ما هي التكنولوجيا المساعدة وكيف يمكن أن تساعدني؟
صعوبات التعلم مثل عسر القراءة، اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)، أو التوحد قد تعيق التعلم لدى أي شخص بغضّ النظر عن العمر. وتُعدّ التكنولوجيا المساعدة أدوات تمكّن المتأثرين بصعوبات التعلم من تحسين أدائهم الدراسي.
إذا كنت أنت أو شخص تعرفه يعاني صعوبة تعلّم، فقد تودّ التعرّف أكثر إلى أدوات التكنولوجيا المساعدة المتنوعة. في هذا المقال، نوضح بالتحديد كيف تعمل التكنولوجيا المساعدة، وما أنواعها المتاحة، وكيف يمكن للأطفال والطلاب الاستفادة منها.
ما هي التكنولوجيا المساعدة؟
التكنولوجيا المساعدة (AT) هي جهاز أو نظام أو برنامج برمجي أو قطعة من المعدات تساعد الأفراد ذوي الإعاقات على تجاوز تحدياتهم. بفضل استخدام التكنولوجيا المساعدة، يستطيع الأفراد التواصل أو الحركة أو الإنجاز بصورة أفضل.
تشمل أمثلة التكنولوجيا المساعدة ما يلي:
- تقنية عالية: حواسيب وأجهزة محمولة تؤدي وظائف متخصّصة
- تقنية منخفضة: ألواح تواصل من الورق المقوّى، وأقمشة فيلت، إلخ
- أجهزة مساعدة: أنظمة التثبيت، والأطراف الصناعية، ومعينات السمع، وأجهزة التموضع، وغير ذلك
- برمجيات الحاسوب: برامج تواصل، وقارئات شاشة، وتنبؤ الكلمات أو تحويل النص إلى كلام، وغير ذلك
- مكونات الحاسوب المادية: لوحات مفاتيح، ومفاتيح مخصّصة، وأجهزة تأشير
- برمجيات تعليمية أو منهجية: برامج تعلّم موجّهة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة
- أدوات مساعدة مادية: الكراسي المتحركة، والأجهزة الإلكترونية، وأجهزة التواصل المُعزِّز والبديل، ومواد ملموسة مثل بطاقات برايل، والدعامات، والمسجِّلات، وأجهزة تتبّع الرأس، ومقابض الأقلام، وأدوات أخرى لتنمية المهارات الحركية الدقيقة
تساعد التكنولوجيا المساعدة المتعلمين ذوي جميع أنواع الإعاقات، بما في ذلك التحدث، والكتابة، والإشارة، والتذكّر، والسمع، والمشي، والمزيد.
وبحسب نوع الإعاقة، يمكن للأشخاص اختيار أدوات مساعدة مختلفة تناسبهم.
كيف تختار أفضل أداة مساعدة؟
ينص قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة على أن فريق خطة التعليم الفردية (IEP) للطفل يحدد ما إذا كان يحتاج إلى أي تكنولوجيا مساعدة لضمان تعليم عام مجاني ومناسب. كما يقرّ القانون بأن المناطق المدرسية مسؤولة عن شراء هذه التقنيات واختيارها. إضافةً إلى ذلك، يتعيّن على المدرسة تدريب الكادر والطفل على كيفية استخدام الأداة.
غالبًا ما يستعين الأشخاص ذوو الإعاقة باختصاصيين مُدرَّبين على نوع التكنولوجيا المساعدة عند اختيار الأدوات المناسبة.
قد يضمّ فريق التكنولوجيا المساعدة المتخصّص أطباء الأسرة، ومعلمي التربية الخاصة، ومهندسي التأهيل، وأخصائيّي النطق واللغة، والمعالجين الوظيفيين، وغيرهم من المختصين.
في نهاية المطاف، يتوقف اختيار أداة التكنولوجيا المساعدة الملائمة على توصية المختص بما يعمل على نحو أفضل لاحتياجات الشخص المحدّدة.
كيف تساعد التكنولوجيا المساعدة الأطفال
تعالج التكنولوجيا المساعدة كثيرًا من صعوبات التعلّم لدى الأطفال ذوي الإعاقة. بإمكانها مساعدة الأطفال الذين يواجهون صعوبة في الإنصات، والذاكرة، والتنظيم، والقراءة، والكتابة، وغير ذلك.
تتيح التكنولوجيا المساعدة للصغار بالفئة العمرية الصغيرة من ذوي الإعاقة استخدام نقاط قوتهم أو قدراتهم للتغلّب على إعاقاتهم. من المهم أن ندرك أن أدوات التكنولوجيا المساعدة لا تشفي الإعاقات؛ بل تمكّن الأطفال من بلوغ إمكاناتهم بتجاوز الصعوبات.
تخيّل طلابًا يواجهون صعوبة في القراءة لكنهم يتمتعون بمهارات استماع ممتازة. بإمكانهم الاستفادة من برامج قراءة الشاشة والكتب المسموعة لفهم المحتوى بالطريقة الأنسب لهم.
تسدّ أدوات التكنولوجيا المساعدة الفجوة في مواطن الضعف أو مجالات الإعاقة لدى الطالب. كما تعزّز إحساس الطفل بالاستقلالية والاعتماد على نفسه، فتجعله أقل اتكالًا على إخوته أو أصدقائه أو معلميه أو والديه عند إنجاز الواجبات.
