Was ist Legasthenie?

Legasthenie ist eine häufige Lernschwäche, die 20 Prozent der Amerikaner betrifft. Lesen Sie hier, um zu erfahren, was es ist, wie es behandelt wird und wie man es erkennt.

Die Definition von Legasthenie ist ziemlich breit, wenn man die Vielzahl der Symptome betrachtet, die sie abdeckt. Im Kern ist Legasthenie eine sprachbasierte Lernschwäche. Es ist ein Sammelbegriff für eine Reihe von Symptomen, die bei Personen auftreten, die mit spezifischen Lernschwierigkeiten und bestimmten Sprachfähigkeiten zu kämpfen haben, vor allem beim Lesen. Sie verursacht jedoch oft auch Schwierigkeiten beim Schreiben, Buchstabieren, bei der phonemischen Bewusstheit und anderen Sprachfähigkeiten.

Oft tritt sie zusammen mit anderen Lernschwächen wie der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, oder ADHS, sowie anderen auf.

Legasthenie begleitet eine Person ihr ganzes Leben lang. Sie kann sich jedoch in verschiedenen Lebensphasen unterschiedlich auswirken. Zum Beispiel hat ein legasthenischer Erwachsener andere Herausforderungen als in seiner Kindheit und umgekehrt. Sie kann die Fähigkeit eines Kindes beeinträchtigen, akademisch erfolgreich zu sein, und die Fähigkeit eines Erwachsenen, produktiv zu arbeiten oder überhaupt eine Arbeit zu halten.

Manchmal ist eine Person so stark von ihrer Lernstörung betroffen, dass sie sich für spezielle Anpassungen, gezielte Unterstützungsdienste, Nachhilfe oder Sonderpädagogik qualifiziert.

Was verursacht Legasthenie?

Die genaue Ursache der Legasthenie ist derzeit nicht bekannt, aber Forscher haben festgestellt, dass es Unterschiede in der Gehirnstruktur, -funktion und -entwicklung gibt. Es sind jedoch weitere Forschungen in diesen Bereichen erforderlich, um Eltern, Pädagogen und Ärzten besser zu helfen, das legasthenische Kind oder den Erwachsenen vollständig zu unterstützen.

Es scheint eine genetische Komponente bei der Legasthenie zu geben, da sie in Familien gehäuft auftritt.

Eine Tatsache, die bewiesen wurde, ist, dass Legasthenie nicht durch einen Mangel an Intelligenz, den Versuch, hart zu arbeiten, oder den Wunsch zu lernen verursacht oder damit in Verbindung gebracht wird. Geeignete Interventionen in Form von Lehrmethoden und Übungen zu Hause können Schülern mit Legasthenie und anderen Lernunterschieden die Unterstützung bieten, die sie benötigen, um akademisch zu lernen und erfolgreich zu sein.

Wie häufig ist Legasthenie?

Laut der International Dyslexia Association zeigen etwa 20% der Menschen in den USA einige Symptome der Legasthenie. Auch wenn sie sich möglicherweise nicht für Sonderpädagogik qualifizieren, können sie erhebliche Schwierigkeiten mit schlechter Rechtschreibung, Lesefähigkeit, phonologischer Bewusstheit, Sprachverarbeitung, Wortumkehrungen, Verwirrung ähnlicher Wörter und schlechtem Schreiben haben.

Wie wird Legasthenie diagnostiziert?

Legasthenie wird oft erkannt, während ein Kind in der Schule ist. Wenn das Kind Schwierigkeiten mit der Leseflüssigkeit oder beim Lesen hat oder Probleme mit der Schriftsprache hat, ist das oft ein Hinweis für Pädagogen, dass es ein Problem geben könnte, sodass sie das Kind zur Untersuchung oder Bewertung überweisen, um festzustellen, ob Legasthenie oder eine andere Lernschwäche vorliegt. Manchmal bemerken die Eltern, dass ihr Kind mit bestimmten sprachbezogenen Aufgaben Schwierigkeiten hat, und sie können selbst die Bewertung initiieren, um auf Entwicklungslegasthenie zu testen.

