읽기 교육과정의 과학이란 무엇인가? 이는 읽기 교육을 위한 고급 방법 체계입니다. 여기서 알아야 할 모든 것을 소개합니다.

읽기 교육과정의 과학이란 무엇인가?

처음에는 읽기 과학의 큰 부분이 읽기 지침과 관련이 있다고 생각할 수 있습니다. 그러나 이 방대한 분야는 다양한 방법과 접근 방식을 포함합니다. 읽기 과학을 기본으로 나누어 그 초점과 목표를 이해하는 것이 중요합니다. 이 글에서는 그것을 다룰 것입니다.

읽기 과학이란 무엇인가?

읽기 과학은 기초적인 읽기 능력과 전반적인 언어 이해력을 구축하기 위한 연구 기반의 작업으로 구성됩니다. 이 연구 분야는 영어에만 국한되지 않고 다양한 언어에 걸쳐 있습니다.

읽기 과학 연구에 기여하는 전문가들은 특수 교육, 심리학, 초기 문해력, 신경과학 등 다양한 분야에서 왔습니다. 이 시스템은 단일 문해 교육과정으로 만들어진 것이 아니라, 개인과 기관의 분석, 실험, 연구를 연결하여 발전했습니다.

그 결과, 읽기 과학에 대한 문해 접근 방식은 방대한 경험과 그로부터 얻은 정보를 바탕으로 성장했습니다. 이 정보는 모든 학년의 읽기 능력과 관련이 있습니다. 이 과학은 문해력을 위한 보편적인 접근 방식을 구축하기 위해 최선의 방법을 사용합니다. 이 독특한 접근 방식은 구조화된 문해력이라고 불립니다.

읽기 과학이 우리에게 가르쳐준 것

읽기 과학은 읽기 능력 개발에 관한 귀중한 결론을 도출했습니다.

첫째, 연구는 읽기에 관련된 인지 과정을 발견했습니다. 이는 문해력이 어떻게 발전하는지를 이해하는 열쇠였습니다. 실증적 증거와 결합하여, 이러한 결론은 어떤 문해 지침이 효과적이고 어떤 것이 효과적이지 않은지를 실질적으로 이해하게 했습니다.

이러한 결론은 또한 읽기를 두 부분으로 나누는 단순한 관점을 이끌어냈습니다: 해독과 언어 이해. 이 접근 방식은 20년 이상 전에 Dr. Scarborough에 의해 형성되었습니다.

읽기 과학은 또한 세 가지 발달 단계를 규명했습니다: 소리와 글자, 음운 해독, 철자 매핑.

“소리와 글자”는 각 글자가 소리 내어 읽을 때 어떻게 소리나는지를 이해함으로써 시각 단어 학습을 의미합니다. 이 단계는 다음 단계인 음운 해독에 중요한 역할을 합니다.

음운 해독은 초기 읽기에서 발달하며, 3학년 즈음에 가장 중요해지는 음운 인식을 의미합니다. 더 고급 수준에서는 이 단계가 학습자들이 철자 어휘를 구축하는 데 도움을 줍니다.

마지막으로, 철자 매핑은 정확한 단어 검색을 책임지는 과정입니다. 간단히 말해, 학생들이 새로운 단어를 즉시 인식할 수 있을 때 발생합니다. 이 단계는 종종 읽기 어려움을 겪는 학생들을 난독증과 같은 다른 학생들과 구별합니다.

읽기 과학은 또한 음운과 음소 인식을 읽기 성공의 중요한 요소로 규명했습니다. 음운 지침은 읽기 능력 개발에 특별한 역할을 합니다.

교실에서 읽기 과학이 어떻게 적용되는가

읽기 과학의 방법을 교실에 적용하면 전통적인 프로그램과 다른 읽기 프로그램을 만듭니다. 핵심 원칙은 유사하며 특정 읽기 능력을 모델링하는 데 의존합니다. 예를 들어, 학생들은 소리 내어 읽기를 하고 나서 독립적으로 텍스트를 해독하는 연습을 할 수 있습니다. 이는 “큐잉”이라고도 알려져 있습니다. 그러나 읽기 과학 방법은 특정 전략을 사용합니다.

