Symptomer på dysleksi

Symptomer på dysleksi kan variere avhengig av pasientens alder. Noen symptomer blir mer fremtredende hos barn i skolealder. Lær mer her.

Symptomer på dysleksi    

Hva er dysleksi?

Dysleksi er en generell betegnelse for forstyrrelser som påvirker en persons evne til å lese eller tolke ord, bokstaver eller symboler. Denne forstyrrelsen kan også forårsake problemer med skriving og tale, samt vanskeligheter med læring, da pasienter med dysleksi har utfordringer med å koble bokstavene de leser til lydene bokstavene lager.

Det er anslått at omtrent 5-10% av befolkningen er påvirket av dysleksi. Noen fagfolk innen mental helse og utdanning mistenker at tallet kan være høyere, nærmere 18%, med en passende diagnose av lesevansker og lærevansker. 

Det er identifisert 4 hovedkategorier av dysleksi basert på symptomene som vises av pasienten:

• Fonologisk dysleksi, også kjent som auditiv eller dysfonetisk dysleksi, påvirker evnen til å prosessere individuelle bokstavlyder og stavelser. Pasienter som sliter med denne typen dysleksi kan ikke matche bokstavlydene med de skriftlige formene av bokstavene.
• Overflate-dysleksi, også kjent som visuell eller dyseidetic dysleksi, påvirker pasientens evne til å gjenkjenne hele ord. Denne typen dysleksi kan stamme fra problemer med synet eller med de visuelle prosesseringsfunksjonene i hjernen. Dette kan forårsake vanskeligheter med å huske synsord hos små barn som lærer å lese. 
• Rask navngivningsdefekt, også kjent som rask automatisk navngivning (RAN), påvirker pasientens evne til raskt å navngi en serie bokstaver, farger eller tall i rask rekkefølge. Hjernen har forsinket evne til å prosessere informasjonen, og det vil ta tid for pasienten mellom elementene for å kunne navngi dem.
• Dobbeldefekt-dysleksi brukes til å beskrive en person som viser mer enn én type dysleksi, oftest rask navngivningsdefekt og fonologisk defekt. Personer som er diagnostisert med begge defektene viser betydelige lesevansker sammenlignet med andre som er diagnostisert med bare én defekt. 

Hva er årsakene til dysleksi?

Det finnes ingen enkelt årsak til dysleksi, og pasienter som lider av det er født med tilstanden. Flere faktorer kan ha forårsaket diagnosen deres. Noen faktorer som kan øke sannsynligheten for dysleksi er:

• En familiehistorie med dysleksi, da tilstanden kan være relatert til genetiske faktorer
• Lav eller for tidlig fødselsvekt
• Føtal eksponering for skadelige kjemikalier som rusmidler, alkohol eller nikotin mens i livmoren kan påvirke hjerneutvikling og prosesseringsevner.
• Bakterielle eller virale infeksjoner pådratt under graviditet kan forårsake endringer i føtal hjerneutvikling.
• Forskjeller i nevronforbindelser i områder av hjernen som er assosiert med lesing og forståelse
• Overdreven stress i ung alder
• De som har hatt en hjerneskade eller slag kan utvikle symptomer på dysleksi, selv om de ikke hadde opplevd disse symptomene tidligere.

Symptomene på dysleksi

Tegn på dysleksi vil se forskjellige ut avhengig av pasientens alder. Noen symptomer kan observeres i tidlig barndom og førskolealder og bli mer fremtredende hos barn i skolealder. Ungdomsskoleelever og voksne som lider av dysleksi vil ha distinkte symptomer som bidrar til deres diagnose.

