Wat is orthografische mapping en wat is de rol ervan bij lezen?

Orthografie is de kennis van hoe woorden worden gespeld, gestructureerd en gedefinieerd, wat zowel op korte als lange termijn invloed heeft op het leesbegrip.

Definiëren en begrijpen van orthografische mapping 

Orthografie is de kennis van hoe woorden worden gespeld, gestructureerd en gedefinieerd. Het is een fundamenteel onderdeel van fonetiek, woordherkenning en lezen. Leerlingen gebruiken decoderen, het vermogen om onbekende woorden te lezen, door te vertrouwen op hun letter-klankkennis, spellingpatronen, lettergrepen en fonemisch bewustzijn om de nodige verbindingen te maken voor het uitbreiden van hun woordenschat en het onthouden van woorden en hun betekenis.

Elk woord heeft zijn fonemen (d.w.z. betekenisdragende klanken), zijn orthografie (spelling) en zijn betekenis. Lezers moeten alle drie de delen verbinden om een woord te onthouden. Woorden die permanent zijn opgeslagen met de juiste bijbehorende klanken en betekenis worden "zichtwoorden" genoemd. 

Een zichtwoord is elk woord dat een lezer onmiddellijk herkent en kan identificeren zonder bewuste inspanning. Bekwame volwassen lezers zouden tussen de 30.000 en 60.000 woorden orthografisch in hun woordenschat moeten hebben opgeslagen.

Orthografische mapping is het mentale proces waarbij geschreven woorden in het langetermijngeheugen worden gegrift. De letters die we zien en de klanken die we horen van een woord worden in de hersenen aan elkaar gekoppeld. Dat is niet hetzelfde als uit het hoofd leren. 

Bij orthografische mapping wordt iets nieuws verbonden met iets dat al bekend is door luisteren en spreken. Een geschreven woord wordt een zichtwoord door de uitspraak van een woord te koppelen aan de lettervolgorde. Nadat de lettervolgorde van een woord vertrouwd is geworden, kan een leerling het koppelen aan het al bekende foneem. 

Onderwijzers en ouders zouden leesinstructie moeten gebruiken om fonemisch bewustzijn te stimuleren. Het leren van de relaties tussen de letters van de geschreven taal en de klanken van een gesproken woord is essentieel voor het beheersen van alfabetische kennis. 

Eerst worden associaties gevormd tussen visuele aanwijzingen en prominente gesproken woorden. Later leren leerlingen letternamen en fonemen. Na het meerdere keren uitspreken van het gegeven woord, wordt de reeks van individuele klanken en betekenis gebonden en vastgelegd in het geheugen. 

Dat maakt het mogelijk om conventionele letterpatronen in woorden te herkennen. Zichtwoordenschat vereist geen decodering, waardoor efficiënte lezers zich kunnen concentreren op de diepere betekenis van de gegeven tekst.

Waarom orthografische kennis essentieel is voor kinderen en hun lees- en begripvaardigheden

Om verbindingen te maken en nieuwe woorden te onthouden, hebben lezers een zeer goed ontwikkeld fonemisch bewustzijn nodig, en ze moeten de grafeem-foneemcorrespondenties of letter-klankrelaties van een schrijfsysteem kennen. 

De meeste kinderen met deze vaardigheden zullen van decoderen naar het opbouwen van een basis zichtwoordenschat gaan. Hoewel orthografische mapping eerder kan beginnen in de fonetieklessen, passen de meeste kinderen deze vaardigheid toe in de tweede en derde klas. 

Door het beoefenen van uitstekende leesgewoonten beheersen we fonetiek en bevorderen we meer orthografische patronen. Onze leesvaardigheid en begrip groeien exponentieel door voortdurend woorden aan onze woordenschat toe te voegen, ver in de volwassenheid.

Het ontwikkelen van fonologisch bewustzijn zou een focus moeten zijn voor de instructie in de kleuterklas en de eerste klas om kennis van basis letter-klankcorrespondentie te ontwikkelen. De meeste leerlingen zouden in staat moeten zijn tot foneemmanipulatie tegen de eerste klas.

Lezers in de kleuterklas leren vroege fonologische vaardigheden door rijmen en alliteratie, waarbij opzettelijk dezelfde beginletter wordt gebruikt met twee of meer naburige woorden. 

In de eerste klas beginnen leerlingen te leren om te mengen en te segmenteren voor decodering. Vanaf de tweede klas en verder zouden leerlingen het gevorderde fonemisch bewustzijn moeten hebben dat nodig is voor orthografische mapping. 

