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Top 5 der besten Phonics-Tests

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Phonics-Tests sind der beste Weg, um die Fähigkeiten zur Buchstaben-Laut-Zuordnung zu bewerten. Hier sind unsere fünf Favoriten.

Phonics Tests sind eine Methode, um das Verständnis eines Kindes dafür zu bewerten, wie jeder Laut den Buchstaben des Alphabets zugeordnet wird (d.h. den Graphemen). Phonics-Tests werden normalerweise sehr früh durchgeführt (z.B. in der ersten Klasse), da sie Lehrern Einblicke in die Fähigkeiten jedes Schülers geben und sie auf notwendige Interventionen vorbereiten.

Phonics Bewertungen können in vielen Formen erfolgen. Sie können persönlich oder online durchgeführt werden, und sie können individuell oder in kleinen Gruppen stattfinden. Jede Methode konzentriert sich auf Wortlesen und Dekodierungsübungen, Laut-Buchstaben-Korrespondenzen, Phonem-Manipulation und Wortsegmentierung.

In den folgenden Absätzen haben wir eine kurze Liste der fünf besten Phonics-Tests und Bewertungswerkzeuge zusammengestellt.

Was ist eine Phonics-Intervention und warum sie für Lesefähigkeiten notwendig sein könnte

Phonics-Interventionen sind eine Art intensiver Leseunterricht, der leseschwachen Schülern helfen soll, die Zusammenhänge zwischen gesprochener Sprache und dem Alphabet zu verstehen, also zwischen jedem Laut und den Buchstaben, die wir verwenden, um sie schriftlich darzustellen.

Wenn die diagnostische Bewertung zeigt, dass das Kind Schwierigkeiten hat, mit seinen Altersgenossen mitzuhalten, verlässt sich der Lehrer auf Phonics-Unterricht. Lernende beginnen natürlich langsam, indem sie sich auf einen Buchstaben nach dem anderen konzentrieren. Schließlich, wenn sich ihre Phonics-Fähigkeiten verbessern, konzentriert sich das Kind auf Digraphen (z.B. th) und andere Arten von Konsonant-Vokal-Kombinationen (z.B. igh).

Die Übungen im Phonics-Unterricht umfassen das Wiederholen von Buchstabennamen, das Aussprechen von Silben, das laute Lesen von Texten und das Manipulieren von Silben und Wörtern, um neue Sprachsegmente zu konstruieren.

Der Grund, warum Phonics für den Fortschritt eines Schülers unerlässlich ist, liegt darin, dass das Beherrschen der Beziehungen zwischen Lauten und Buchstaben entscheidend für den Aufbau des Leseverständnisses und die Bekämpfung von Leseschwierigkeiten ist.

Wer keine guten Phonics-Fähigkeiten und phonologische Bewusstheit früh entwickelt, hat oft Probleme, selbst einfache Wörter zu lesen. Sie können mit anderen Kindern auf dem gleichen Klassenlevel nicht mithalten und haben schlechte Noten nicht nur in Englisch, sondern auch in anderen Fächern, da Leseflüssigkeit ein wesentlicher Aspekt der akademischen Laufbahn eines jeden ist.

Die besten Phonics-Tests

Es gibt eine große Vielfalt an Phonics- und Lese-Bewertungstests, die verwendet werden, um die Phonics-Fähigkeiten von Kindern zu bewerten und zu überwachen. Der beste Ansatz hängt immer von den Stärken und Schwächen jedes Kindes ab, aber es schadet nicht, zu experimentieren und verschiedene Methoden auszuprobieren.

Die Dynamischen Indikatoren für grundlegende frühe Lese- und Schreibfähigkeiten (DIBELS)

Dies ist eine der am weitesten verbreiteten Methoden zur Lesebewertung. Es enthält ein Phonics-Testsegment (Phoneme Segmentation Fluency, oder PSF, kurz), und es misst die Wortsegmentierungsfähigkeiten und Lautmanipulation des Kindes.

Der Phonologische Bewusstheits-Lese-Screening (PALS)

PALS ist eine recht beliebte Phonics-Bewertungsmethode. Sie ist ziemlich umfassend, da sie nicht nur die Phonics-Fähigkeiten des Kindes misst, sondern auch dessen phonemisches Bewusstsein und Worterkennungsfähigkeiten. Sie kann auch verwendet werden, um das Bewusstsein des Kindes für das alphabetische Prinzip zu bewerten, sodass es eine Art universeller Screening-Test für Lesekompetenz ist.

Der Gray Oral Reading Test (GORT)

GORT ist ein weiteres umfassendes Benchmarking für Lesefähigkeiten. Es misst die mündliche und Leseflüssigkeit des Kindes, die Worterkennung, das Leseverständnis und natürlich die Phonics-Fähigkeiten.

Der Test wird bei Kindern in den Klassen K-12 durchgeführt, sodass er ziemlich vielseitig ist. Er enthält Komponenten zum Lesen von Sichtwörtern und zum Verstehen von Textpassagen. Die Wortliste ist eine Mischung aus regulären und Unsinnswörtern, und der Abschnitt zum Lesen von Passagen enthält eine Abfolge von Texten unterschiedlicher Schwierigkeit, um Lernende aller Klassenstufen zu berücksichtigen.