Ein Erwachsener kann sich an seinen Psychologen oder Hausarzt wenden, um über Schwierigkeiten beim Lesen oder Schreiben zu sprechen und wird dann zur Untersuchung überwiesen.

Die Grundbewertung der Legasthenie besteht aus einer Reihe von Aktivitäten und Fragen sowie Fragen an die Eltern und manchmal auch an Pädagogen. Daraus wird ein Profil erstellt, und die Diagnose kann in der Regel aus diesen Ergebnissen abgeleitet werden. Eine frühzeitige Intervention gibt Kindern die beste Chance auf akademischen Erfolg, daher gilt: Je früher Legasthenie erkannt wird, desto besser.

Arten von Legasthenie

Es gibt vier Arten von Legasthenie:

1. Phonologische Legasthenie – Auch als auditive oder dysphonische Legasthenie bekannt. Sie beinhaltet Schwierigkeiten, geschriebene Buchstaben und Silben mit den Lauten, die sie erzeugen, in Verbindung zu bringen und diese Laute zu entschlüsseln.
2. Oberflächenlegasthenie – Auch als visuelle oder dyseidische Legasthenie bekannt. Sie beinhaltet visuelle Verarbeitungsprobleme, die Schwierigkeiten beim Erkennen ganzer Wörter verursachen. Kann auch Probleme beim Merken und Lernen neuer Wörter verursachen.
3. Defizit beim schnellen Benennen – Schwierigkeiten, eine Zahl, einen Buchstaben, ein Objekt oder eine Farbe automatisch und schnell zu benennen. Die neuronale Verarbeitung ist langsam, was bedeutet, dass sie länger brauchen, um die Namen zu erinnern, wenn sie sie sehen.
4. Doppeltes Defizit bei Legasthenie – Schwierigkeiten sowohl beim Benennen von Sprachlauten als auch bei der phonologischen Verarbeitung. Die meisten Personen, die schwache Leser sind, haben eine doppelte Defizit-Legasthenie.

Was sind die Anzeichen von Legasthenie?

Legasthenie ist eine spezifische Lernschwäche, die sich auf vielfältige Weise in den Sprachfähigkeiten einer Person zeigen kann. Einige der häufigeren Anzeichen von Legasthenie sind jedoch:

• Leseschwierigkeiten, sei es still oder laut oder beides – unfähig, die Wörter auf der Seite zu verstehen, und Probleme mit der Worterkennung.
• Schwierigkeiten mit Lesefähigkeiten, Leseverständnis und Behalten.
• Sehr langsames, mühsames Schreiben und Lesen.
• Probleme mit der Rechtschreibung. Sie können vielleicht sagen, wie ein Wort buchstabiert wird, aber es nicht schreiben.
• Sie vermeiden das Lesen und Aktivitäten, die viel Lesen erfordern.
• Sie sprechen oft Wörter oder Namen falsch aus und haben Schwierigkeiten, Wörter abzurufen und zu reimen.
• Sie vertauschen Buchstaben, Wörter oder Zahlen in Wörtern, Sätzen und Sequenzen.

Ein dyslexisches Kind kann Schwierigkeiten haben, sprechen zu lernen oder Buchstaben und ihre Laute zu lernen. Eine Fremdsprache zu lernen, kann ebenfalls sehr schwer sein.

Mathematik ist ein weiteres häufiges Problem für Menschen mit Dyslexie. Sie können Schwierigkeiten haben, Zahlenfakten auswendig zu lernen und mathematische Operationen korrekt durchzuführen.

Wie wird Dyslexie behandelt?