Bekwame lezers zullen uiteindelijk de competentie ontwikkelen voor zelfonderwijs door blootstelling aan nieuwe woorden door veel te lezen.

Hoe orthografische mapping zich verhoudt tot dyslexie

Om woorden toe te voegen en op te slaan in de automatische woordbank, moet de hersenen veel meer doen dan een reeks letters aan hun klanken verbinden. Orthografische mapping vereist ook dat de hersenen letterreeksen verbinden met woordbetekenissen. Dat geldt voor alle geschreven talen, maar is vooral belangrijk in het Engels omdat het veel woorden bevat met dezelfde klank maar verschillende spellingen en connotaties.

Leesproblemen kunnen problematisch zijn voor dyslectici, die worstelen met het coderen van eenvoudige en complexe woorden met bekende functies en het interpreteren van woorden met abstracte en dubbelzinnige betekenissen. 

Een dyslectische lezer zal soms niet in staat zijn om hele woorden in druk te herkennen, thema's in verschillende contexten interpreteren, aarzelen en struikelen over termen, of andere woorden vervangen vanwege verwarring. Ze vertonen problemen met woorduitspraak en het ontcijferen van lettercombinaties, bijvoorbeeld het onderscheiden van vergelijkbaar uitziende varianten, hoofd- en kleine letters, digrafen, twee letters gecombineerd om een enkele klank te maken, en verschillende lettertypen. 

Voor sommigen met dyslexie is het in kaart brengen van woorden uitdagend, en moeite met het verwerven van deze mentale woordbank leidt tot onsamenhangend en moeizaam woordlezen.

Wanneer lezers die moeite hebben niet automatisch en onmiddellijk woorden kunnen herkennen, moeten ze andere strategieën gebruiken, die meestal langzamer en foutgevoeliger zijn. 

De extra inspanning die nodig is om elk woord te ontcijferen, belemmert het vermogen om zich te concentreren op begrip en diepere betekenis. Velen verliezen vaak de draad van de tekst en moeten zinnen of passages opnieuw lezen, waardoor lezen behoorlijk moeizaam wordt. Wanneer dyslectische kinderen moeite hebben met fonetiek, komt dat vaak door een probleem met het integreren van visuele vaardigheden en de manier waarop de hersenen symbolen en informatie waarnemen, categoriseren en interpreteren.

Dyslectische kinderen en volwassenen kunnen een sterke woordenschat en verbeterde leesvaardigheden ontwikkelen met andere hulpmiddelen dan de gemiddelde lezers. Als iemand hulp nodig heeft met orthografische kennis en fonologisch bewustzijn, kunnen traditionele lesmethoden niet succesvol zijn. 

Dyslectische lezers kunnen vaak niet dezelfde overgang maken van fonetisch decoderen naar automatische woordherkenning. Ook het type en de mate van dyslexie zijn belangrijke variabelen voor elk individu. 

Sommige studenten hebben een sterke mondelinge taalvaardigheid en zijn goede lezers, maar zijn slechte spellers omdat ze slechts een gedeeltelijk orthografisch geheugen vormen. Gelukkig kunnen veel van deze barrières gemakkelijk worden aangepakt zodra ze worden herkend met de juiste hulpmiddelen, met dramatische verbeteringen in lezen met slechts tien minuten visuele-aandachtstraining. 

Orthografische mapping inzichten

De sleutel tot succes met lezen en orthografische mapping is het hebben van het inzicht, de tools en het onderzoek die nodig zijn om elk obstakel aan te pakken. Onderwijzers moeten uitgerust zijn voor leessucces om eventuele barrières of ontbrekende elementen te ontdekken die beginnende lezers verhinderen om woorden mentaal samen te stellen en in de hersenen vast te leggen. 

Expliciete instructie, ondersteunende technologie, apps en sites zoals Speechify bieden een aantal programma's, waaronder spraak-naar-tekst diensten en audioboeken, om de kloof in geletterdheid te overbruggen voor leerlingen die achterop zijn geraakt, waardoor lezen gemakkelijker en handiger wordt. 

Goed kunnen lezen verbetert iemands zelfvertrouwen en vergroot het vermogen om nieuwe informatie te ontvangen en diepere betekenis in context te vinden, waardoor de kans op toekomstige prestaties toeneemt.

FAQ

Waarom is het belangrijk voor kinderen om te leren hoe de hersenen werken?

