Speechify freut sich, eine neue Partnerschaft mit der University of Arizona, einer der größten staatlichen Universitäten in den USA, bekanntzugeben. Über eine mehrjährige, campusweite Lizenz erhalten mehr als 40.000 Bachelor-Studierende Zugang zu Speechify Premium. Diese Partnerschaft ermöglicht es Studierenden, die komplette Palette der sprachbasierten Lernwerkzeuge von Speechify auf Web-, Desktop-, Browser- und Mobilplattformen mit ihrer @arizona.edu-E-Mail-Adresse zu nutzen.
Diese Zusammenarbeit spiegelt das anhaltende Engagement der University of Arizona für Barrierefreiheit, flexible Lernmodelle und moderne akademische Arbeitsweisen wider, die Studierende fachübergreifend und unabhängig vom Lernstil unterstützen.
Großartige Neuigkeiten für Studierende der University of Arizona
Mit Speechify können Bachelor-Studierende der University of Arizona jetzt:
- Pflichtlektüre in Hörbücher verwandeln und jederzeit anhören
- mithilfe der Diktierfunktionen von Speechify Aufsätze und E-Mails per Stimme verfassen
- aus Notizen, Artikeln oder Lernmaterialien vorlesungsähnliche Podcasts erstellen
- Fragen laut stellen und beim Durchgehen der Lektüre Antworten erhalten
- individuelle Lern-Quizze auf Basis von Aufgaben erstellen, um das Verständnis zu festigen
Diese Werkzeuge ermöglichen es Studierenden, nahtlos zwischen Lesen, Schreiben, Zuhören und Wiederholen zu wechseln, senken Hürden bei alltäglichen akademischen Aufgaben und fördern flexiblere Lerngewohnheiten.
KI-gestützte Stimmen zum Lesen, Schreiben und Lernen
Speechify vereint Text vorlesen lassen, Spracherkennung und Diktieren sowie interaktive Sprach-KI-Werkzeuge in einer einzigen Plattform, die darauf ausgelegt ist, Studierende bei der Informationsverarbeitung zu unterstützen. Studierende können sich Lehrbücher, wissenschaftliche Arbeiten, Artikel und Aufgaben vorlesen lassen – das hilft, bei längeren Texten konzentriert zu bleiben und Lerninhalte auch unterwegs oder beim Multitasking bequem zu wiederholen.
Spracherkennung und Diktieren ermöglichen es Studierenden, Gedanken natürlich zu formulieren, während sie Aufsätze entwerfen, Notizen machen oder E-Mails in Tools wie Google Docs und Gmail schreiben. Da die Tastatur weniger benötigt wird, können Studierende Ideen schneller festhalten und leichter von Gedanken zum geschriebenen Text übergehen.
KI-gestütztes Lernen auf dem Campus fördern
Über das Lesen und Schreiben hinaus hilft Speechify Studierenden, sich auf interaktivere und flexiblere Weise mit akademischen Inhalten auseinanderzusetzen. Studierende können Fragen zu Kursinhalten stellen, klare Zusammenfassungen wichtiger Abschnitte generieren und personalisierte Quizze erstellen, die das Verständnis und die langfristige Erinnerung stärken. Schriftliche Inhalte können zudem in individuelle Audioformate, wie z. B. Podcasts, umgewandelt werden – so lassen sich komplexe Themen im eigenen Tempo erneut anhören.
„Universitäten überdenken, wie Studierende mit Informationen umgehen, und Spracherkennung und Diktieren spielen dabei eine wichtige Rolle“, sagt Cliff Weitzman, Gründer und CEO von Speechify. „Wir freuen uns, Lernen im großen Maßstab zu unterstützen und Studierenden flexible Wege zu eröffnen, akademische Inhalte zu lesen, zu schreiben und zu wiederholen.“
Speechify hat außerdem kürzlich campusweiten Premium-Zugang für alle Studierenden, Lehrenden und Mitarbeitenden der Stanford University angekündigt und unterstreicht damit das Engagement des Unternehmens, Lernen, Barrierefreiheit und Produktivität in der Hochschulbildung zu fördern.
Speechify ist dankbar für die Partnerschaft mit der University of Arizona und erkennt deren führende Rolle beim Einsatz von KI-basierten Tools zur Unterstützung des Lernens für unterschiedliche Studierendenbedürfnisse, Barrierefreiheits-anforderungen und Lernpräferenzen auf dem gesamten Campus an.
