Înțelegerea lecturii este abilitatea de a surprinde sensul explicit și implicit al unui text sau fragment scris. Deoarece viața noastră se învârte în mare parte în jurul cuvintelor, alfabetizarea este una dintre cele mai importante abilități pe care le dezvoltă copiii. Când citești, cuvintele se transformă în gânduri și idei. Este una dintre modalitățile de bază prin care primim informații, așa că o exersăm încă din primii ani de școală, împreună cu fonetica.
Fonetica îi învață pe elevi cum să citească și să scrie, explicând relația dintre sunetele limbii vorbite și litere. De obicei învățăm limba engleză pronunțând cuvintele și repetând vocabularul uzual din cărți și materiale didactice.
Deoarece abilitatea de a citi influențează comunicarea și calitatea vieții noastre, este esențial să se ofere cât mai devreme o instruire adecvată, bazată pe strategii eficiente. Citirea frecventă de tip sight reading și exercițiile de ortografie îmbunătățesc viteza de citire și fluența. Totuși, uneori, elevii întâmpină dificultăți din diverse motive. Ei pot rămâne ușor în urmă față de colegii lor și, drept urmare, pot dezvolta o stimă de sine scăzută și lipsă de încredere.
Îmbunătățirea înțelegerii lecturii poate încuraja tinerii să devină cititori buni, ceea ce le susține reușita atât în clasă, cât și în afara ei, pentru tot restul vieții.
Când elevii au abilități excelente de înțelegere, nu doar că pot rezuma un pasaj conectând contextul cu cunoștințele anterioare, dar pot și să găsească un sens mai profund, dincolo de nivelul literal, accesând niveluri superioare de gândire.
3 strategii testate în timp pentru a îmbunătăți abilitățile de înțelegere
Dezvoltă-ți vocabularul
Dezvoltarea unui vocabular solid este o componentă esențială a strategiei de înțelegere a lecturii. Elevii cu un vocabular bogat știu sensul multor termeni. Este, de asemenea, un instrument de lucru important, oferind indicii contextuale pentru decodificare și pentru a putea citi cuvinte necunoscute folosind cunoștințele despre sunete, modele de scriere și silabe. Acest lucru va ajuta la recunoașterea cuvintelor noi.
Facilitează învățarea realizând un „perete de cuvinte” și notând vocabularul folosit frecvent. Creează organizatori grafici care leagă cuvintele cunoscute de cele necunoscute. Predă în avans cuvintele cheie din cărți, pregătind elevul pentru ceea ce urmează să întâlnească. Exersează-le separat sau în propoziții. Descoperă și repetă cuvintele vizuale (sight words) care apar mai des decât altele.
Încearcă ajutoare vizuale și învățarea prin joc
Pentru a-i ajuta pe elevi să își creeze imagini mentale despre ceea ce citesc, folosește ajutoare vizuale și tehnici de vizualizare. După lectură, roagă elevii să își imagineze ce se întâmplă. Desenați scene, personaje sau detalii din firul narativ pentru o înțelegere mai profundă și pentru a fixa în minte punctele esențiale ale poveștii. Hărțile ancoră (anchor charts) și cărțile cu imagini pot, de asemenea, să ajute la formularea inferențelor și la dezvoltarea recunoașterii cuvintelor.
Dacă copilul tău încă întâmpină dificultăți sau are probleme să stea liniștit suficient timp pentru a se concentra sau a citi o carte, învățarea bazată pe jocuri poate fi un instrument eficient. Mima, Pictionary, rebusurile și Scattergories sunt jocuri distractive care dezvoltă vocabularul prin conectarea cuvintelor cu sensul lor. Aplicațiile educaționale pentru toate clasele sunt disponibile pentru predarea lecturii prin joacă și acoperirea abilităților esențiale precum rimele, fonetica și ortografia.
