Interventionsaktiviteter för läsning – vad du behöver veta

Vad är interventionsaktiviteter för läsning - vad du behöver veta om dessa tekniker och hur de kan hjälpa barn i din klass?

Barn har olika färdigheter, läsnivåer och styrkor. Samtidigt har de sina egna svagheter. Därför är det viktigt att fokusera på individuellt lärande (och smågruppsinstruktioner) och hitta sätt att hjälpa läsare som kämpar. 

Här är allt du behöver veta om fonemisk medvetenhet, olika strategier för läsförståelse, läsningens vetenskap och sätt att öka läsflyt. 

Målet med en läsintervention

Om du undrar vad målet med läsinterventionsaktiviteter är, är svaret ganska enkelt. Målet är att hjälpa människor att läsa med lätthet genom att ändra det primära tillvägagångssättet. Att justera läsprogrammet kan göra stor skillnad för läsare som kämpar, och det är effektivt. 

Naturligtvis finns det många olika versioner av interventioner, och du bör välja en som fungerar för dig. I vissa fall kommer barn att behöva tydliga instruktioner, och organisatörerna kommer att behöva fokusera på att förstå vad varje elev behöver. 

Exempel på läsinterventioner

Att säga att du bara kommer att ändra tillvägagångssättet kommer inte att räcka. Du behöver veta vad som fungerar och hur olika metoder kan förbättra hela klassen. Och anledningen till att detta är så viktigt är att det finns många barn med dyslexi. 

De kommer att behöva all hjälp de kan få, och specialundervisning kan göra en enorm skillnad. Det är värt att nämna att du behöver hitta en lämplig intervention. Vad som kan vara hjälpsamt för första klassens nivå kommer inte att vara lika effektivt för äldre elever. 

Färgkodning

Färgkodning är ett effektivt sätt att göra en åtskillnad mellan vissa bokstäver. Och det finns flera sätt att använda metoden. Ett av de mest populära exemplen är att använda en färg för specifika fonetiska mönster. 

Du och dina elever bör tilldela en färg till olika delar av ett ord. Detta kan vara vokaler, fonetik eller bara vanliga bokstäver. 

Färgkodning kan också vara bra för att lära sig stavelser, prefix, suffix, rim, ordigenkänning, nya ord, stavningsmönster och mycket mer. Och det kommer att göra lektionen mer intressant för yngre barn. 

Videor

Videor kan vara ett utmärkt tillskott till dina lektioner. Speciellt idag när du kan hitta en video om nästan varje ämne. Anledningen till att videomaterial är bra är att många barn är auditiva och visuella inlärare. 

Det blir lättare för dem att bearbeta informationen om de ser eller hör hur det ska låta. Och detta ger dig många möjligheter att utforska olika lektioner och alternativ. Dessutom kan du låta barnen rita ord och vad de representerar. 

Om de kan se representationen (särskilt om de ritar den) kommer de att ha lättare att komma ihåg den.

Ordförlängning

Ordförlängning är en annan populär metod som kan vara effektiv. Och den är ganska användbar för barn med dyslexi. Bokstäver kan ofta vara för nära varandra även om du skriver allt på ditt tangentbord. Och med det är det lätt att blanda ihop bokstäver och göra misstag. 

Med rätt avstånd kommer barnen att ha lättare att komma ihåg bokstäverna och fokusera på innehållet. Tyvärr är det inte så enkelt att lösa problemet med dyslexi, men det är ett stort steg i rätt riktning. 

Du kan också använda rekvisita för att göra förlängningen mer uppenbar, och slinkies och gummiband är ett perfekt alternativ. Dessutom kommer ordsegmentering att ha ett liknande tillvägagångssätt. 

De mest effektiva läsinterventionerna

Nu när du börjar förstå vad läsinterventionsstrategier är och hur de kan hjälpa dina elever, är det dags att titta på några av de mest effektiva alternativen. Kom ihåg att alla dessa metoder kommer att vara effektiva till en viss grad. 

Och vissa kommer att vara lättare att genomföra än andra. Barn älskar ju att använda färgpennor, och färgkodning är ett av de enklaste sätten att göra skillnad i ord. Men det finns mer effektiva sätt. 

Individuell läsinstruktion

Individuell läsinstruktion eller IRI är en av de bästa metoderna för att öka produktiviteten och påverka barns läsförmåga i klassrummet. Istället för att använda en universell undervisningsmetod fokuserar du på varje barns individuella behov. 

Det är självklart att metoden inte är enkel. Men det är viktigt att förstå att varje barn har olika typer av behov. För vissa kommer högläsning att vara lätt, men andra kan behöva mer tid och uppmärksamhet. 

Detta innebär också att läraren behöver anpassa materialet för varje barn, skapa en lektionsplan, ge direkta instruktioner och fokusera på deras styrkor. 

Fonetik

Fonetik är en metod för läsning och ett annat utmärkt sätt att ge läsinstruktioner. Det fokuserar på hur varje bokstav låter och låter barn lära sig om fonem. Det förbättrar också fonologisk medvetenhet, avkodning och hjälper barn att göra framsteg. 

Detta är också en av de bästa metoderna för kämpande läsare som låter dem börja från början. Naturligtvis finns det många utbildningskurser och lektioner du kan kolla in som kan vara mer än hjälpsamma i denna situation. 

Högläsning

Högläsning är en utmärkt metod som låter barn läsa bättre. Det enda problemet med detta är att vissa elever kan vara för blyga. Ja, det är en bra idé att hjälpa dem att komma ur sitt skal, men att pressa dem för hårt kan vara kontraproduktivt. 

Det är därför du bara bör använda denna metod om det inte finns några problem med den. Försök inte tvinga det. Speciellt för barn med dyslexi. Lässvårigheter kan orsaka problem med självkänslan, vilket gör det nästan omöjligt att läsa högt inför hela klassen. 

En sak som kan hjälpa mot ångest är att ha en uppvärmning eller läsövning. Detta kommer också att hjälpa med elevens framstegsövervakning, RTI (eller respons på intervention), och läraren kommer att kunna göra en läsbedömning. 

Använda text-till-tal för att förbättra läsförmåga och flyt

Om du vill ta allt till en helt ny nivå kan du alltid kolla in text-till-tal verktyg. Ett av de mest populära alternativen är Speechify, och det är ett mycket mångsidigt TTS verktyg. Genom att använda det kan barn höra vilken typ av innehåll som helst, inklusive fysiska dokument. 

Det finns gott om anpassningsinställningar, och du kan välja mellan ett antal högkvalitativa röster. Dessutom fungerar Speechify på vilken enhet du kan tänka dig, vilket gör det enklare för klasser som inte har standardiserad utrustning. 

Vanliga frågor

Vilka är de 5 interventionsstrategierna?

Interventionsstrategier är olika tekniker som låter barn förbättra specifika färdigheter eller uppnå mål. När det gäller förståelseförmåga kan dessa strategier vara färgkodning, brädspel, rim, teckning, visuella ledtrådar och många andra.

Vad är skillnaden mellan en läsintervention och ett sätt att lära någon att läsa?

I de flesta fall avser att lära någon att läsa standardtekniker medan läsintervention fokuserar på alternativa metoder som kan hjälpa kämpande elever. Så, den största skillnaden ligger i tillvägagångssättet. 

Vilka är de 5 interventionerna som är effektiva för kämpande läsare?

Interventioner som kan vara effektiva för kämpande läsare är ordsträckning, IRI, fonetikfärdigheter, text-till-tal-appar som Speechify, synord och många andra. Vissa av dessa metoder kan kräva bakgrundskunskap, men det finns gott om bra kurser du kan hitta.