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Wie man Schülern mit Dyslexie beim Lesen hilft

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Wenn Sie sich fragen, wie man Schülern mit Dyslexie beim Lesen helfen kann, ist die multisensorische phonetische Methode die beste Option. Aber es gibt noch viele weitere Methoden, die man ausprobieren kann.

Wie man Schülern mit Dyslexie beim Lesen hilft

Dyslexische Schüler stehen vor vielen Herausforderungen, darunter das Erlernen neuer Wörter und das Erinnern an die Reihenfolge der gelesenen Dinge. Oft haben sie auch Schwierigkeiten, das erwartete Leselevel für ihr Alter zu erreichen.

Es gibt viele Missverständnisse über Dyslexie, die von Experten widerlegt wurden. Früher wurde es als Mangel an Intelligenz betrachtet, aber heute wissen wir, dass es sich um Lernunterschiede und die Struktur des Gehirns handelt.

Daher wissen wir besser, wie wir leseschwachen Schülern helfen und Eltern, Erziehungsberechtigte und Pädagogen darin schulen können, Anzeichen von Dyslexie in jungen Jahren zu erkennen. Hier besprechen wir Lernwerkzeuge und Tipps, um sicherzustellen, dass Schüler mit Dyslexie keine Schwierigkeiten im Klassenzimmer haben.

Was ist Dyslexie und wie beeinflusst sie das Lesen

Laut der International Dyslexia Association ist Dyslexie „eine Lernbehinderung mit neurobiologischen Ursprüngen.“ Während es schwierig ist, genaue Schätzungen zu machen, glauben Experten, dass 15-20% der Bevölkerung in gewissem Maße mit Dyslexie zu kämpfen haben. Darüber hinaus sind viele dyslexische Kinder genetisch für Dyslexie prädisponiert.

Was sind also die häufigsten Anzeichen von Dyslexie? Im Allgemeinen haben Kinder mit Dyslexie Schwierigkeiten mit der Worterkennung, Rechtschreibung und Dekodierung. Das zugrunde liegende Problem dieser Symptome ist das Fehlen phonologischer Bewusstheit oder die Fähigkeit, Wörter und Sätze zu manipulieren. Die Symptome von Dyslexie variieren jedoch auch je nach Alter des Schülers.

Zum Beispiel bemerken Vorschulkinder möglicherweise keine Reime in Kinderreimen. Schüler der zweiten oder dritten Klasse haben möglicherweise Probleme mit dem Verständnis dessen, was sie gehört haben, oder erkennen keine Ähnlichkeiten und Unterschiede in Buchstaben.

Schließlich können Jugendliche mit unerkannter und unbehandelter Dyslexie Schwierigkeiten haben, eine Fremdsprache zu lernen oder eine Geschichte in ihrer Muttersprache zusammenzufassen. Letztendlich kann unbehandelte Dyslexie zu geringem Selbstwertgefühl, psychischen Problemen und Verhaltensproblemen führen.

Wie man Kindern mit Dyslexie beim Lesen hilft

Das Lehren des Leseverständnisses erfordert Lese- und Schreibfähigkeiten und erfordert außergewöhnliche Anstrengung und Wissen für Schüler mit Dyslexie. Egal, ob Sie einem Fünfjährigen oder einem Erwachsenen das Lesen beibringen, Lernende mit Dyslexie verdienen zusätzliche Zeit und Aufmerksamkeit. 

Wir müssen hervorheben, dass Schüler mit Dyslexie oft brillant sind und großartige visuelle Lerner. Dennoch sollten Lehrer, die mit dyslexischen Schülern arbeiten, Kenntnisse in Sonderpädagogik haben, um großartige Ergebnisse zu erzielen.

Da dyslexische Schüler Schwierigkeiten mit der Phonetik haben, also der Fähigkeit, Buchstaben mit Lauten zu verbinden, benötigen sie einen langsamen und strukturierten Lernansatz.

Daher sind systematische, auf Phonetik basierende Leseanweisungen die bevorzugte Lösung. Kinder lernen in diesen Programmen nicht automatisch, indem sie einfach von Büchern umgeben sind. Stattdessen erhält das Kind direkte Anweisungen und klare Wortbedeutungen und das Lesen wird in überschaubare Aufgaben unterteilt.

Beste Tipps, um Schülern mit Dyslexie beim Lesen zu helfen

Schüler mit Dyslexie müssen möglicherweise eine Reihe von Hindernissen überwinden, um lesen und lernen zu können, aber das bedeutet nicht, dass sie in anderen Fähigkeiten mangelhaft sind. Zum Beispiel sind dyslexische Kinder oft großartig darin, leisere Geräusche zu erkennen und haben fortgeschrittene musikalische Fähigkeiten.

Deshalb ist es entscheidend, Schülern mit Dyslexie zu helfen, die richtigen Lernwege für sich zu finden. Eine der besten Lösungen ist der Orton-Gillingham-Ansatz, der Lehrer ermutigt, sich auf alle Sinne, leicht verständliche Anweisungen und positive Verstärkung zu konzentrieren.