Poartă discuții
Un mod excelent de a stimula alfabetizarea este să vorbești despre ceea ce citești. Îndeamnă elevii să citească și să recitească, individual sau în grupuri mici. Cu voce tare și în șoaptă. Creează scenarii tip Î&R (întrebări și răspunsuri), astfel încât elevii să răspundă la întrebări înainte, în timpul și după o sesiune, în propriile lor cuvinte. Acest lucru va stimula analiza și interpretarea textului, le va pune gândirea la lucru și va clarifica sensul, pentru a înțelege mai bine personajele și intenția. „Procesarea verbală” îi încurajează pe cititori să gândească cu voce tare și este benefică pentru înțelegerea temelor. Predarea reciprocă le oferă elevilor un cadru clar pentru a-i implica prin:
- Prezicerea: Roagă elevii să formuleze predicții despre ce se va întâmpla mai departe într-o narațiune.
- Întrebări: Întrebări de înțelegere care vizează cine, ce, când, unde și cum, pentru a aprofunda povestea.
- Clarificare: Clarificarea îi încurajează pe elevi să recunoască și să identifice dificultățile și să ia măsuri potrivite pentru explicare și pentru înțelegerea lecturii.
- Rezumat: Să reducă relatarea la faptele și ideile centrale.
Utilizarea tehnologiei asistive pentru a transforma cititorii cu dificultăți în cititori încrezători
Tehnologiile asistive pot fi esențiale pentru dezvoltarea abilităților de înțelegere a lecturii, folosind dispozitive digitale. Aceste tehnologii, bazate pe cercetare, sunt concepute special pentru nevoile numeroșilor cursanți și pentru diferite niveluri de abilități, oferind în același timp un mediu educațional la distanță mai eficient. Tehnologia asistivă reduce diferențele și oferă instruire și sprijin la lectură pentru oricine se confruntă cu dificultăți de citire sau alte dizabilități.
Text to Speech și cărți audio
Tehnologia Text to Speech (TTS) facilitează lectura prin faptul că permite transformarea textului selectat în dialog generat de computer. Cărțile audio sunt citite cu voce tare de voci umane sau digitale. Cu aceste inovații, citirea cărților devine mai confortabilă, deoarece ascultătorii pot controla setările audio, precum viteza și tonalitatea, după preferințele lor. Tehnologiile de recunoaștere a textului (OCR) pot scana textul tipărit și îl pot analiza pentru a-l transforma în format digital.
Multe biblioteci publice au arhive mari de cărți audio și cărți electronice (eBook-uri) pe care cititorii le pot împrumuta sau descărca. Poți accesa, de asemenea, Speechify, care pune la dispoziție o colecție vastă de servicii, resurse și materiale de lectură în engleză și alte limbi.
Organizatori grafici
Organizatorii grafici îi ajută pe cursanți să reprezinte vizual idei, concepte, planuri și programe, oferind instrucțiuni clare și sprijin în luarea de notițe pentru recitire.
Instrumente de adnotare și dictare
Acestea ajută la reținerea informațiilor prin notițe verbale. Citind cu voce tare, software-ul de dictare le permite celor care întâmpină probleme de concentrare să formuleze comentarii fără distrageri, transpunând automat discursul în text.
Dicționare și tezaure integrate
Multe dispozitive digitale și aplicații de editare au glosare și tezaure integrate, cu definiții și sinonime, permițând cititorilor să afle rapid ce înseamnă orice cuvânt.
Unele instrumente de citire sunt considerate „low-tech”, precum notițele adezive, cartonașele și markerele de evidențiere. Profesorii ar trebui să ofere și anumite instrumente adaptative, precum ghiduri sau fișe speciale. Astăzi, există o mulțime de tehnologii asistive disponibile pe computere și dispozitive mobile, cum ar fi tabletele și smartphone-urile.
Oferirea de încurajare și sprijin
Înțelegerea lecturii este o abilitate indispensabilă. Dacă fluența și înțelegerea textului nu vin de la sine, încurajează o strategie de predare adaptată nevoilor fiecărui elev, astfel încât noii cititori să capete încrederea necesară pentru a reuși la școală. Indiferent de tipul de intervenție, progresul necesită timp și răbdare, așa că pregătește un plan de acțiune și stabilește obiective realizabile pentru a îmbunătăți treptat și a atinge un nivel cât mai înalt de alfabetizare.
