Speechify freut sich, eine neue Partnerschaft mit der University of Michigan bekannt zu geben, durch die Speechify allen mehr als 30.000 Undergraduate-Studierenden zur Verfügung steht. Mit dieser campusweiten Einführung haben die Studierenden in Michigan nun Zugang zu Speechifys Voice‑AI‑Tools, die sie beim Lesen, Lernen und Schreiben im Studienalltag unterstützen.
Studierende können Speechify als täglichen Voice‑AI‑Assistenten nutzen, um sich Texte vorlesen zu lassen, per Diktat per Spracheingabe in Google Docs und Gmail zu schreiben und direkt auf jeder Website Antworten auf Fragen zu erhalten. Diese Tools helfen Studierenden, konzentriert zu bleiben, Kursarbeiten effizienter zu bearbeiten und große Mengen an Studienmaterial zu verwalten.
Mit Speechify können Studierende sich außerdem zu Lehrinhalten abfragen, Kernaussagen aus Artikeln zusammenfassen und das Gelernte in personalisierte Podcast‑ähnliche Audioaufnahmen verwandeln, die flexible Möglichkeiten zum Lernen und Wiederholen während des Semesters bieten.
Speechify erklärte, dass solche Partnerschaften häufig aus der Studierendenschaft heraus durch die Nachfrage der Studierenden initiiert werden, indem sie ihre Verwaltung um Unterstützung bitten, um Zugang zu Tools zu erhalten, die das Lernen erleichtern und zugänglicher machen. Speechify dankte der Verwaltung der University of Michigan für ihre KI‑fokussierte Führung und ihr Engagement, die Studierenden mit modernen Lerntechnologien zu unterstützen.
Wie Speechify Studierende in Michigan unterstützt
Text im Web vorlesen lassen
Studierende können Artikel, Pflichtlektüre, PDFs und Webseiten anhören – so lassen sich Inhalte im Laufe des Tages effizienter wiederholen.
Diktieren in Google Docs und Gmail
Speechify ermöglicht es Studierenden, natürlich zu sprechen; das Gesagte wird automatisch in Text umgewandelt – so gelingen Schreibaufgaben, Notizen und die Kommunikation, ohne manuell tippen zu müssen.
Antworten direkt auf jeder Webseite
Studierende können Speechify direkt auf der aktuellen Seite Fragen zu Lehrtexten, Konzepten oder Artikeln stellen.
Lernhilfen für Kursarbeiten
Speechify ermöglicht Studierenden, sich zum Lesestoff abfragen zu lassen und Zusammenfassungen komplexer Materialien zu erstellen.
Personalisierte Lern‑Audioaufnahmen
Studierende können Kursmaterialien und -konzepte in podcast‑ähnliche Audioaufnahmen umwandeln, um sie beim Pendeln, auf dem Weg zur Vorlesung oder beim Lernen unterwegs anzuhören.
Wer ist berechtigt
Alle Undergraduate-Studierenden der University of Michigan erhalten im Rahmen dieser Partnerschaft Zugang.
Verfügbarkeit
Undergraduate-Studierende können sich mit ihrer @umich.edu‑E-Mail-Adresse anmelden, um ihren Zugang zu aktivieren.
FAQ
Wer ist durch diese Partnerschaft berechtigt?
Alle Undergraduate-Studierenden der University of Michigan mit einer gültigen @umich.edu‑E-Mail-Adresse.
Welche Tools erhalten Studierende?
Der Zugang umfasst das Vorlesen von Texten, Diktat per Spracheingabe in Google Docs und Gmail, Antworten auf jeder Website, das Abfragen des eigenen Lesestoffs, Zusammenfassungen sowie das Erstellen personalisierter podcast‑ähnlicher Audioaufnahmen.
Wie aktivieren Studierende den Zugang?
Studierende können sich mit ihrer Universitäts‑E‑Mail anmelden; der Zugang wird nach Verifizierung automatisch aktiviert.
Warum geht Speechify Partnerschaften mit Universitäten ein?
Viele Partnerschaften entstehen auf Initiative der Studierenden, die ihre Verwaltung um Zugang bitten. Speechify arbeitet mit Institutionen zusammen, um Lernen einfacher, zugänglicher und effizienter zu gestalten.