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Behandlung und Bewältigung von Sprachverarbeitungsstörungen

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Sprachverarbeitungsstörungen können die Fähigkeit beeinträchtigen, Inhalte zu lesen und zu verstehen. Erfahren Sie mehr über Behandlungsmethoden und Bewältigungsstrategien.

Sprachverarbeitungsstörungen (LPDs) sind Arten von Lernbehinderungen, die die Sprachfähigkeiten einer Person beeinträchtigen. Es gibt zwei Haupttypen von LPD:

  • Expressive Sprachstörungen (ELD)
  • Rezeptive Sprachstörungen (RLD)

RLDs umfassen Zustände, bei denen Menschen Schwierigkeiten haben, andere zu verstehen. Menschen mit Hörverlust sind Beispiele für RLDs, da sie Schwierigkeiten haben, Sprache von Hintergrundgeräuschen zu unterscheiden. Bei ELD hat die Person Schwierigkeiten, ihre Gedanken klar auszudrücken. Zum Beispiel haben Menschen mit Autismus oft Schwierigkeiten, zu kommunizieren.

In diesem Artikel betrachten wir einige der häufigsten LPDs. Wir schlagen auch Wege vor, um mit einer LPD umzugehen und die Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern.

Überblick über häufige Sprachverarbeitungsstörungen

Im Folgenden finden Sie eine Liste der häufigsten Zustände, die Sprachverarbeitungsprobleme verursachen. Diese Liste ist nicht vollständig. Es gibt mehrere LPDs über die hier vorgestellten hinaus.

Dyslexie

Dyslexie ist eine häufige LPD, die die Fähigkeit eines Erwachsenen oder Kindes beeinträchtigt, geschriebene Wörter zu lesen. Daher beeinflusst die Störung das allgemeine Sprachverständnis.

Dyslektiker haben Schwierigkeiten mit dem verbalen Gedächtnis und der phonologischen Bewusstheit, sodass sie beim Lesen oft verwirrt sind. Wörter können durcheinander erscheinen, besonders wenn sie keine klaren Muster haben.

Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)

ADHS ist eine der häufigsten Verhaltensstörungen bei Kindern und Jugendlichen. ADHS beeinträchtigt die Problemlösungsfähigkeit, da die Betroffenen Schwierigkeiten haben, sich zu konzentrieren. Es führt auch dazu, dass Menschen Schwierigkeiten haben, aufmerksam zu bleiben.

Kinder mit ADHS haben häufiger Sprachschwierigkeiten als Kinder ohne diese Störung. Diese Schwierigkeiten können Probleme beim Befolgen von Anweisungen und langsame Verarbeitung von geschriebenen oder gesprochenen Wörtern umfassen.

Einige haben auch Schwierigkeiten mit dem Leseverständnis, was eine spezielle Förderung erfordert.

Zentrale Auditive Verarbeitungsstörung (CAPD)

CAPD ist eine Hörbeeinträchtigung, die bis zu 5 % der schulpflichtigen Lernenden betrifft. Sie resultiert daraus, dass Gehirn und Ohren nicht zusammenarbeiten. Kinder mit CAPD verstehen das Gehörte nicht auf die gleiche Weise wie andere Kinder.

Eine frühzeitige Diagnose ist entscheidend für Kinder mit CAPD. Mit dem richtigen Ansatz können Spezialisten Kindern beibringen, die empfangenen auditiven Informationen richtig zu nutzen.

Zu den Symptomen gehören das Missverstehen von Geräuschen oder Wörtern. Einige Kinder haben Schwierigkeiten, verbale Anweisungen zu verstehen und können in lauten Umgebungen überfordert sein.

Expressive Sprachstörung (ELD)

Wie bereits erwähnt, ist eine ELD jede Bedingung, die es jemandem erschwert, Sprache zu verwenden. Menschen mit ELDs verstehen normalerweise, was andere sagen. Aber sie finden es schwer, ihre Gedanken und Ideen auszudrücken.

Daher ist eine ELD keine typische Sprachentwicklungsstörung. Sie beeinträchtigt nicht die Artikulation oder Aussprache. Menschen mit ELDs haben in der Regel auch keine Probleme mit ihrer Intelligenz. Es bedeutet einfach, dass die Person Schwierigkeiten hat, in kohärenten Sätzen zu sprechen.

Behandlungsoptionen und Werkzeuge zur Verbesserung der Sprachverarbeitung

Die folgenden Werkzeuge und Techniken können Menschen helfen, ihre Sprachverarbeitungsfähigkeiten zu verbessern.

Kontaktieren Sie die American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)

Die ASHA hat über 200.000 Mitglieder und ist eine der führenden Ressourcen in den USA für sprachbezogene Bedingungen. Sie ist auch eine Interessenvertretung, die Zugang zu verschiedenen Fachleuten bietet.