전통적으로 학생들은 그림과 첫 글자 연관을 통해 단어를 알아냈습니다. 읽기 과학 모델에서는 단어가 어떻게 쓰여 있는지를 기반으로 해결책에 도달합니다. 사건 순서와 원인과 결과 대신, 이 모델은 주의 깊은 읽기에 중점을 둡니다.

교사들이 접근 방식을 개선할 수 있는 방법

읽기 과학에 익숙해지는 것은 교사들의 전문성 개발에 중요한 부분입니다. 교실에서 우위를 다투는 두 가지 읽기 방법이 있습니다: 음운론 기반 접근법과 이른바 "균형 잡힌 문해력"입니다.

문제는 교사들이 두 가지 접근법을 동시에 사용할 수 없다는 것입니다. 한 가지 방법의 특정 실천은 다른 방법을 배제하므로, 교사들은 자신이 선택할 길을 결정해야 합니다. 그러나 읽기 과학은 음운론 이상을 포함한다는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 이는 전문 학습을 위한 고품질 모델입니다.

예를 들어, 교사들은 작업 기억을 사용하여 학습 과정에 더 높은 수준의 뇌 영역을 참여시킬 수 있습니다. 음성 처리도 또 다른 유용한 기술로, 특히 일부 아이들이 그 분야에서 어려움을 겪을 수 있기 때문입니다. 이 두 가지 측면을 개발하면 나중에 개선을 위한 좋은 기초를 쌓을 수 있습니다.

교사들은 읽기 과학에 대해 배울 수 있는 많은 자원을 찾을 수 있습니다. 여기에는 명확한 지침이 포함된 문서와 웨비나 및 팟캐스트와 같은 디지털 자원이 포함됩니다.

Speechify – 읽기 능력을 향상시키는 텍스트 음성 변환 도구

Speechify는 텍스트 음성 변환 도구로, 읽기 기술 개발을 염두에 두고 설계되었습니다. TTS 엔진은 가져온 문서와 스캔한 페이지부터 디지털 미디어 및 사진으로 찍은 페이지까지 모든 텍스트를 소리 내어 읽을 수 있습니다.

Speechify 는 사용자가 읽기 속도를 조정하고 다양한 내레이터 목소리와 언어를 선택할 수 있게 합니다. 또한 다른 텍스트 음성 변환 앱과 비교하여 가장 현실적인 목소리를 제공하여 사용자가 정확한 발음을 들을 수 있도록 합니다. 이 앱은 읽기 과학 접근법을 따르는 읽기 수업의 중요한 동반자가 될 수 있습니다. 지금 바로 Speechify를 시도해 보고 TTS 서비스를 직접 경험해 보세요.

자주 묻는 질문

읽기 과학은 Orton-Gillingham과 같은 것인가요?

읽기 과학과 Orton-Gillingham은 정확히 같은 것은 아닙니다. Orton-Gillingham은 체계적인 음운론 작업을 통해 읽기를 가르치는 방법입니다. 따라서 이는 읽기 과학의 일부입니다.

읽기 과학은 논란이 있나요?

읽기 과학은 통일된 이론이 아닙니다. 대신, 다양한 방법의 복잡한 시스템입니다. 따라서 특정 논란이 있을 수 있지만, 전체 시스템은 정당합니다.

읽기 과학의 구성 요소는 무엇인가요?

읽기 과학은 다섯 가지 주요 구성 요소를 다룹니다. 이들은 음소 인식, 음운론, 유창성, 어휘, 그리고 읽기 이해입니다.

읽기 과학은 단지 음운론인가요?

음운론은 주요 연구 분야를 대표하지만, 위의 FAQ에서 설명한 것처럼 읽기 과학이 다루는 다른 분야도 있습니다.

읽기 과학의 목표는 무엇인가요?

읽기 과학은 증거 기반 접근법을 연구하여 읽기 교육 방법을 개선하는 것을 목표로 합니다.

읽기 과학은 다른 읽기 방법과 어떻게 다른가요?

읽기 과학은 50년에 걸친 광범위한 연구를 기반으로 합니다. 이는 증거 기반 접근법을 채택하고 다양한 언어에 걸쳐 작동합니다. 음운론과 관련된 문제에 집중하여 읽기 교육을 개선하기 위한 철저한 방법을 제공합니다.