• Symptomer hos førskolebarn:
• Vansker med å huske bokstaver og farger
• Forsinket språkutvikling
• Forveksling av ord som høres like ut
• Bytter om lyder i ord eller velger feil ord
• Vansker med rimord eller barnesanger
• Symptomer hos skolebarn:
• Problemer med å lære og sliter med lesing, leser saktere enn gjennomsnittet
• Vansker med informasjonsbehandling eller å huske rekkefølger
• Feiluttale av nye ord eller forveksling av ord med lignende lyder
• Skriver saktere enn gjennomsnittet og trenger ekstra tid
• Symptomer hos tenåringer og voksne:
• Forsinkelser i å bearbeide det som ble lest
• Dårlig rettskriving eller uleselig håndskrift
• Leseproblemer
• Lav akademisk prestasjon
• Vansker med å lese høyt eller fortelle en historie
• Vansker med matematikk
• Feiluttale av ord

Som med alle lærevansker, er tidlig oppdagelse og intervensjon den beste behandlingsmetoden for dysleksi. Metoder for å støtte språkutvikling kan bidra til å forbedre tilstanden. 

Hvordan få hjelp hvis du tror du eller barnet ditt har dysleksi

Hvis symptomer er til stede og dysleksi mistenkes, diskuter bekymringene med en helsepersonell eller barnelege. De vil sannsynligvis utføre en rutinemessig sjekk for å sikre at det ikke er en annen faktor som hindrer evnen til å lese og behandle informasjon, og se etter en spesifikk lærevanske. 

Pasienter bør informere legene sine om alle symptomer de opplever, inkludert eventuelle symptomer som kan virke urelaterte. Pasienter bør også inkludere eventuelle store stressfaktorer, livsendringer, læringsproblemer eller medisiner i informasjonen som gis til legen. Legen din kan tilby deg en henvisning til en annen lege som spesialiserer seg på taleterapi eller atferdsterapi for å gi en offisiell diagnose av dysleksi.

Selv om det ikke finnes noen offisiell behandling for å korrigere dysleksi, kan tidlig oppdagelse og intervensjon for å møte spesifikke behov sette barnet opp for suksess i å håndtere sin dysleksi. 

Lærere til barn som håndterer en dyslektisk tilstand kan velge å ta tilnærminger som fokuserer på auditive former for læring samt visuelle og taktile for å hjelpe til med å forbedre leseferdigheter. Å inkludere flere symptomer i læringen kan hjelpe med å behandle informasjonen. 

Noen behandlinger kan fokusere på å hjelpe dyslektiske barn ved å:

• Hjelpe med læring og gjenkjenning ved bruk av fonemer (de minste talelydene som finnes i ord).
• Fokusere på fonetikk ved å lære at bokstaver og grupper av bokstaver representerer spesifikke lyder
• Hjelpe barnets lesing og leseforståelse
• Øve på å lese høyt for å inkludere auditiv stimulering og bygge nøyaktighet i lesing, hastighet og flyt. 
• Hjelpe med å bygge språkkunnskaper og et ordforråd av gjenkjente ord.
• En-til-en spesialundervisning for alvorlige tilfeller av dysleksi

Barn som har tilgang til behandling i barnehagen eller første klasse vil vanligvis ha forbedret leseferdighetene sine nok til å lykkes i grunnskolen og ungdomsskolen. Sammen med behandling har barn tilgang til tilrettelegging på skolen for å hjelpe dem med å håndtere tilstanden uten å falle bakpå med skolearbeidet. Dette er en lovpålagt forpliktelse som skolene har for å lage nødvendige planer for å hjelpe elever som er diagnostisert med dysleksi eller andre lærevansker. Denne planen er kjent som en Individuell opplæringsplan (IOP).

Foreldre kan hjelpe barna sine ved å være involvert med barnets lærer og skole for å sikre at deres IOP blir fulgt og deres tilrettelegging blir møtt. Øvelser hjemme kan også hjelpe med behandlingen, som å lese høyt for barnet og oppmuntre til selvstendig lesetid.

