Persoanele care lucrează în domeniul educației speciale urmează adesea trasee specifice de dezvoltare profesională. Cei care doresc să se specializeze în dislexie și să învețe cum să lucreze cu persoane care au această tulburare ar trebui să ia în considerare formarea pentru dislexie.
Citește în continuare pentru a afla mai multe despre formarea pentru dislexie și diferitele opțiuni de pregătire.
De ce este atât de importantă formarea pentru dislexie?
Dislexia netratată corespunzător poate duce la probleme de comportament
Dislexia este o tulburare de învățare care nu provoacă neapărat probleme de comportament. Totuși, dacă cei mici nu primesc suficient sprijin, mai ales la o vârstă fragedă, ei pot apela adesea la comportamente nepotrivite.
Specialiștii certificați pot identifica persoanele cu dislexie sau pe cele cu risc de a dezvolta această tulburare și le pot oferi suportul necesar pentru a preveni comportamente problematice și pentru a încuraja progresul.
Aproximativ trei elevi dintr-o clasă vor fi dislexici
Dislexia este cea mai frecventă tulburare de învățare și afectează între 5% și 10% din populație. Această tulburare poate apărea la oricine, indiferent de rasă, statut social sau nivel de educație.
Prin urmare, într-o clasă de 30 de elevi, 2-3 elevi au dislexie. În funcție de gravitatea simptomelor, acești elevi pot întâmpina dificultăți în a învăța sau a reține literele, citirea, ortografia etc.
Fără profesioniști instruiți, elevii și cursanții dislexici pot să nu primească suportul de care au nevoie pentru a reuși. Accesul la o educație și un sprijin adecvat este esențial pentru a crește șansele de reușită ale persoanelor dislexice.
Intervenția potrivită face diferența
Din păcate, mulți oameni asociază dislexia cu un IQ mai scăzut. Este esențial să clarificăm că dislexia și inteligența nu au legătură. Dislexia poate apărea la oricine, indiferent de nivelul intelectual.
Din cauza lipsei de sprijin, mulți copii dislexici obțin note mai mici la teste școlare. Aceștia au adesea dificultăți în a citi instrucțiunile și a finaliza sarcinile din cauza tulburării lor.
Cu intervențiile adecvate, elevii dislexici au șansa să obțină note excelente, la fel ca ceilalți colegi. Personalul instruit poate recunoaște caracteristicile dislexiei și îi poate ajuta pe dislexici să aibă succes.
Opțiuni de formare pentru cadrele didactice de sprijin
Există numeroase academii și centre de învățare care oferă opțiuni de formare pentru dislexie și webinarii. Cadrele didactice de sprijin pot analiza aceste opțiuni pentru dezvoltarea lor profesională.
Abordarea Orton-Gillingham
Abordarea Orton-Gillingham reprezintă o metodă directă, multisenzorială, diagnostică și secvențială de predare a alfabetizării în cazurile în care scrierea, citirea și ortografia nu vin natural. Această abordare este potrivită atât pentru cei cu dislexie, cât și pentru alte dizabilități de învățare.
Academia Orton-Gillingham este organismul de acreditare și certificare care eliberează certificate pentru practicarea Abordării Orton-Gillingham. Există patru niveluri de certificare: Orton-Gillingham Classroom Educator Level, Associate Level, Certified Level și Fellow Level.
Programa și practicile de formare caracteristice acestei abordări provin din două surse:
- Practici și cunoștințe verificate în timp
- Dovezi științifice privind modul în care oamenii învață să scrie și să citească, cum afectează dislexia scrisul și cititul și ce metode sunt potrivite pentru persoanele dislexice
Abordarea Orton-Gillingham este adesea folosită în modele de predare unu la unu profesor-elev sau în grupuri mici. Deși citirea, ortografia și scrierea sunt în centru, această abordare poate fi folosită și pentru cei cu dificultăți la matematică.
Una dintre cele mai bune caracteristici ale Abordării Orton-Gillingham este individualizarea. Practicienii Orton-Gillingham concep lecțiile în funcție de nevoile fiecărei persoane. Aceștia identifică punctele tari și slabe și adaptează lecțiile pentru a sprijini progresul și atingerea obiectivelor.
