什麼是聽覺處理障礙？

許多障礙可能影響您的溝通和學習，例如聽覺處理障礙（APD）。如果對這種情況沒有充分的了解，這種障礙可能會顯得更加艱難。本文將闡明聽覺處理障礙並提供一些治療策略。

APD 解釋

ADP 是一種影響約3-4%學齡兒童的聽力狀況。這種學習障礙的另一個名稱是中央聽覺處理障礙（CAPD）。

患有此狀況的人難以理解他人，因為他們的大腦和耳朵未能完全協調。大腦中的干擾使兒童無法解釋和識別語音聲音。

APD 的最常見風險因素和原因包括：

慢性耳部感染
基因缺陷
神經系統問題
鉛中毒
腦部或頭部受傷
出生併發症

APD 通常影響孩子的正常聽力，以及說話、寫作、拼寫和閱讀的能力。APD 的症狀還可能包括省略單詞結尾或混淆相似的聲音。

與他人溝通尤其困難。由於受影響的人無法有效處理聲音，他們也可能難以快速做出反應。

以下是聽覺處理障礙的其他一些症狀：

難以跟隨對話
聽覺排序困難（理解和記住聲音和單詞的順序）
由於聽力損失和聽覺系統受損，難以聆聽音樂
聽覺記憶低（記住口頭指令的能力有限，特別是多步驟指令）
辨識聲音的來源
在有大量背景噪音的嘈雜環境中辨別噪音，並在多人講話時理解他人

在診斷 APD 時，臨床醫生可能需要個人進行以下測試：

聆聽測試（在嘈雜環境中聆聽語音）
聽力測試以發現微小的聲音變化
填補語音的缺失部分
使用電極測量大腦對聲音的反應

治療 APD

雖然 APD 無法治癒，但有許多方法可以治療這種狀況，幫助個人更好地應對障礙。

管理成人和兒童狀況的最佳方法是擁有一個由多學科專業人士組成的團隊，包括：

聽力學家
心理學家
教師
語言病理學家

這些專家可以幫助受影響者了解他們的狀況，評估他們的語言障礙，幫助提高他們的認知能力，並改善他們的學業表現。

具體的治療策略取決於狀況的原因。然而，大多數方法包括以下幾種：

兒科治療
輔助聽力設備
助聽器放大
特殊聆聽技巧
聽覺訓練

這些治療方法有幾個子類別：

環境調整—這些調整可以包括減少背景噪音或改變受影響者接收聽覺信息的方式。這可以包括理解檢查、視覺提示、書面指示和重複關鍵信息。
語言治療—語言病理學家可以幫助APD患者準確辨別聲音。他們還可以增強個別聲音的感知以改善語言技能。
補償策略—專業人士可以教導ADP患者如何補償其聽力能力的不足。例如，他們可以教導如何在學習環境中主動詢問澄清或使用錄音設備。

美國語言聽力協會（ASHA）建議聽力學家提供這些策略。不過，一些教師和其他專業人士也可以發揮重要作用。

這是因為每個人都有相同的目標——解決學習障礙並滿足學生的需求。

APD的最佳工具和治療方法

以下是一些具體的治療和工具，您可以根據環境使用來緩解APD。

學校

APD學生的教師可以使用這些策略來幫助提高學習者的聽覺處理能力：

通過添加書架、地毯和窗簾來改善教室的聲學效果，以便房間吸收不必要的聲音。
讓孩子們坐在教室前面，遠離開放的門、風扇、魚缸、削鉛筆機或其他嘈雜的物品。
提供注意力提示（例如，偶爾輕拍學生的肩膀以提醒他們集中注意力）。
使用視覺輔助工具，提供圖示大綱，並在黑板上記下關鍵詞或指示。
通過停頓給學生足夠的時間整理信息並建立眼神接觸來改善溝通。
提出澄清問題以確保孩子們跟上講課，並重新表述任何誤解的材料。
安排頻繁的休息，因為APD的孩子比其他人更努力地集中注意力和處理信息。
使用耳機和麥克風來放大聲音並提高學生的注意力。

家庭

父母和其他家庭成員可以嘗試許多有用的工具來幫助APD的孩子。

引入錄音帶和遊戲，如簡單西蒙，以提高注意力和聆聽能力。
通過講解基本概念和教孩子們可能遇到的新詞來幫助完成作業，以減少焦慮。
提供結構化的方法來幫助孩子們在混亂的環境中集中注意力（例如，列出他們需要帶回家的物品清單，以免忘記在儲物櫃裡）。
在與他們交談之前消除干擾，包括電腦或電視。
要求他們重複您的話以檢查理解。
簡明扼要地說話，不要有多餘的細節。
使用放鬆方法幫助他們在重要對話前清理思緒。

任何地方

上述一些方法在學校和家中都有效。然而，當與科技結合使用時，它們可能更有效，這在治療APD時可以產生重大影響。

有許多技術可以使用，例如文字轉語音（TTS）。例如，Speechify是一個TTS平台，可以用可調節的聲音朗讀任何文本。您可以減慢速度以提高理解力，校對和聆聽。

此外，該應用程序可以增強多任務處理。您可以通過耳機聆聽內容，讓您在運動時也能保持生產力。

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