De hersenen sturen alles wat we doen, inclusief het controleren van beweging, besluitvorming en emoties. Kinderen moeten vanaf jonge leeftijd worden onderwezen over de basiswerking van het orgaan en hoe het direct invloed heeft op leren en sociaal-emotionele aspecten, en dat de hersenen plastisch zijn en kunnen veranderen en groeien gedurende het leven.

Welke rol spelen de hersenen bij orthografische mapping?

Orthografische mapping vaardigheden maken gebruik van het deel van de hersenen dat verantwoordelijk is voor mondelinge taalverwerking. Cognitieve neurowetenschappers hebben ontdekt dat de linker inferieure frontale gyrus in de frontale kwab, de linker temporopariëtale cortex en de linker occipitotemporale regio verantwoordelijk zijn voor decoderen, zichtwoordherkenning en de opslag van taal.

Wat is een hoogfrequent woord?

Hoogfrequente woorden zijn termen die het meest worden gebruikt in de Engelse taal. Omdat ze essentieel zijn voor vaardige lezers, moeten ze vroeg in de basisschool aan studenten worden geïntroduceerd. Sommige hoogfrequente woorden zijn decodeerbaar, wat betekent dat ze kunnen worden "uitgesproken", terwijl sommige onregelmatig zijn en als unieke woorden moeten worden gelezen. 

Na verloop van tijd worden diegenen die worden geïdentificeerd door het toepassen van decodeervaardigheden zichtwoorden die automatisch worden gelezen en begrepen. Leesprogramma's en dagelijkse lessen kunnen hoogfrequente woordenschat onderwijzen door te verwijzen naar directories zoals The Fry 100 List of the Most Common Words Used in English. 

{"@context":"https://schema.org","@type":"FAQPage","mainEntity":[{"@type":"Question","name":"Hoe zet ik een fysiek boek om in een audioboek?","acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"Als je een tool zoals Speechify gebruikt, is het omzetten van een fysiek boek naar een audioboek heel eenvoudig. Je hoeft alleen de volgende stappen te volgen:nnOpen de "Speechify" app op je apparaat en selecteer het "Camera"-icoon op het hoofdscherm.nKies de optie "Multi-Scan". Hiermee kun je meerdere pagina's van het boek scannen.nGebruik de camera van je apparaat om de woorden op de pagina in het kader op het scherm te plaatsen. Vervolgens kun je de optie "Capture" gebruiken om die afbeeldingen vast te leggen.nNadat je je foto's hebt gemaakt, selecteer je de "Pijl"-knop."}},{"@type":"Question","name":"Hoeveel kost het om een boek om te zetten in een audioboek?","acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"Het antwoord op deze vraag varieert afhankelijk van het boek waar je het over hebt, want het zal uiteraard langer duren om een boek van 1.000 pagina's om te zetten in een audioboek dan een van 300 pagina's. Over het algemeen kost het om dit op de hierboven beschreven manier te doen tussen de $1.000 en $2.000. Als je een professionele verteller je boek laat opnemen, moet je ook het uurtarief van die persoon erbij optellen."}},{"@type":"Question","name":"Hoe zet ik eBooks gratis om in audioboeken?","acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"Speechify is een tekst-naar-spraakoplossing die je kan helpen om eenvoudig elk eBook om te zetten in een audioboek, compleet met natuurlijk klinkende stemmen. Als je je ooit hebt afgevraagd hoe je een boek op een iPad, Android of vergelijkbare apparaten in een audioboek kunt omzetten, is dit een effectieve manier om het te doen. Speechify leest niet alleen de woorden op het scherm voor, maar doet dit ook op een manier die je in staat stelt om mee te lezen - waardoor een geheel nieuwe, meeslepende ervaring ontstaat."}},{"@type":"Question","name":"Is er een app die een boek in een audioboek verandert?","acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"Zoals gezegd, met Speechify kun je elk boek of ander tekstgebaseerd stuk inhoud omzetten in een audioboek met ingebouwde tools die het proces zo eenvoudig mogelijk maken. Eenmaal omgezet, kun je dat audioboek overal beluisteren - van thuis tot tijdens je ochtendpendel naar de sportschool, tijdens je middagwandeling en overal daartussenin.nn"}},{"@type":"Question","name":"Is er een app die je boek aan je voorleest?","acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"Speechify is echt het geschenk dat blijft geven. Het leest niet alleen je boek voor, maar werkt ook met andere soorten inhoud. Dat omvat niet alleen PDF's, maar ook nieuwsartikelen, blogposts, digitale tekst en meer - allemaal naast de fysieke boeken waar je zo van houdt."}}]}