ما هو اضطراب المعالجة السمعية؟
يمكن للعديد من الاضطرابات أن تعيق التواصل والتعلّم، مثل اضطراب المعالجة السمعية (APD). وقد يبدو الأمر مُرهقًا أكثر من دون فهم واضح للحالة. تسلّط هذه المقالة الضوء على اضطراب المعالجة السمعية وتعرض بعض استراتيجيات العلاج.
فهم APD
APD هي حالة سمعية تؤثّر في نحو 3–4% من الأطفال في سن المدرسة. ويُعرف الاسم الآخر لهذه الصعوبة التعلميّة باسم اضطراب المعالجة السمعية المركزي (CAPD).
يجد المصابون بهذه الحالة صعوبة في فهم الآخرين لأن الدماغ والأذنين لا يعملان بتناغمٍ تام. يحدث تشويش في الدماغ يَحول دون تفسيرهم والتعرّف على أصوات الكلام.
تشمل عوامل الخطر والأسباب الأكثر شيوعًا لـ APD ما يلي:
- التهابات الأذن المزمنة
- طفرات جينية
- مشكلات في الجهاز العصبي
- التسمم بالرصاص
- إصابة في الدماغ أو الرأس
- مضاعفات أثناء الولادة
غالبًا ما يؤثّر APD في السمع الطبيعي للطفل، وكذلك في القدرة على التحدّث والكتابة والتهجئة والقراءة. وقد تشمل أعراضه أيضًا إسقاط نهايات الكلمات أو خلط الأصوات المتشابهة.
يُعدّ التواصل مع الآخرين تحديًا على نحوٍ خاص. وبما أن المتأثّرين لا يعالجون الأصوات بفاعلية، فقد يواجهون أيضًا صعوبة في إعطاء ردود سريعة.
فيما يلي بعض الأعراض الأخرى لاضطراب المعالجة السمعية:
- صعوبة متابعة المحادثات
- مشكلات في التسلسل السمعي (فهم وتذكّر ترتيب الأصوات والكلمات)
- صعوبة الاستماع إلى الموسيقى بسبب ضعف السمع وضعف المنظومة السمعية
- ضعف الذاكرة السمعية (قدرة محدودة على حفظ التعليمات المسموعة، خصوصًا متعددة الخطوات)
- صعوبة تحديد مصدر الصوت
- صعوبة تمييز الكلام عن الضجيج الخلفي وفهم الآخرين عند تعدّد المتحدثين
عند تشخيص APD، قد يطلب الأطباء إجراء الاختبارات التالية:
- اختبارات الاستماع (مثل الإنصات إلى الكلام في بيئات صاخبة)
- اختبارات السمع لاكتشاف تغيّرات طفيفة في الصوت
- استكمال الأجزاء الناقصة من الكلام
- قياس استجابة الدماغ للأصوات باستخدام أقطاب كهربائية
علاج APD
على الرغم من أن APD لا يُشفى تمامًا، فهناك طرق عديدة للتعامل مع الحالة ومساعدة الأفراد على التكيّف معها بصورة أفضل.
أفضل أسلوب لإدارة الحالة لدى الأطفال والبالغين هو العمل مع فريق متعدد التخصصات من المختصّين يضمّ:
- أخصائيو السمعيات
- أخصائيون نفسيون
- معلّمون
- أخصائيو تخاطب
يمكن لهؤلاء الخبراء مساعدة المتأثّرين على فهم حالتهم، وتقييم اضطرابات اللغة لديهم، وتعزيز مهارات الإدراك، وتحسين أدائهم الدراسي.
تعتمد الخطة العلاجية المحددة على سبب الحالة. ومع ذلك، فتشمل معظم المقاربات ما يلي:
- تدخّلات علاجية للأطفال
- أجهزة مساعدة سمعية
- التضخيم عبر سماعات الأذن
- تقنيات استماع مُخصّصة
- التدريب السمعي
وتندرج تحت هذه الأساليب العلاجية عدة فئات فرعية:
- تعديلات بيئية—يمكن أن تشمل هذه التعديلات تقليل الضوضاء الخلفية أو تغيير الطريقة التي يتلقى بها الشخص المتأثر المعلومات الصوتية. وقد تتضمن التحقّق من الفهم، والإشارات البصرية، والتعليمات المكتوبة، وتكرار النقاط الأساسية.
- علاج النطق—يمكن لأخصائيّي النطق واللغة مساعدة مرضى اضطراب المعالجة السمعية على تمييز الأصوات بدقة. كما يمكنهم تعزيز إدراك الأصوات الفردية لتحسين مهارات اللغة.
- استراتيجيات تعويضية—يمكن للمتخصصين تعليم الأشخاص المصابين باضطراب المعالجة السمعية كيفية التعويض عن قدراتهم السمعية المتأثرة. على سبيل المثال، يمكنهم إرشادهم إلى كيف يكونون استباقيين في بيئة التعلّم عبر طلب التوضيح أو استخدام أجهزة التسجيل.
توصي جمعية النطق واللغة والسمع الأمريكية (ASHA) بأن يقدّم أخصائيو السمع هذه الاستراتيجيات. ومع ذلك، يمكن لبعض المعلّمين وغيرهم من المهنيين أيضًا أن يكون لهم دور مهم.
فالهدف واحد لدى الجميع—التغلّب على صعوبات التعلّم وتلبية احتياجات الطلاب.