Voksne med dysleksi kan ha problemer med å utmerke seg på jobb eller i karrieren. De beste alternativene for voksne er å undersøke alternativer som kan hjelpe med lesing og skriving og å spørre om ekstra opplæring på jobben for å hjelpe med prosessering. Sammen med disse alternativene kan de som lider av dysleksi be arbeidsgivere om rimelig tilrettelegging for å utføre jobben sin under Americans with Disabilities Act. 

Ressurser for foreldre og lærere til barn med dysleksi

Studier har vist at å kombinere auditiv læring med lesing for barn med dysleksi hjelper dem betydelig med å bearbeide informasjon. Tekst-til-tale-motorer, som Speechify, kan være et nyttig verktøy for å hjelpe barn med å fortsette denne læringen, selv utenfor klasserommet.

Speechify 

Speechifys tts-funksjoner kan være svært nyttige for å hjelpe de med dysleksi til å bedre identifisere visse ord og uttaler. Ved å ha en auditiv kanal for læring, fjernes grensene for lesevansker, og informasjonen kan fortsatt bearbeides, noe som gir bedre læring og høyere oppbevaring av undervisningsmateriale.

En annen fordel som Speechify tilbyr, er muligheten til å ta bilder av ethvert dokument eller side som må leses, og programvaren vil lese det høyt mens den markerer ordene på siden. Den markerte teksten kombinert med auditiv tale er en effektiv øvelse for å hjelpe med ordforrådsbygging for de med dysleksi

Speechifys gratisversjon inkluderer et valg mellom 10 standard lesestemmer og kan utføre de grunnleggende funksjonene i appen. Speechify premium koster $139 per år (som tilsvarer litt under $12 i måneden, noe som gjør det til et av de mer rimelige premiumalternativene på markedet) og inkluderer tilgang til over 30 naturlig-klingende stemmer. Premium-funksjonen tillater også skanning av tekst og avanserte importfunksjoner samt imponerende notat- og markeringsverktøy.

Fordelene med å bruke tekst-til-tale-programvare inkluderer økt oppbevaring og absorpsjon av materialer som konsumeres. De som sliter med dysleksi kan bearbeide mer kontekst fra tonen, dikteringen og stemmeintonasjonen i teksten. Disse komponentene av tekst går ofte tapt for de med dysleksi, da lesing alene er vanskelig, for ikke å snakke om å forstå tone. 

International Dyslexia Association 

Basert i Baltimore, Maryland, er International Dyslexia Association en ideell organisasjon som er viet til utdanning og advokatvirksomhet rundt spørsmål knyttet til dysleksi. Deres oppdrag er å skape en fremtid for individer som sliter med dysleksi og andre lese-relaterte forskjeller, slik at de kan leve rikere, mer tilfredsstillende liv og ha tilgang til verktøyene de trenger for å lykkes. 

De tilbyr årlige konferanser hvor fagfolk innen mental og utviklingshelse kan holde foredrag basert på den nyeste forskningen som skjer innen deres felt når det gjelder behandling eller bevisstgjøring rundt dysleksi.

Ofte stilte spørsmål

Hvordan kan man oppdage dysleksi etter alder?

De første symptomene på dysleksi vil være merkbare når barnet begynner å lage lyder. Babyer og småbarn som ikke sier sine første ord innen 15 måneder eller sine første setninger før etter 2 år, har en høyere risiko for å utvikle dysleksi.

Hva er de 4 typene dysleksi?

De 4 typene dysleksi inkluderer fonologisk dysleksi, overflatedysleksi, rask navngivningsdefekt og dobbel defekt dysleksi, som er en kombinasjon av fonologiske og raske navngivningsdefekter. 

Hva kan dysleksi påvirke?

Hvis dysleksi ikke blir diagnostisert og behandlingsalternativer ikke praktiseres, kan tilstanden føre til lav selvtillit og atferdsproblemer, som med mange andre lærevansker som oppmerksomhetsdefisitthyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD). Angst, aggresjon og problemer med relasjoner er også vanlige måter dysleksi kan påvirke de som lider av det.