Es gibt jedoch viele weitere ausgezeichnete und praktische Tipps, die Lehrer und Eltern beachten sollten, wenn sie mit einem dyslexischen Schüler arbeiten:

  • Präsentieren Sie die Sprache in kleineren, leichter verdaulichen Einheiten.
  • Nehmen Sie sich Zeit, um Prüfungsstrategien zu erklären.
  • Bieten Sie mehrere Lernmöglichkeiten an.
  • Integrieren Sie L-förmige Karten in den Alltag.
  • Erstellen und veröffentlichen Sie visuelle Zeitpläne und lesen Sie diese häufig laut vor.
  • Verwenden Sie, wenn möglich, große Schriftarten für Arbeitsblätter.
  • Stellen Sie so viel Zeit wie möglich für das Lesen und Schreiben zur Verfügung.
  • Verwenden Sie farbige Streifen und Lesezeichen, um die Konzentration zu unterstützen.
  • Spielen Sie Hörbücher ab, wenn das laute Vorlesen von physischen Büchern nicht möglich ist.
  • Erstellen Sie ein Glossar wichtiger Begriffe.
  • Verwenden Sie wann immer möglich Schritt-für-Schritt-Anleitungen und lesen Sie diese laut vor.
  • Stellen Sie sicher, dass alle Anweisungen so einfach wie möglich sind.
  • Überprüfen Sie regelmäßig, ob der Schüler die Aufgabe versteht.
  • Erstellen Sie Checklisten zur Selbstüberwachung.
  • Geben Sie zusätzliche Zeit für Prüfungen.
  • Bitten Sie den Schüler nicht, laut zu lesen, da dies zu Verlegenheit führen kann.
  • Bestrafen Sie den Schüler nicht für verlorene oder vergessene Gegenstände.
  • Erlauben Sie den Schülern, Sprachaufnahme-Apps anstelle von Notiz-Apps zu verwenden.
  • Machen Sie das Lernen wann immer möglich unterhaltsam.

Schließlich sollten Lehrer und Eltern in Betracht ziehen, Text-zu-Sprache-Apps und Kopfhörer in den Lernprozess eines Kindes einzubeziehen. Ein Bildschirmleser kann die Aufgaben vom Bildschirm vorlesen, sodass das Kind Zeit spart und besser versteht, was es tun muss. Kopfhörer können auch helfen, die Konzentration zu verbessern und Ablenkungen im Klassenzimmer oder zu Hause zu reduzieren.

Speechify macht das Lesen einfacher

Viele Werkzeuge können Schülern mit Lernschwierigkeiten wie Legasthenie helfen, bessere Lesefähigkeiten zu entwickeln. Zum Beispiel kann Text-zu-Sprache-Software jeden digitalen Text laut vorlesen, was eine wichtige Lernstrategie ist.

Speechify ist eine der besten Text-zu-Sprache Lösungen, die verfügbar sind, und sein Erfinder war ein legasthenisches Kind, das auf Bildschirmleser angewiesen war, um erfolgreich zu sein. Sie können Speechify online als mobile App oder als Chrome-Erweiterung nutzen.

Benutzer können zwischen über 30 natürlich klingenden Stimmen wählen, Lesegeschwindigkeiten ändern und sogar Notizen machen. Probieren Sie Speechify heute kostenlos aus – es wird einen großen Unterschied machen, wenn Sie mit Legasthenie zu kämpfen haben.

FAQ

Wie lernen Legastheniker lesen?

Junge Schüler mit Legasthenie lernen lesen durch systematischen, phonetisch basierten Unterricht, bei dem Buchstaben mit Lauten verknüpft werden. Darüber hinaus lernen sie am besten mit Arbeitsbüchern und Arbeitsblättern, die vertraute Buchstaben-Laut-Muster enthalten.

Was können Lehrer tun, um Schülern mit Legasthenie zu helfen?

Lehrer können Schüler auf vielfältige Weise unterstützen, je nach Klassenstufe. Die besten Lehrmethoden umfassen die Anpassung an den Lernstil des Kindes, das Üben der phonologischen oder phonemischen Bewusstheit, das Arbeiten in kleinen Gruppen oder individuell und die Nutzung von assistiver Technologie wie Bildschirmlesegeräten und Text-zu-Sprache-Apps.

Was ist das Beste, was Menschen mit Legasthenie lesen können?

Lernstrategien für Schüler mit Legasthenie konzentrieren sich darauf, den Schüler auf Erfolg vorzubereiten. Die drei Phasen der Leseflüssigkeit sind das Entschlüsseln einfacher Wörter, das Lesen von Sichtwörtern und das Navigieren durch unbekannte Wörter. Schüler mit Legasthenie nehmen oft an Leseprogrammen teil, die das Lesen unterhaltsam gestalten, auf Bücher setzen, die Entschlüsselungsfähigkeiten fördern, Hörbücher verwenden und Text-zu-Sprache-Werkzeuge nutzen.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman ist ein Verfechter für Legasthenie und der CEO und Gründer von Speechify, der weltweit führenden Text-zu-Sprache-App mit über 100.000 5-Sterne-Bewertungen und dem ersten Platz im App Store in der Kategorie Nachrichten & Zeitschriften. 2017 wurde Weitzman für seine Arbeit, das Internet für Menschen mit Lernschwierigkeiten zugänglicher zu machen, in die Forbes 30 unter 30 Liste aufgenommen. Cliff Weitzman wurde in führenden Medien wie EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur und Mashable vorgestellt.