Dyslexie met cijfers
Uitgelicht In
Dyscalculie (dyslexie met cijfers) kan een aanzienlijke invloed hebben op je kwaliteit van leven. Ontdek enkele nuttige technieken om ermee om te gaan.
Sommige leerstoornissen krijgen meer aandacht dan andere. ADHD en dyslexie zijn algemeen erkend, waardoor ze gemakkelijker vroeg opgemerkt worden. Zoals je misschien weet, is dyslexie een leerstoornis die problemen met lezen en schrijven omvat. Echter, niet veel mensen weten dat hetzelfde kan gebeuren met cijfers.
In dit artikel leer je over dyscalculie, een zeldzame maar belangrijke leerstoornis waar meer bewustzijn over zou moeten zijn.
Wat is dyscalculie?
Dyscalculie (vaak aangeduid als “cijferdyslexie” of “rekenstoornis”) is een leerstoornis die moeilijkheden met het begrijpen van wiskundige concepten of cijferfeiten inhoudt.
Er zijn twee brede types van dyscalculie. Ontwikkelingsdyscalculie duidt op een opmerkelijk verschil tussen iemands ontwikkelingsniveau en begrip van wiskundige concepten. Het tweede type heeft geen specifieke naam en geeft aan dat iemand volledig niet in staat is tot wiskundig redeneren.
Het is vermeldenswaard dat wiskundige moeilijkheden een spectrum zijn in plaats van een specifieke leerstoornis. Dyscalculie valt op dit spectrum, en de mate van de stoornis kan sterk variëren.
De tekenen van dyscalculie
Dyscalculie manifesteert zich anders gedurende iemands leven. Hier is een overzicht van de belangrijkste tekenen in verschillende levensfasen:
Kleuterschool
- Moeite met tellen
- Problemen met het koppelen van cijfers aan objecten
- Moeite met het herkennen of categoriseren van patronen
Basisschool
- Moeite met het leren van rekenfeiten
- Onvermogen om hoofdrekenen te gebruiken
- Problemen met het oplossen van rekenproblemen
- Vermijden van basisrekenen
- Problemen met aftrekken of het presenteren van breuken als grafieken
Middelbare school
- Problemen met het interpreteren van grafieken of dienstregelingen
- Moeite met het meten van het gewicht of de hoogte van voorwerpen
- Problemen met het toepassen van wiskundige concepten in het dagelijks leven (bijv. geld)
Volwassenen
- Moeite met achteruit tellen
- Hoge wiskunde-angst
- Slechte vaardigheden in hoofdrekenen
- Slechte schatting van waarden of getalbegrip
- Problemen met het begrijpen van plaatswaarde
Natuurlijk zijn dit slechts enkele van de vele mogelijke symptomen van dyscalculie. Als je enkele van deze symptomen opmerkt of de diagnose dyscalculie hebt gekregen, zijn er verschillende manieren om met de stoornis om te gaan.
Strategieën om met dyscalculie om te gaan
In veel gevallen hebben mensen met dyscalculie een vorm van speciaal onderwijs nodig dat het leerproces aanpast aan hun leerstoornissen. Hoewel dit nuttig is, is het misschien niet voldoende om effectief met dyscalculie om te gaan gedurende je leven. Gelukkig zijn er veel strategieën waarop je kunt vertrouwen.
Problemen bespreken
Het begrijpen van cijfers is moeilijk voor mensen met dyscalculie omdat ze deze abstract vinden en geen logische verbindingen kunnen maken tussen wiskundige elementen.
Een effectieve manier om dit tegen te gaan is door een rekenprobleem op te schrijven of uit te spreken. Dit maakt het gemakkelijker om relaties tussen cijfers en concepten te creëren.
Tekst-naar-spraak (TTS) software is zeer populair onder dyscalculische leerlingen. Het spreekt een probleem uit zodat ze informatie effectiever kunnen visualiseren en organiseren.
Problemen tekenen
Naast spreken en schrijven is tekenen een uitstekende strategie om wiskunde te leren voor mensen met dyscalculie. Het visualiseren van een probleem helpt om er een logische interpretatie van te maken en verbetert het werkgeheugen door je in staat te stellen verschillende elementen op jouw manier te onthouden.
Verdeel taken in kleinere delen
Net zoals mensen met dyslexie overweldigd raken door grote hoeveelheden ongestructureerde tekst, kunnen mensen met dyscalculie verstijven bij een complex wiskundig probleem. Dit kan een aanzienlijk probleem zijn, vooral voor degenen die hoger onderwijs volgen in een wiskunde-gedomineerd vakgebied.