أفضل الأدوات والعلاجات لاضطراب المعالجة السمعية
فيما يلي بعض العلاجات المحددة والأدوات التي يمكنك استخدامها للتخفيف من اضطراب المعالجة السمعية، بحسب بيئتك.
المدرسة
يمكن لمعلّمي الطلاب المصابين باضطراب المعالجة السمعية اعتماد هذه الاستراتيجيات لتحسين مهارات المعالجة السمعية لدى المتعلمين:
- حسّن عزل الصوت في الصف بإضافة أرفف كتب، وسجاد، وستائر ليُسهم المكان في امتصاص الضجيج غير الضروري.
- اجعل الأطفال يجلسون في مقدّمة الصف، بعيدًا عن الأبواب المفتوحة، والمراوح، وحوض السمك، ومبراة الأقلام، وأي مصادر إزعاج أخرى.
- قدّم إشارات للتنبيه (مثل لمس كتف الطالب أحيانًا لتذكيره بالتركيز).
- استخدم الوسائط البصرية، وقدّم مخططات توضيحية، واكتب الكلمات الأساسية أو التعليمات على اللوح.
- حسّن التواصل عبر التوقّف قليلًا أثناء الكلام لمنح الطلاب وقتًا كافيًا لمعالجة المعلومات والحفاظ على التواصل البصري.
- اطرح أسئلة توضيحية للتأكد من أن الأطفال يتابعون الشرح وأعد صياغة أي مادة أسيء فهمها.
- أدرج استراحات متكرّرة، فالأطفال المصابون باضطراب المعالجة السمعية يبذلون جهدًا أكبر من غيرهم للتركيز ومعالجة المعلومات.
- استخدم سماعات رأس وميكروفونات لتحسين وضوح الصوت وتعزيز تركيز الطلاب.
المنزل
يمكن للآباء وبقية أفراد الأسرة للأطفال المصابين باضطراب المعالجة السمعية تجربة العديد من الأدوات المفيدة.
- قدّم تسجيلات وألعابًا، مثل لعبة Simple Simon، لتعزيز الانتباه والإنصات.
- ساعد في أداء الواجبات بمراجعة المفاهيم الأساسية وتعليم الأطفال أي كلمات جديدة قد يواجهونها لتخفيف القلق.
- اعتمد أسلوبًا منظّمًا لمساعدة الأطفال على التركيز في بيئة فوضوية (مثل إعداد قائمة بالعناصر التي ينبغي إعادتها إلى المنزل حتى لا تُنسى داخل الخزانة).
- أزل المُشتّتات قبل التحدث معهم، بما في ذلك الحاسوب أو التلفاز.
- اطلب منهم تكرار ما قلت للتأكد من الفهم.
- تحدّث بإيجاز ومن دون إسهاب.
- استخدم أساليب استرخاء لمساعدتهم على تصفية أذهانهم قبل محادثة مهمة.
في أي مكان
بعض الطرق المذكورة أعلاه تنفع في المدرسة والمنزل على حد سواء. ومع ذلك، قد تكون أكثر فاعلية عند استخدامها جنبًا إلى جنب مع التكنولوجيا، والتي يمكن أن تُحدث فارقًا كبيرًا في علاج اضطراب المعالجة السمعية.
هناك العديد من التقنيات التي يمكنك استخدامها، مثل التحويل من نص إلى كلام (TTS). على سبيل المثال، Speechify هي منصة تحويل نص إلى كلام تقرأ أي نص بصوت عالٍ مع أصوات قابلة للتعديل. يمكنك إبطاء الوتيرة لتحسين الفهم والمراجعة والاستماع.
إضافةً إلى ذلك، يساعدك التطبيق على تعزيز القدرة على تعدد المهام. يمكنك الاستماع إلى المحتوى عبر سماعات الرأس لتتمرّن وتبقى منتجًا في آنٍ واحد.
يُسهّل Speechify الاستماع
Speechify مفيد جدًا لمن يعانون من اضطراب المعالجة السمعية (APD)، عسر القراءة واضطرابات التعلّم الأخرى. إنه سهل الاستخدام ويضم العديد من ميزات تحويل النص إلى كلام لتعزيز التركيز. جرّب التطبيق مجانًا اليوم.
الأسئلة الشائعة
ما مثال على اضطراب المعالجة السمعية؟
من أمثلة اضطراب المعالجة السمعية صعوبة تمييز الأصوات المفردة وترتيبها داخل الكلمة.
هل اضطراب المعالجة السمعية شكل من أشكال التوحد؟
لا، اضطراب المعالجة السمعية ليس شكلاً من أشكال التوحّد.
هل اضطراب المعالجة السمعية جزء من اضطراب نقص الانتباه؟
اضطراب المعالجة السمعية واضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (ADHD) حالتان مختلفتان بخصائص متمايزة.
كيف يمكنك معرفة ما إذا كان شخص ما يعاني من اضطراب المعالجة السمعية؟
يجد الشخص المصاب باضطراب المعالجة السمعية صعوبة في اتباع التعليمات الشفوية وفهم ما يُقال.
ما الفرق بين اضطراب المعالجة السمعية واضطراب فرط النشاط وتشتت الانتباه؟
من يعانون من اضطراب المعالجة السمعية يواجهون أساسًا صعوبة في الاستماع وغالبًا ما يطلبون التوضيح، بينما يعاني المصابون باضطراب فرط الحركة وتشتّت الانتباه من فرط الحركة و/أو تشتّت الانتباه.