Programul de formare include:
- Înțelegerea elevilor dislexici
- Cunoașterea în detaliu a dislexiei și a simptomelor
- Informații despre dezvoltarea citirii, pornind de la descifrare
- Învățarea modului de concepere a planurilor de lecție
- Cunoștințe despre structură, morfologie și istoria limbii
- Un stagiu practic de calitate
Programe de formare a profesorilor acreditate de Asociația Internațională pentru Dislexie
Asociația Internațională pentru Dislexie (IDA) evaluează programele de pregătire educațională pe baza unui model de acreditare aliniat cu Standardele de Cunoștințe și Practici pentru Profesorii de Citire (KPS).
Respectarea acestor standarde oferă un cadru pentru dezvoltarea unui curriculum. Fiecare program pe care IDA îl evaluează și stabilește că îndeplinește standardele primește Acreditarea IDA.
Programele care obțin Acreditarea Plus IDA îndeplinesc standardele KPS și formează educatori pregătiți să lucreze cu persoane cu dislexie.
Unele dintre programele IDA Accreditation Plus sunt:
- Academia Practicienilor și Educatorilor Orton-Gillingham
- The Apple Group for Dyslexia
- Hamilton County Education Service Center
- Lexercise
- Region 4 ESC
Cursuri de la Institutul de Formare pentru Dislexie
Institutul de Formare pentru Dislexie își propune să ofere educație despre dislexie și să pună la dispoziție oportunități de dezvoltare profesională. Institutul oferă mai multe cursuri pentru educatori, părinți, profesori și oricine dorește să afle mai multe despre dislexie.
Toate cursurile de formare sunt susținute de profesioniști cu experiență și calificați, într-un mediu interactiv.
La momentul redactării, Institutul de Formare pentru Dislexie oferă două programe: Program de Certificare în Dislexie și Program de Certificare Avocat pentru Dislexie. Ambele programe includ numeroase module care oferă cunoștințe detaliate despre dislexie.
Programul de Certificare în Dislexie îi învață pe participanți despre dislexie și diferite tehnici de remediere bazate pe Abordarea Orton-Gillingham. Programul de Certificare Avocat pentru Dislexie prezintă legislația din domeniul Educației Speciale, modul în care aceasta se aplică dislexiei și ce pot face participanții pentru a apăra drepturile persoanelor dislexice.
Speechify – un instrument util pentru profesori și elevii dislexici
Elevii dislexici întâmpină dificultăți la citire, scriere și ortografie, ceea ce le poate îngreuna considerabil parcursul educațional. În timp, pot deveni frustrați, ceea ce duce la probleme psihologice care le pot afecta progresul școlar.
Ce-ar fi dacă ți-am spune că există un instrument simplu care le poate permite elevilor dislexici să se bucure de cărți și alte materiale scrise fără dificultate?
Speechify este un program de conversie text în vorbire care poate transforma aproape orice text în vorbire . Oferă numeroase opțiuni de personalizare, astfel încât utilizatorii pot alege viteza de citire, vocea, limba și accentul. Deoarece folosește cea mai nouă tehnologie, toate vocile sună complet natural.
Datorită Speechify elevii dislexici pot finaliza sarcinile de lectură fără să se simtă frustrați sau anxioși. Dacă au o copie fizică a unei cărți, o pot scana și asculta cu doar câteva clicuri.
Speechify este disponibil ca aplicație independentă pentru desktop, extensie de browser pentru Chrome și Safari, cât și ca aplicație mobilă pentru iOS și Android. Datorită disponibilității sale, Speechify poate fi folosit oriunde și oricând.
Programul oferă planuri gratuite și cu plată de abonament Încearcă-l gratuit și vezi de ce milioane de oameni din întreaga lume se bucură de numeroasele sale beneficii.
Întrebări frecvente
Care sunt simptomele dislexiei?
Cele mai des întâlnite simptome sunt dificultăți la citire, ortografie și scriere, dificultăți în a-și aminti succesiuni de cuvinte, probleme cu formarea cuvintelor, pronunțarea greșită a cuvintelor și evitarea activităților care implică citirea.