Der Test wird individuell durchgeführt und dauert etwa 30 Minuten.

Der Umfassende Test der Phonologischen Verarbeitung (CTOPP)

CTOPP ist ein weiterer K-12-Test. Wie GORT misst er eine ganze Reihe von phonologischen Fähigkeiten: phonemisches Bewusstsein, Phonem-Manipulation und Phonem-Verschmelzung. Der Test dauert etwa 30 Minuten und bietet den Lehrern nach Abschluss einen umfassenden Überblick über die phonologischen Fähigkeiten des Kindes, was eine angemessene weitere Intervention ermöglicht.

Der Test des phonologischen Bewusstseins (TOPA)

TOPA ist genauso umfassend wie CTOPP und GORT, bietet jedoch zusätzliche Tests für Reimfähigkeiten und Silbenbewusstsein. Er ist jedoch für Schüler der Klassen K-6 gedacht und daher nicht so vielseitig wie einige andere Screening-Methoden.

Der Test wird individuell durchgeführt, benötigt jedoch weniger Zeit als einige andere Tests. In der Regel benötigt das Kind zwischen 15 und 20 Minuten, um ihn abzuschließen.

Wissenswertes zur Unterstützung von Kindern bei der Verbesserung ihrer Lese- und Schreibfähigkeiten

Die Bewertung ist nur der erste Schritt. Um sicherzustellen, dass Ihre Schüler schnell Fortschritte machen und wesentliche Lese- und Schreibfähigkeiten entwickeln können, müssen Sie auf ihre individuellen Probleme eingehen und ihnen helfen, kumulative Sprachfähigkeiten zu entwickeln. Sie müssen Ihre Herangehensweise bei Bedarf anpassen. Zu Beginn können Sie:

  • Sicherstellen, dass Ihre Anweisungen klar sind: Wenn Sie beginnen, mit leseschwachen Schülern und solchen mit Legasthenie zu arbeiten, müssen Sie Ihre Herangehensweise entsprechend anpassen. Der erste Schritt zur Optimierung Ihres Unterrichts besteht darin, klare, explizite Anweisungen zu geben. Kinder mit Leseschwierigkeiten haben bereits genug Probleme, daher wird es Wunder für ihren Fortschritt bewirken, wenn Sie sicherstellen, dass sie nicht von Anfang an entmutigt werden.
  • Ihren Schülern mehr Übungsmöglichkeiten bieten und eine einladende Lernumgebung schaffen: Wiederholung und Überarbeitung sind Grundpfeiler jedes qualitativ hochwertigen Lehrplans. Sie müssen Ihren Schülern die Möglichkeit geben, selbstständig zu üben und sich in Literatur und andere Lesematerialien zu vertiefen. Sie können auch Gruppenarbeit zuweisen und die Kinder ermutigen, zusammenzuarbeiten.
  • Verwenden Sie assistive Technologie: Wir leben in einer Welt ständig fortschreitender Technologie, daher wäre es eine Tragödie, sie nicht im Klassenzimmer zu nutzen. Mit assistiver Technologie können Sie Ihren Schülern ermöglichen, unabhängiger zu arbeiten und ihre Fähigkeiten in ihrem eigenen Tempo zu entwickeln.
  • Mit Text-zu-Sprache- und Sprache-zu-Text-Programmen wie Speechify können Sie Kindern ermöglichen, ihre Schreibaufgaben durch Diktieren statt Schreiben zu erledigen.
  • Speechify ist besonders nützlich, da es speziell für legasthenische Nutzer entwickelt wurde und alle notwendigen Werkzeuge bietet, die Kinder benötigen, um das Zuhören, die Aussprache und das Unterscheiden von echten Wörtern von falsch geschriebenen zu üben.

Häufig gestellte Fragen

Ist der Phonics-Screening-Test effektiv?

Ja. Phonics-Screening-Tests werden weithin als eine brauchbare, genaue Bewertungsmethode angesehen, und die Anzahl der Abonnenten einiger der beliebtesten Methoden spricht für die Wirksamkeit dieser Tests.

Welche Art von Bewertung ist der schnelle Phonics-Screener?

Schnelle Phonics-Screener sind im Wesentlichen eine abgespeckte Version umfassenderer Tests. Sie sollen schnell durchgeführt werden, wenn Bedarf besteht, und konzentrieren sich typischerweise auf einen Aspekt der Phonics.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman ist ein Verfechter für Legasthenie und der CEO und Gründer von Speechify, der weltweit führenden Text-zu-Sprache-App mit über 100.000 5-Sterne-Bewertungen und dem ersten Platz im App Store in der Kategorie Nachrichten & Zeitschriften. 2017 wurde Weitzman für seine Arbeit, das Internet für Menschen mit Lernschwierigkeiten zugänglicher zu machen, in die Forbes 30 unter 30 Liste aufgenommen. Cliff Weitzman wurde in führenden Medien wie EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur und Mashable vorgestellt.