3 bewährte Strategien zur Verbesserung des Leseverständnisses

Es gibt viele Möglichkeiten, das Leseverständnis zu verbessern, aber es ist immer gut, sich an die bewährten Methoden zu halten. Hier sind unsere Top 3 Tipps.

Leseverständnis ist die Fähigkeit, die explizite und implizite Bedeutung eines Textes zu verstehen. Da unser Leben weitgehend von Worten bestimmt wird, ist die Lesefähigkeit eine der wichtigsten Fähigkeiten, die Kinder entwickeln. Beim Lesen werden Worte zu Gedanken und Ideen. Es ist eine der grundlegenden Methoden, wie wir Informationen erhalten, daher üben wir es in unseren frühen Schuljahren zusammen mit Phonetik. 

Phonetik lehrt Schüler, wie man liest und schreibt, indem die Beziehung zwischen den Lauten der gesprochenen Sprache demonstriert wird. Wir lernen die englische Sprache im Allgemeinen, indem wir Wörter laut aussprechen und gängiges Vokabular aus Büchern und Unterrichtsmaterialien wiederholen.

Da die Lesefähigkeit die Kommunikation beeinflusst und unsere Lebensqualität beeinträchtigt, ist es wichtig, so früh wie möglich eine angemessene Strategieausbildung bereitzustellen. Häufiges Lesen und Rechtschreibübungen verbessern die Lesestufen und die Leseflüssigkeit. Aber manchmal haben Schüler aus verschiedenen Gründen Schwierigkeiten. Sie können schnell hinter dem Tempo ihrer Mitschüler zurückbleiben und infolgedessen ein geringes Selbstwertgefühl und mangelndes Selbstvertrauen entwickeln. 

Die Verbesserung des Leseverständnisses kann junge Menschen dazu ermutigen, gute Leser zu werden, was sowohl im Klassenzimmer als auch außerhalb und für den Rest ihres Lebens zum Erfolg führt.

Wenn Schüler über hervorragende Verständnisfähigkeiten verfügen, können sie nicht nur den Text zusammenfassen, indem sie Kontexte und Vorwissen verbinden, sondern auch eine tiefere Bedeutung über das wörtliche Verständnis hinaus und in höhere Denkebenen finden.

3 bewährte Strategien zur Verbesserung der Verständnisfähigkeiten

Wortschatzfähigkeiten entwickeln

Die Entwicklung eines starken Wortschatzes ist ein wesentlicher Bestandteil der Leseverständnisstrategie. Schüler mit einem reichen Wortschatz kennen die Bedeutung vieler Begriffe. Es ist auch ein Werkzeug, das Kontext-Hinweise für Dekodierung bietet und die Fähigkeit, unbekannte Wörter mithilfe von Buchstaben-Laut-Wissen, Rechtschreibmustern und Silben zu lesen. Das wird bei der Erkennung neuer Wörter helfen.

Erleichtern Sie das Lernen, indem Sie eine Wortwand erstellen und häufig verwendetes Vokabular auflisten. Erstellen Sie grafische Organisatoren, die bekannte Wörter mit unbekannten verbinden. Lehren Sie das Vokabular in Büchern vor, indem Sie die Schlüsselwörter vorbereiten, die ein Schüler sehen wird. Üben Sie sie isoliert oder in einem Satz. Entdecken und üben Sie häufig vorkommende Sichtwörter.

Visuelle Hilfsmittel und spielbasiertes Lernen ausprobieren

Um Schülern zu helfen, mentale Bilder von dem, was sie lesen, zu erstellen, verwenden Sie visuelle Hilfsmittel und Visualisierungstechniken. Nach dem Lesen bitten Sie die Schüler, sich vorzustellen, was passiert. Zeichnen Sie Szenen, Charaktere oder Handlungsdetails für eine ergänzende Wahrnehmung und um die wichtigsten Punkte der Geschichte zu merken. Ankerdiagramme und Bilderbücher können auch helfen, Schlussfolgerungen zu ziehen und die Worterkennung zu verbessern.

Wenn Ihr Kind immer noch Schwierigkeiten hat oder nicht lange genug stillsitzen kann, um sich zu konzentrieren oder ein Buch zu lesen, kann spielbasiertes Lernen ein effektives Werkzeug sein. Scharade, Pictionary, Kreuzworträtsel und Scattergories sind allesamt lustige Spiele, die den Wortschatz erweitern, indem sie Wörter mit Bedeutung verbinden. Bildungs-Apps für alle Klassenstufen werden angeboten, um das Lesen zu lehren, indem sie kritische Fähigkeiten wie Reimen, Phonetik und Rechtschreibung abdecken.