بفضل التكنولوجيا المساعدة، يصبح الأطفال ذوو صعوبات التعلّم أكثر استقلالية، وهذا ينعكس إيجابًا على صحتهم النفسية ورفاههم عمومًا.
كيف يستفيد الطلاب من التكنولوجيا المساعدة
تُسهم التكنولوجيا المساعدة بدرجة كبيرة في تمكين الطلاب ذوي الإعاقات من تحقيق أداء أكاديمي أفضل مقارنةً بوسائل التدخل الأخرى.
يمكن للطلاب ذوي صعوبات التعلّم الاعتماد على التكنولوجيا المساعدة للتقدّم نحو أهدافهم في التعليم الخاص. بدايةً، يتعلّمون إتمام المهام والتعامل مع مواطن الصعوبة.
في كل مرة يستمع فيها المتعلمون الذين يعانون من صعوبات في القراءة إلى العمل المدرسي باستخدام تحويل النص إلى كلام، فإنهم يتجاوزون موطن الصعوبة. ويمكنهم كذلك تعلّم مفردات جديدة عبر تتبّع الكلمات المظلَّلة على الشاشة أثناء نطقها آليًا.
علاوةً على ذلك، تُعد الحواسيب المحمولة والأجهزة اللوحية مفيدة للطلاب في المدارس الحكومية لأنها خفيفة وسهلة الحمل. أما من يعانون ضعف الخط فيمكنهم استخدام أجهزة iPad أو الحواسيب المحمولة لتدوين الملاحظات في الفصل، فتحسّن جودة الملاحظات وكميتها.
تساعد تطبيقات معالجة النصوص الطلاب على إنجاز المهام بصورة أكثر تنظيمًا عبر تقليل أخطاء الإملاء.
أخيرًا، يستطيع الطلاب المصابون بـ ديسغرافيا رصد أخطائهم وتصحيحها باستخدام أدوات التدقيق الإملائي بسرعة أكبر مقارنةً بالمراجعة اليدوية.
تُعدّ القواميس، وبرامج تحويل الكلام إلى نص، وأدوات التعرّف الصوتي، ومدقّقات الإملاء، والمنظِّمات الرسومية، والآلات الحاسبة، والمؤقّتات، وسواها من أدوات التكنولوجيا المساعدة مفيدةً للطلاب من مختلف الأعمار.
استخدم Speechify كأحد أشكال التكنولوجيا المساعدة
Speechify هي أداة تحويل النص إلى كلام يمكن أن تؤدي دور تكنولوجيا مساعدة للأشخاص ذوي صعوبات التعلّم. وقد أثبتت فعالية خاصة مع ذوي عسر القراءة. ويعتمد ملايين الأشخاص المصابين بهذه الإعاقة على المنصّة لتيسير تفاصيل حياتهم اليومية.
على سبيل المثال، قد يواجه المصابون بعُسر القراءة صعوبة في قراءة تعليمات الواجب. مع Speechify، لن يضطروا لإضاعة وقت إضافي في فك رموز النص؛ يمكنهم الاستماع إلى التعليمات أثناء عرضها والتركيز على المهمة ذاتها.
استُلهمت هذه الخدمة أساسًا من احتياجات الأشخاص ذوي صعوبات التعلّم.
Speechify سهل الاستخدام للغاية. يتوفر كتطبيق مستقل لأجهزة iOS وAndroid ، كما يعمل أيضًا كـ إضافة متصفح على الأجهزة المحمولة وأجهزة الكمبيوتر.
إن أردت تجربة Speechify بنفسك، فابدأ اليوم. ما عليك سوى زيارة الموقع الرسمي والضغط على زر “Try for free”.
الأسئلة الشائعة
لماذا تُعد التكنولوجيا المساعدة مهمة؟
التكنولوجيا المساعدة مهمة لأنها تساعد الأطفال الصغار والطلاب ذوي صعوبات التعلّم على تجاوز مواطن الصعوبة عبر استثمار نقاط قوتهم. وهي ضرورية أيضًا للأشخاص من جميع الأعمار ذوي صعوبات المشي أو النطق أو غيرها من الإعاقات.
ما هي بعض أنواع التكنولوجيا المساعدة؟
شاشات بريل، وأنظمة تحويل النص إلى كلام، والمسجّلات، والمواد المطبوعة بخط كبير، والمكبّرات، والأجهزة الناطقة؛ كلّها أمثلة على تكنولوجيا مساعدة.
ما الفرق بين التكنولوجيا التكيفية والتكنولوجيا المساعدة؟
تشير تقنية المساعدة إلى نظام أو جهاز أو معدّات تعزّز أو تحافظ على قدرات الأشخاص ذوي الإعاقة. أما التكنولوجيا التكيّفية فهي فئة فرعية من تقنيات المساعدة، وتُطلَق على أنظمة أو عناصر مُصمَّمة خصيصًا للأشخاص ذوي الإعاقة. وقد تندرج عناصر كثيرة ضمن الفئتين معًا.
كيف تساعد تقنية المساعدة الأشخاص ذوي الإعاقة؟
تساعد تقنية المساعدة الأشخاص ذوي الإعاقة على تعويض بعض جوانب إعاقتهم باستخدام أدوات مُخصّصة. كما تجعلهم أكثر استقلالية وإنتاجية، وقد تُحسّن أداءهم الدراسي أو المهني.