Om dit probleem te overwinnen, is het het beste om het probleem op te splitsen in basiscomponenten en -bewerkingen. Op die manier lijkt het beheersbaar.
Gebruik alledaagse aanwijzingen
Leerlingen kunnen rekenen op telbare objecten en fysieke aanwijzingen om wiskundige concepten te visualiseren en toe te passen in het dagelijks leven.
Meetbekers of linialen kunnen bijvoorbeeld mensen met dyscalculie helpen te zien hoe verschillende metingen in de praktijk werken. Evenzo kunnen fysieke of digitale hulpmiddelen, zoals borden, telramen of abaci, helpen bij inleidende algebra en visueel-ruimtelijke relaties creëren.
Controleer regelmatig je werk
Een van de grootste uitdagingen voor mensen met dyscalculie is het vasthouden van informatie. De belangrijkste reden waarom ze moeite hebben met het leren van geavanceerde wiskunde is hun gebrek aan eerdere wiskundige vaardigheden of kennis.
Daarom kunnen regelmatige herzieningen van eerder werk nuttig zijn. Met behulp van visuele hulpmiddelen of aanwijzingen versterken ze eerdere kennis en kunnen mensen met dyscalculie deze in de toekomst gemakkelijker toepassen. Natuurlijk kan het enige tijd en oefening vergen om dit te bereiken, dus geduld en doorzettingsvermogen zijn cruciaal.
Speechify – een TTS-lezer die wiskundige problemen verwoordt
Zoals eerder vermeld, zijn TTS-lezers nuttig bij het omgaan met dyscalculie. Het kan gemakkelijker zijn om een gesproken wiskundig probleem te begrijpen en op te lossen dan een geschreven probleem. Als je op zoek bent naar een app die elke tekst omzet in audio, is Speechify een uitstekende optie.
Speechify is een TTS-platform dat elke digitale of gedrukte tekst omzet in hoogwaardige audio. Je kunt elke bestand scannen, fysiek document of boek om de inhoud in een menselijke stem te laten uitspreken.
Als je te maken hebt met dyscalculie, kun je Speechify gebruiken om je wiskundeboeken en materialen om te zetten in gemakkelijk te begrijpen audiobestanden die je kunt beluisteren waar je ook bent. Het is beschikbaar op iOS en Android-apparaten en heeft een speciale Mac-app. Je kunt ook de Chrome- en Safari-extensies gebruiken als je Speechify met webbrowsers wilt gebruiken. Of je nu wiskundige problemen oplost op je desktop of onderweg, Speechify ondersteunt je.
Het systeem van Speechify heeft meer dan 30 natuurlijk klinkende stemmen en ondersteunt meer dan 20 talen. Dit maakt het platform geschikt voor internationale studenten of mensen die in het buitenland werken.
Als je wilt zien hoe de vele functies van Speechify mensen met dyscalculie ondersteunen, kun je het gratis proberen.
Veelgestelde vragen
Hoe noem je dyslexie met cijfers?
Dyscalculie wordt vaak aangeduid als dyslexie met cijfers. Het is echter geen subcategorie van dyslexie, maar een specifieke leerstoornis.
Wat zijn enkele mogelijke effecten van dyslexie met cijfers?
Dyscalculie maakt het moeilijker om numerieke informatie te onthouden en wiskundige problemen op te lossen. Dit kan verschillende praktische gevolgen hebben, zoals problemen met het beheren van geld.
Hoe verschilt dyscalculie van dysgrafie?
Terwijl dyscalculie specifiek betrekking heeft op cijfers, is dysgrafie een overkoepelende term die verschillende schrijfproblemen met cijfers en letters beschrijft.
Cliff Weitzman
Cliff Weitzman is een voorvechter van dyslexie en de CEO en oprichter van Speechify, de nummer 1 tekst-naar-spraak app ter wereld, met meer dan 100.000 beoordelingen van 5 sterren en de eerste plaats in de App Store in de categorie Nieuws & Tijdschriften. In 2017 werd Weitzman opgenomen in de Forbes 30 onder 30 lijst voor zijn werk om het internet toegankelijker te maken voor mensen met leerstoornissen. Cliff Weitzman is te zien geweest in EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, en andere toonaangevende media.