Eine Person mit Dyslexie wird diese ihr ganzes Leben lang haben. Sie wird nicht darüber hinwegwachsen. Mit der richtigen Unterstützung können sie lernen, gut zu funktionieren, auch beim Lesen und Schreiben. Frühe Erkennung und Intervention erhöhen die Erfolgschancen erheblich, da sie umso früher mit der Behandlung beginnen können, je früher sie die Fähigkeiten erlernen, die sie benötigen, um ihre Schwierigkeiten zu überwinden. Nachhilfelehrer, Lehrer und Therapeuten, die speziell in dyslexischen Therapien ausgebildet sind, können von unschätzbarem Wert sein.

Unterstützung zu Hause ist ebenfalls wichtig, mit häuslichen Therapien und Anleitung durch die Eltern oder Betreuer.

Hilfsmittel können ebenfalls helfen, wie z.B. Text-zu-Sprache-Software wie Speechify, digitale Rekorder, zusätzliche Zeit für Tests und mündliche Tests anstelle von schriftlichen.

Dyslexie mag ein Leben lang bestehen, aber es muss kein lebenslanges Urteil sein. Mit der richtigen Unterstützung und Intervention können Menschen mit Dyslexie in nahezu jedem Bereich erfolgreich sein.

Häufig gestellte Fragen

Was macht eine dyslexische Person?

Eine Person mit Dyslexie hat Schwierigkeiten mit dem Lesen sowie anderen Sprachfähigkeiten wie Schreiben, Rechtschreibung und sogar Sprechen. Kinder mit Dyslexie sind in der Regel intelligent und fleißig, haben jedoch Schwierigkeiten, Buchstaben mit ihren Lauten zu verbinden, insbesondere beim Lesen oder Schreiben. Sie können Wörter oder Zahlen in einem Wort, Satz oder einer Sequenz vertauschen. Sie können auch Probleme mit der verbalen Verarbeitung haben und nicht vollständig verstehen, was gesagt wird, wenn jemand mit ihnen spricht.

Was ist ein Beispiel für Dyslexie?

Eine Person mit Dyslexie kann feststellen, dass sie sehr langsam liest oder das Gefühl hat, härter arbeiten zu müssen als andere, um zu lesen. Sie können Buchstaben oder Zahlen vertauschen, sodass „jetzt“ als „won“ oder „1648“ als „1486“ gelesen wird. Wörter können zusammenlaufen und die Abstände zwischen ihnen verlieren. Leseverständnis und Behalten können ebenfalls ein Problem sein, jedoch nicht, wenn das Material hörbar verarbeitet wird, indem jemand anderes es ihnen vorliest.

Was verursacht Dyslexie?

Unbehandelte Dyslexie kann zu Problemen mit dem Selbstwertgefühl und dem Verhalten führen. Eine Person mit unerkannter Dyslexie kann Angst, mangelndes Selbstvertrauen, geringes Selbstwertgefühl, Aggression, Verhaltensprobleme, schulische Schwierigkeiten oder Misserfolge und Rückzug von Familie, Freunden und Lehrern erleben. Sie können aufwachsen, ohne lesen zu können oder effektiv zu lesen, was das Verständnis einschließt. Dies kann sie daran hindern, ihr volles Potenzial als Erwachsene zu erreichen.

Was ist die häufigste Form der Dyslexie?

Phonologische Dyslexie ist die häufigste Form der Dyslexie. Sie führt dazu, dass eine Person Schwierigkeiten hat, die Laute der Sprache zu zerlegen, Wörter zu erlesen oder zu dekodieren und Laute mit Symbolen zu verbinden.

Wobei benötigen Menschen mit Dyslexie möglicherweise Hilfe?

Menschen mit Dyslexie benötigen möglicherweise Hilfe beim Lesen und Schreiben. Unterstützende Technologien wie Sprache-zu-Text oder Text-zu-Sprache Software wie Speechify oder digitale Rekorder können helfen. Sie finden es möglicherweise einfacher, mit einer Tastatur zu schreiben, anstatt mit Stift und Papier. Hörbücher können auch eine sinnvolle Option für Bücher sein, die sie lesen müssen.