحسين مهارات القراءة. ومع ذلك، قدّمت التطورات التكنولوجية أدوات جديدة للمتعلمين المصابين بالديسلكسيا.

تكنولوجيا تحويل النص إلى كلام أثبتت فاعليتها للطلاب ذوي الديسلكسيا. فالاستماع إلى الكتب الصوتية، على سبيل المثال، يساعد على ردم الفجوة بين فكّ شفرة الكلمات وربطها بالمعنى. منصة Speechify لتحويل النص إلى كلام تعتمد الفكرة نفسها، لكنها قادرة على تحويل أي نص رقمي أو مطبوع بسهولة إلى كلام مسموع، ما يجعل القراءة أسهل لذوي الديسلكسيا.

وتُغنيك المنصّة أيضًا عن الاعتماد على النص المكتوب لفهم التعليمات المعقّدة والاستعداد للامتحانات.

هذه التقنية المبتكرة متاحة على أجهزة متعددة، ما يوفّر للأطفال مصدرًا موثوقًا للمعلومات. جرّب Speechify مجانًا اليوم واستفد من مزايا إحدى أفضل منصّات تحويل النص إلى كلام المتاحة.

الأسئلة الشائعة

ما هو أفضل برنامج قراءة لعُسر القراءة؟

يجب أن يكون أفضل برنامج قراءة للديسلكسيا واضحًا، ومتعدد الحواس، ومكثّفًا. أفضل برنامج متاح هو Orton-Gillingham.

ما هي برامج القراءة الشبيهة بـ Orton-Gillingham؟

نظام القراءة Wilson وبرنامج Barton Reading مشابهان لـ Orton-Gillingham.

ما الفرق بين Wilson و Orton-Gillingham؟

يكمن الفرق بين البرنامجين في النهج المتَّبع. تركز طريقة Orton-Gillingham على احتياجات الطالب وتتكيّف معها، بينما يستخدم برنامج Wilson نهجًا منظّمًا يركّز على انتقال الطلاب من المراحل الأولى إلى إتقان القراءة.

ما هو برنامج القراءة الشبيه بـ Wilson Reading؟

برنامج Barton Reading يتّبع نهجًا تعليميًا مشابهًا لنهج برنامج Wilson Reading.

ما هي أكثر طريقة فعّالة لمساعدة شخص مصاب بالديسلكسيا على القراءة؟

لدى الأطفال الصغار، تساعد الأساليب متعددة الحواس على بناء قاعدة معرفية قوية. كما أن فهم احتياجات الطلاب ومواءمة برنامج القراءة معها أمر أساسي. وقد يلزم أحيانًا العودة إلى البدايات لضمان ترسيخ المفاهيم تمامًا.