Diskussionen führen

Eine ausgezeichnete Methode, um die Lesefähigkeit zu fördern, ist es, über das Gelesene zu sprechen. Lassen Sie die Schüler lesen und erneut lesen, persönlich oder in kleinen Gruppen. Laut und langsam. Erstellen Sie Frage-und-Antwort-Szenarien, damit die Lernenden vor, während und nach einer Sitzung in ihren eigenen Worten Fragen beantworten. Das wird die Untersuchung und Interpretation eines Textes fördern, indem es das Denken herausfordert und die Bedeutung klärt, um Charaktere besser wahrzunehmen und Absichten zu verstehen. „Verbale Verarbeitung“ fordert die Leser auf, laut zu denken und ist vorteilhaft für das Verständnis von Themen. Reziprokes Lehren gibt den Schülern ein Schema, um sie zu engagieren, indem es: 

• Vorhersagen: Bitten Sie die Schüler, Vorhersagen darüber zu treffen, was in einer Erzählung passieren könnte.
• Fragen stellen: Verständnisfragen, die wer, was, wann, wo und wie fragen, um tiefer in eine Geschichte einzutauchen.
• Klären: Dinge klar zu machen, ermutigt die Schüler, Schwierigkeiten zu erkennen und vernünftige Schritte zur Erklärung und zum Leseverständnis zu unternehmen.
• Zusammenfassen: Eine Erzählung auf ihre zentralsten Fakten und Ideen zu verdichten

Einsatz von unterstützender Technologie, um aus kämpfenden Lesern großartige Leser zu machen

Assistive Technologien können entscheidend sein, um das Leseverständnis mit digitalen Geräten zu entwickeln. Diese forschungsbasierten Technologien sind speziell auf die Bedürfnisse unzähliger Lernender und Fähigkeiten zugeschnitten und ermöglichen effektivere Fernlernumgebungen. Assistive Technologie überbrückt die Kluft und bietet Leseanleitung und Unterstützung für alle, die Schwierigkeiten beim Lesen oder andere Beeinträchtigungen haben. 

Text-to-Speech und Hörbücher

Text-to-Speech (TTS) Technologie erleichtert das Lesen, indem ausgewählter Text in computergenerierten Dialog umgewandelt wird. Hörbücher werden laut vorgelesen von menschlichen oder digitalen Stimmen. Mit diesen Fortschritten wird das Lesen von Büchern komfortabler, da Hörer die Audioeinstellungen wie Geschwindigkeit und Tonhöhe nach Belieben anpassen können. OCR-Technologien (Optische Zeichenerkennung) können gedruckten visuellen Text scannen und analysieren, um ihn in digitale Form zu bringen.

Viele öffentliche Bibliotheken verfügen über große Archive von Hörbüchern und elektronischen Büchern (oder eBooks), die Leser ausleihen oder herunterladen können. Sie können auch Speechify besuchen, das eine umfangreiche Sammlung von Diensten, Ressourcen und Lesematerialien in Englisch und anderen Sprachen bietet.

Grafische Organisatoren

Grafische Organisatoren ermöglichen es Lernenden, Ideen, Konzepte, Pläne und Zeitpläne visuell zu strukturieren, bieten explizite Anleitungen und helfen beim Notieren für das erneute Lesen.

Anmerkungs- und Diktierwerkzeuge

Diese helfen, Informationen zu behalten, indem sie verbale Notizen machen. Beim Lesen sprechen, ermöglicht Diktier-Software denjenigen, die sich schwer konzentrieren können, Kommentare ohne Ablenkung zu schreiben, indem sie die Sprache in Text umwandelt. 

Eingebettete Wörterbücher und Thesauren 

Viele digitale Geräte und Schreibprogramme verfügen über integrierte Glossare und Thesauren mit Definitionen und Synonymen, die es Lesern ermöglichen, die Bedeutung eines Wortes leicht zu entdecken.

Einige Lesehilfen gelten als „Low-Tech“, wie Haftnotizen, Karteikarten und Textmarker. Pädagogen sollten auch bestimmte adaptive Werkzeuge bereitstellen, wie Leitfäden oder spezielle Arbeitsblätter. Heute ist eine Vielzahl von assistiven Technologien auf Computern und mobilen Geräten verfügbar, wie Tablets und Smartphones. 

Ermutigung und Unterstützung bieten

Leseverständnis ist eine unverzichtbare Fähigkeit. Wenn Flüssigkeit und Textverständnis nicht von selbst kommen, ermutigen Sie zu einer auf den individuellen Schüler zugeschnittenen Strategie, um neuen Lesern das Selbstvertrauen zu geben, das sie benötigen, um in der Schule erfolgreich zu sein. Unabhängig von der Intervention erfordert Fortschritt Zeit und Geduld, daher sollten Sie einen produktiven Aktionsplan vorbereiten und erreichbare Ziele setzen, um die Lesefähigkeit zu verbessern und maximale Lese- und Schreibkompetenz zu erreichen.