Über die ASHA können Sie Ressourcen zu unterstützender Technologie und Sprachtherapie finden. Die Gruppe kann Ihnen auch helfen, einen Sprachtherapeuten oder Audiologen zu finden, der Ihrem Angehörigen bei seinen Sprachverarbeitungsfähigkeiten helfen kann.

Besuchen Sie die ASHA-Website, um mehr über ihre Arbeit, die von ihr angebotenen Zertifizierungen und ihre neuesten evidenzbasierten Forschungen zu LPDs zu erfahren.

Ändern Sie Ihre Lehrmethoden

Lehrer an öffentlichen Schulen können Schülern mit Sprachverarbeitungsstörungen (LPD) auf verschiedene Weise helfen. Langsames und deutliches Sprechen ist hilfreich. Ebenso hilft es, weniger offene Fragen zu stellen, da diese Kinder zwingen, komplexe Wörter zu finden, was für Menschen mit LPD oft schwierig ist.

Andere Techniken umfassen den Einsatz visueller Lehrmittel während des Unterrichts. Die Bewertung von Schülern mit visuellen Methoden hilft Lehrern und Betreuern, den Fortschritt zu verfolgen und die Herausforderungen eines Schülers zu verstehen.

Wenn Sie Elternteil eines Kindes mit LPD sind, informieren Sie die Schule über den Zustand Ihres Kindes. Möglicherweise können Sie gemeinsam effektivere Lehrpläne entwickeln.

Einen privaten Nachhilfelehrer engagieren

Eine LPD kann die psychische Gesundheit eines Kindes stark beeinträchtigen. Einige Kinder fühlen sich aufgrund ihrer Sprachschwierigkeiten weniger talentiert als ihre Altersgenossen. Die Einstellung eines Nachhilfelehrers kann Ihrem Kind helfen, diese Gedanken zu überwinden.

Sprachtherapie kann eine gute Option für sehr junge Kinder sein. Ein Sprachtherapeut versteht die spezifischen Herausforderungen Ihres Kindes und kann ihm helfen, seine Sprachfähigkeiten zu entwickeln.

Wenn Ihr Kind älter wird, suchen Sie nach Nachhilfelehrern, die sich auf die Erkrankung Ihres Kindes spezialisiert haben. Außerdem sollten Sie sich direkt an den Hausaufgabensitzungen Ihres Kindes beteiligen, um ihm zu zeigen, dass es zu Hause Unterstützung hat.

Text-to-Speech (TTS) Technologien

TTS-Leser sind Softwarepakete, die das geschriebene Wort in Audiodateien umwandeln. Sie sind ideal, um Schülern zu helfen, die Schwierigkeiten mit dem Leseverständnis haben.

Speechify ist eine der führenden TTS-Apps.

Speechify ermöglicht es Benutzern, digitalen Text in die App zu kopieren. Anschließend liest die App den Text laut vor und bietet dem Benutzer eine Auswahl an Stimmen. Es ist verfügbar für Android, iOS, macOS und als Google Chrome-Erweiterung.

Probieren Sie es heute kostenlos aus, um herauszufinden, was es zu bieten hat.

FAQ

Wie behandelt man eine Sprachverarbeitungsstörung?

Die Behandlungen variieren je nach Art der LPD. Einige Techniken konzentrieren sich auf die Entwicklung des phonemischen Bewusstseins, während andere visuelles Lernen nutzen.

Wie unterrichtet man jemanden mit einer Sprachverarbeitungsstörung?

Langsames Sprechen, der Einsatz visueller Hilfsmittel und das Vermeiden offener Fragen sind Techniken, die Lehrer anwenden können.

Kann man eine Sprachverarbeitungsstörung überwinden?

Viele LPDs sind lebenslange Zustände. Dennoch können Menschen ihre Bedingungen mit den richtigen Techniken überwinden und bewältigen.

Was sind die möglichen Folgen einer Sprachverarbeitungsstörung?

Die Folgen variieren je nach LPD, beziehen sich jedoch im Allgemeinen auf Schwierigkeiten bei der Kommunikation oder dem Verständnis von Anweisungen.

Welche Hilfsmittel können bei einer Sprachverarbeitungsstörung helfen?

Neben professioneller Hilfe können TTS-Leser wie Speechify Menschen mit LPDs unterstützen.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman ist ein Verfechter für Legasthenie und der CEO und Gründer von Speechify, der weltweit führenden Text-zu-Sprache-App mit über 100.000 5-Sterne-Bewertungen und dem ersten Platz im App Store in der Kategorie Nachrichten & Zeitschriften. 2017 wurde Weitzman für seine Arbeit, das Internet für Menschen mit Lernschwierigkeiten zugänglicher zu machen, in die Forbes 30 unter 30 Liste aufgenommen. Cliff Weitzman wurde in führenden Medien wie EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur und Mashable vorgestellt.