Fordham-ის უნივერსიტეტის საინფორმაციო ტექნოლოგიების ოფისმა (IT), ხელმისაწვდომობის კომიტეტთან ერთად, სტუდენტებისთვის Speechify-ზე უფასო წვდომა დანერგა. ინიციატივა ზრდის ხელმისაწვდომობას კამპუსში და სტუდენტებს აძლევს საშუალებას სასწავლო მასალასთან უფრო მოქნილად იმუშაონ.
Speechify — ფართოდ გამოყენებადი ტექსტიდან-მეტყველების პლატფორმა — შეირჩა მას შემდეგ, რაც ხელმისაწვდომობის კომიტეტმა დაინახა მისი უპირატესობები იმ სტუდენტებისთვის, ვისაც აქვს ბეჭდვასთან დაკავშირებული სირთულეები, როგორიცაა დისლექსია, მხედველობის დარღვევები ან ფიზიკური შეზღუდვები, რაც კითხვის პროცესს ართულებს.
სტუდენტებისთვის, ვინც სურს Speechify-ზე წვდომა, დამატებითი ინფორმაცია ხელმისაწვდომია საინფორმაციო ტექნოლოგიების ოფისისა და ხელმისაწვდომობის კომიტეტის მეშვეობით itnews.blog.fordham.edu/now-available-speechify-text-to-speech/.
საინფორმაციო ტექნოლოგიების კომუნიკაციების მენეჯერის, კეტრინ მორისის სიტყვებით: „Speechify ხელმისაწვდომობის კომიტეტს გააცნო მოწინავე ფაკულტეტის წევრმა. მან და კიდევ ერთმა კომიტეტის წევრმა წარმოადგინეს წინადადება მისი უპირატესობების აღწერით, რომელიც Fordham-ის მთავარმა საინფორმაციო ოფიცერმა, ანანდ პადმანაბანმა, გადაამოწმა და დაამტკიცა.“
პლატფორმას უკვე იყენებენ ისეთი ორგანიზაციები, როგორიცაა ნიუ-იორკის განათლების დეპარტამენტი, სამხრეთ კალიფორნიის უნივერსიტეტი, სტენფორდი, ბერნარდის კოლეჯი და კოლუმბიის უნივერსიტეტი. IT-მ ჩაატარა დამოუკიდებელი შემოწმება და მიიჩნია, რომ პლატფორმა უსაფრთხოა და შეესაბამება უნივერსალური დიზაინის პრინციპებს.
„მნიშვნელოვანია, რომ Speechify არ აგროვებს მონაცემებს და SOC 2-ის შესაბამისად მუშაობს, რაც სტუდენტებისთვის კონფიდენციალურობასა და უსაფრთხოებას უზრუნველყოფს,“ — დაამატა მორისმა.
ციფრული ტექსტის — მათ შორის PDF-ების, ვებსაიტებისა და სკანირებული მასალის — მაღალხარისხიან აუდიოდ გადაკეთებით, Speechify სტუდენტებს საშუალებას აძლევს სასწავლო მასალას უფრო თავისუფლად და ხელმისაწვდომად გაეცნონ.
„Fordham-ში ბევრი სტუდენტია დარეგისტრირებული ბეჭდვასთან დაკავშირებული სირთულეებით. ტექსტის ხმად გადამყვანი ტექნოლოგიის შეთავაზება ეხმარება მათ თანაბარ პირობებში იყვნენ სხვა სტუდენტებთან და უმარტივებს სასწავლო მასალაზე წვდომას,“ — აცხადებს მორისი.
მან ასევე აღნიშნა, რომ Speechify მხოლოდ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე სტუდენტებისთვის არაა შექმნილი — ის სასარგებლოა ნებისმიერი ტიპის მოსწავლისთვის.
„ეს ხელსაწყო გვეხმარება, რომ ჩვენი კონტენტი სხვადასხვა ფორმატში მივაწოდოთ,“ — ამბობს იგი. „უცხოელებისთვის, განსხვავებული სწავლის სტილის მქონე სტუდენტებისთვის და ყველასთვის, ვისაც აუდიტორიული სწავლა ურჩევნია, ის მართლაც გამოსადეგია.“
Speechify-ის დანერგვა სტუდენტებმა დადებითად შეაფასეს. მეთიუ სემელსბერგერმა (GSB '27) თქვა: „ჯერ არ გამომიყენებია Speechify. ვფიქრობ, შესანიშნავი ინსტრუმენტია და კარგია, რომ Fordham-მა ასეთი შესაძლებლობა მოგვცა. ვგეგმავ გამოვიყენო და წარმატებას მივაღწიო მის დახმარებით.“
ჯეკ რობინსონმა (GSB '27) მსგავსი მოსაზრება გამოხატა და გაუსვა ხაზი Speechify-ის სარგებელს სხვადასხვა სასწავლო სტილისთვის: „ჩანს, რომ თანამედროვე სწავლისთვის მნიშვნელოვანი ინსტრუმენტია. მგონია, განსაკუთრებით გამოადგება მათ, ვისაც განსხვავებული სწავლის სტილი აქვს, რადგან ტექსტის მოსმენა ინფორმაციის მიღების ალტერნატიული გზა არის.“
რობინსონმა ასევე აღნიშნა, რომ Speechify-ს შეუძლია მრავალ დავალებას შორის გადართვისას გამოადგეს: „სავარჯიშო დარბაზში ყოფნისას ან ერთდროულად რამდენიმე საქმეზე მუშაობისას ვცდიდი Speechify-ს. ტექსტიდან აუდიოდ გადაყვანა საგრძნობლად ზრდის პროდუქტიულობას. ვფიქრობ, უნივერსიტეტმა სხვა AI-ხელსაწყოებიც უნდა შემოგვთავაზოს, რადგან ისინი დღეს ასე საჭიროა განათლებაში.“
IT და ხელმისაწვდომობის კომიტეტი იმედოვნებს, რომ ამ ხელსაწყოზე წვდომის მიცემა სტუდენტებს დაეხმარება სწავლების ახალი ფორმების აღმოჩენაში და გააძლიერებს მათ ჩართულობას სასწავლო პროცესში.
Speechify-ს გარდა, Fordham-ის IT სტუდენტებს უსასყიდლოდ სთავაზობს monday.com-ს — დავალებებისა და პროექტების სამართავ პლატფორმას. monday.com-ის ფუნქციები მომხმარებლებს აძლევს საშუალებას შექმნან პერსონალიზებული პროცესები, აკონტროლონ ვადები და გაამარტივონ ჯგუფური მუშაობა. მისი საშუალებით სტუდენტები მარტივად დაგეგმავენ დავალებებს, გუნდურ პროექტებსა და ყოველდღიურ საქმეებს. როგორ გავრცელდება წვდომა monday.com-ზე, ჯერჯერობით დეტალურად არ არის განმარტებული.
Fordham აგრძელებს ტექნოლოგიური რესურსების გაფართოებას და მსგავსი ინიციატივებით ფართო ძალისხმევას ახარჯავს იმას, რომ სტუდენტებს აკადემიური გამოწვევების დაძლევაში დაეხმაროს. IT-ის თქმით, სტუდენტების უკუკავშირი Speechify-ზე მომავალშიც განსაზღვრავს ხელმისაწვდომობის ახალი შესაძლებლობების მიმართულებას უნივერსიტეტში.
სტატია ხელმისაწვდომია მისამართზე thefordhamram.com ავტორი Nishanth Aduma.