Hur man blir en DSA-bedömare i Storbritannien
Medverkat i
Lär dig hur du blir en DSA-bedömare i Storbritannien. Följ vår steg-för-steg-guide för att starta din karriär idag.
Hur man blir en DSA-bedömare i Storbritannien
Om du är intresserad av att stödja studenter med funktionsnedsättningar och har relevant erfarenhet kan det vara ett givande karriärval att bli en DSA-behovsbedömare. I den här artikeln diskuterar vi de kvalifikationer som krävs för att bli en DSA-bedömare, kostnaden för utbildning och stegen för att bli en fullt ackrediterad bedömare med ett Assessment Practicing Certificate (APC). Vi kommer också att utforska hur DSA-bedömare stödjer studenter.
En översikt över bidraget för funktionshindrade studenter
Det bidraget för funktionshindrade studenter (DSA) är ett statligt finansierat program i Storbritannien som ger ekonomiskt stöd till berättigade studenter med funktionsnedsättningar som studerar på högre utbildning. Programmet är utformat för att hjälpa till att täcka de extra kostnader som är förknippade med att studera med en funktionsnedsättning, såsom behovet av specialutrustning, stödstrategier och hjälpmedelsprogramvara.
För att få tillgång till DSA måste studenter först ansöka om bidraget genom sin relevanta finansieringsorganisation. När de har blivit godkända kommer de att hänvisas till en DSA-behovsbedömare i sin region, såsom DSA Needs Assessors Wales. Dessa bedömare kommer att arbeta med studenten för att identifiera deras specifika behov och rekommendera lämpliga stödstrategier och hjälpmedelsprogramvara för att hjälpa dem att lyckas i sina studier.
Hur en DSA-behovsbedömare stödjer studenter
DSA-behovsbedömare spelar en viktig roll i att stödja studenter med funktionsnedsättningar, psykiska hälsotillstånd och specifika inlärningssvårigheter (SpLDs), inklusive dyslexi. De bedömer studentens behov och ger rekommendationer för hjälpmedelsteknik, såsom text-till-tal-programvara eller taligenkänningsprogramvara, som kan hjälpa med läsning, skrivning och anteckningar. De rekommenderar också icke-medicinsk hjälp (NMH), såsom antecknare eller stödpersoner, för att hjälpa studenter att övervinna eventuella hinder de kan möta på grund av sin funktionsnedsättning.
Under en behovsbedömning kommer bedömaren att diskutera studentens funktionsnedsättning, eventuell medicinsk dokumentation och deras stödbehov. Bedömaren kommer sedan att producera en behovsbedömningsrapport, som kommer att beskriva de rekommenderade stödstrategierna och hjälpmedelsprogramvaran som studenten kan behöva. Studenten kan sedan använda denna rapport för att ansöka om finansiering för det rekommenderade stödet.
DSA-bedömare arbetar nära med universitet och funktionshinderstjänster för att säkerställa att studenter har tillgång till alla resurser de behöver för att lyckas, inklusive alternativa format av läromedel, moduler utformade för att stödja psykisk hälsa och andra former av studentstöd.
Kvalifikationer för att bli en DSA-bedömare i Storbritannien
För att bli en DSA-bedömare i Storbritannien finns det några kvalifikationer och krav du bör uppfylla. Dessa inkluderar:
- En relevant examen eller yrkeskvalifikation — bedömare bör ha minst en examen i ett relevant ämne som arbetsterapi, sjukgymnastik, omvårdnad eller psykologi. Alternativt bör de ha en relevant yrkeskvalifikation inom områden som hjälpmedelsteknik eller stöd till funktionshindrade.
- Relevant erfarenhet — bedömare bör ha minst två års relevant erfarenhet av att arbeta med funktionshindrade i en professionell kapacitet. Detta kan vara inom hälso- och sjukvård, utbildning eller socialtjänst. Även om två år inte alltid krävs, är det en bra riktlinje att följa.
- Medlemskap i en relevant yrkesorganisation — bedömare bör vara medlem i en relevant yrkesorganisation, såsom Health and Care Professions Council (HCPC), Royal College of Speech and Language Therapists (RCSLT) eller British Association of Occupational Therapists (BAOT).
- Genomförande av en DSA-bedömarutbildning — bedömare bör ha genomfört en godkänd DSA-bedömarutbildning, såsom den som erbjuds av DSA-QAG.
- Kontroll av brottsregister — bedömare måste genomgå en kontroll av Disclosure and Barring Service (DBS) för att säkerställa att de är lämpliga att arbeta med utsatta vuxna.
Det är också värt att notera att bedömare bör ha utmärkta kommunikations- och interpersonella färdigheter, kunna arbeta självständigt och ha en god förståelse för funktionshinderrelaterad lagstiftning och behoven hos funktionshindrade.
Kostnader för att bli en DSA-bedömare
Kostnaden för att bli en bedömare för bidraget för funktionshindrade studenter (DSA) i Storbritannien kan variera beroende på vilken specifik utbildning du väljer och eventuella andra associerade kostnader. Här är några potentiella kostnader att överväga:
- DSA Assessorutbildning — Kostnaden för en DSA Assessorutbildning kan variera beroende på leverantör, men ligger vanligtvis mellan 900 och 1 500 pund. Denna kostnad kan inkludera kursmaterial, bedömningar och certifiering.
- Medlemskap i yrkesorganisation — För att bli en DSA-bedömare behöver du vara medlem i en relevant yrkesorganisation, såsom Health and Care Professions Council (HCPC), som har en årlig registreringsavgift på 106 pund.
- Utdrag ur belastningsregistret (DBS) — Som en del av ansökningsprocessen behöver du genomgå en DBS-kontroll, som kostar 23 pund om du registrerar dig online eller 40 pund om du registrerar dig via post.
- Försäkring — Som DSA-bedömare kan du behöva ha en yrkesansvarsförsäkring, som kan kosta runt 100-200 pund per år.
Totalt kan kostnaden för att bli en DSA-bedömare ligga runt 1 000 till 2 000 pund, beroende på vilken specifik utbildning du väljer och eventuella ytterligare kostnader. Det är viktigt att notera att vissa utbildningsleverantörer kan erbjuda finansiering eller betalningsalternativ, och vissa arbetsgivare kan täcka kostnaden för utbildning för sina anställda som blir DSA-bedömare.
Professionell utveckling och ackreditering
För att bli en fullt ackrediterad DSA-bedömare med ett Assessment Practicing Certificate (APC) behöver du genomföra en utbildning som är ackrediterad av en lämplig yrkesorganisation, såsom Patoss. Du behöver också genomföra en period av övervakad praktik och lämna in en portfölj med bevis för att visa din kompetens. När du har uppfyllt dessa krav är du berättigad att ansöka om ett APC. Fortsatt professionell utveckling (CPD) är avgörande för att upprätthålla kvalitetssäkringen av ditt arbete och hålla dig uppdaterad med de senaste stödstrategierna och hjälpmedelsprogramvaran.
Varför använda bidraget för funktionshindrade studenter på Speechify
Ett sådant verktyg som kan hjälpa funktionshindrade studenter eller studenter med inlärningssvårigheter är Speechify – ett AI-drivet text till tal-system skapat specifikt med studenter i åtanke. Speechify gör det möjligt för individer med lässvårigheter som dyslexi, ADHD, nedsatt syn eller synnedsättningar, och andra inlärningssvårigheter att snabbt och enkelt få tillgång till kursmaterial online.
Med Speechify kan studenter omedelbart få vilken fysisk eller digital text som helst uppläst för dem från studienoteringar, nyhetsartiklar, forskningsrapporter, inlägg på sociala medier, e-post och mer, och lyckligtvis kan bidraget för funktionshindrade studenter täcka kostnaden för Speechifys programvara.
Om du tror att du eller en student du arbetar med skulle ha nytta av Speechifys text till tal-teknik, be din behovsbedömare eller uppmuntra dem att fråga sin behovsbedömare om DSA kan täcka kostnaden. Under tiden kan vem som helst prova Speechify gratis.
Vanliga frågor
Var kan jag få mer information om att bli en DSA-bedömare?
För mer information om DSA-bedömningar och hur man blir en DSA-bedömare kan du kontakta en utbildningsleverantör eller yrkesorganisation som Patoss.
Hur ser DSA-processen ut för studenter?
Det första steget i DSA-processen är att ansöka om DSA-finansiering genom Student Finance England eller andra finansieringsorgan. När ansökan har godkänts kan studenten boka en behovsbedömningsmöte på ett bedömningscenter. Behovsbedömaren kommer att ge rekommendationer om den finansiering de behöver, och de kan sedan använda den rapporten för att få tillgång till finansiering.
Cliff Weitzman
Cliff Weitzman är en förespråkare för dyslexi och VD samt grundare av Speechify, världens främsta app för text-till-tal, med över 100 000 femstjärniga recensioner och förstaplats i App Store i kategorin Nyheter & Tidskrifter. År 2017 blev Weitzman utsedd till Forbes 30 under 30-lista för sitt arbete med att göra internet mer tillgängligt för personer med inlärningssvårigheter. Cliff Weitzman har blivit uppmärksammad i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, bland andra ledande medier.