Social Proof

Behandling och hanteringsmetoder för språkbehandlingsstörningar

Speechify är världens främsta ljudläsare. Ta dig igenom böcker, dokument, artiklar, PDF-filer, e-post - allt du läser - snabbare.

Medverkat i

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
Lyssna på denna artikel med Speechify!
Speechify

Språkbehandlingsstörningar kan påverka hur man läser och förstår innehåll. Lär dig mer om behandling och hanteringsmekanismer.

Språkbehandlingsstörningar (LPD) är typer av inlärningssvårigheter som påverkar en persons språkkunskaper. Det finns två huvudtyper av LPD:

  • Expressiva språkstörningar (ELD)
  • Receptiva språkstörningar (RLD)

RLD omfattar tillstånd där personer har svårt att förstå andra. De med hörselnedsättning är exempel på RLD eftersom de har svårt att skilja tal från bakgrundsljud. Med ELD har personen svårt att uttrycka sina tankar tydligt. Till exempel har personer med autism ofta svårt att kommunicera.

I denna artikel tittar vi på några av de vanligaste LPD. Vi föreslår också sätt att hantera en LPD och förbättra kommunikationsförmågan.

Översikt över vanliga språkbehandlingsstörningar

Följande är en lista över de vanligaste tillstånden som orsakar språkbehandlingsproblem. Den är inte uttömmande. Det finns flera LPD utöver de som presenteras nedan.

Dyslexi

Dyslexi är en vanlig LPD som påverkar en vuxens eller ett barns förmåga att läsa skrivna ord. Som sådan påverkar tillståndet den övergripande språkförståelsen.

Dyslektiker upplever svårigheter med verbal minne och fonologisk medvetenhet, så de blir ofta förvirrade när de läser. Orden kan verka hopblandade, särskilt om de inte har tydliga mönster.

Uppmärksamhetsstörning med hyperaktivitet (ADHD)

ADHD är en av de vanligaste beteendestörningarna hos barn och ungdomar. ADHD påverkar problemlösningsförmågan eftersom den drabbade har svårt att behålla fokus. Det orsakar också problem med att hålla uppmärksamheten.

Barn med ADHD har större sannolikhet att ha språksvårigheter än barn som inte har tillståndet. Dessa svårigheter kan inkludera problem med att följa instruktioner och långsam bearbetning av skrivna eller talade ord.

Vissa har också svårt med läsförståelse, vilket innebär att specialundervisning krävs.

Central auditiv bearbetningsstörning (CAPD)

CAPD är en hörselnedsättning som påverkar upp till 5% av skolbarn. Det beror på att hjärnan och öronen inte samarbetar. Barn med CAPD förstår inte vad de hör på samma sätt som andra barn.

Tidigt diagnos är avgörande för barn med CAPD. Med rätt tillvägagångssätt kan specialister träna barn att korrekt använda den auditiva information de får.

Symtom inkluderar att missuppfatta ljud eller ord. Vissa barn har svårt att förstå verbala instruktioner och kan bli överväldigade i bullriga miljöer.

Expressiv språkstörning (ELD)

Som vi nämnde tidigare är en ELD ett tillstånd som gör det svårt för någon att använda språk. Personer med ELD förstår vanligtvis vad andra säger. Men de har svårt att uttrycka sina tankar och idéer.

Som sådan är en ELD inte en typisk språkutvecklingsstörning. Det påverkar inte artikulation eller uttal. De med ELD har inte heller vanligtvis problem med sin intelligens. Det betyder helt enkelt att personen har svårt att tala i sammanhängande meningar.

Behandlingsalternativ och verktyg för att förbättra språkbehandling

Följande verktyg och tekniker kan hjälpa människor att förbättra sina språkbehandlingsförmågor.

Kontakta American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)

ASHA har över 200 000 medlemmar och är en av USA:s ledande resurser för språkrelaterade tillstånd. Det är också en intressegrupp som ger tillgång till olika yrkesverksamma.

Du kan hitta resurser relaterade till hjälpmedelsteknik och talterapi genom ASHA. Gruppen kan också hjälpa dig att hitta en språkterapeut eller audionom som kan hjälpa din närstående med deras språkbehandlingsförmågor.

Besök ASHA:s webbplats för att lära dig mer om vad de gör, de certifieringar de erbjuder och deras senaste evidensbaserade forskning om LPD.

Ändra dina undervisningsmetoder

Lärare i offentliga skolor kan hjälpa elever med språkbehandlingssvårigheter på flera sätt. Att tala långsamt och tydligt är till hjälp. Det är också bra att ställa färre öppna frågor, eftersom dessa tvingar barn att använda komplexa ord, vilket ofta är svårt för dem med språkbehandlingssvårigheter.

Andra tekniker inkluderar att använda visuella hjälpmedel under lektionerna. Att bedöma elever med visuella metoder hjälper lärare och vårdnadshavare att följa framsteg och förstå en elevs utmaningar.

Om du är förälder till någon med språkbehandlingssvårigheter, informera skolan om deras situation. Ni kan kanske samarbeta för att skapa mer effektiva lektionsplaner.

Anlita en privatlärare

Att ha språkbehandlingssvårigheter kan allvarligt påverka ett barns mentala hälsa. Vissa barn kan känna sig mindre begåvade än sina kamrater på grund av sina språksvårigheter. Att anlita en lärare kan hjälpa ditt barn att övervinna dessa tankar.

Logopedi kan vara ett bra alternativ för mycket unga barn. En logoped förstår ditt barns specifika utmaningar och kan hjälpa dem att utveckla sina språkkunskaper.

När ditt barn blir äldre, leta efter lärare som är specialiserade på ditt barns tillstånd. Engagera dig dessutom direkt i ditt barns läxläsning för att visa att de har stöd hemma.

Text-till-tal (TTS) teknologier

TTS-läsare är mjukvarupaket som omvandlar skriven text till ljudfiler. De är idealiska för att hjälpa elever som har svårt med läsförståelse.

Speechify är en av de ledande TTS-apparna.

Speechify låter användare kopiera digital text in i appen. Den läser sedan texten högt och ger användaren ett urval av röster att välja mellan. Den finns tillgänglig för Android, iOS, macOS och som en Google Chrome-tillägg.

Prova gratis idag för att upptäcka vad den har att erbjuda.

Vanliga frågor

Hur behandlar man språkbehandlingssvårigheter?

Behandlingar varierar beroende på typ av språkbehandlingssvårighet. Vissa tekniker fokuserar på att utveckla fonemisk medvetenhet, medan andra använder visuellt lärande.

Hur undervisar man någon med språkbehandlingssvårigheter?

Att tala långsamt, använda visuella hjälpmedel och undvika öppna frågor är alla tekniker som lärare kan använda.

Kan man övervinna språkbehandlingssvårigheter?

Många språkbehandlingssvårigheter är livslånga tillstånd. Ändå kan människor övervinna och hantera sina tillstånd med rätt tekniker.

Vilka är de möjliga konsekvenserna av språkbehandlingssvårigheter?

Konsekvenserna varierar beroende på språkbehandlingssvårigheten. Men de handlar generellt om svårigheter att kommunicera eller förstå instruktioner.

Vilka verktyg kan hjälpa vid språkbehandlingssvårigheter?

Utöver professionell hjälp kan TTS-läsare som Speechify hjälpa personer med språkbehandlingssvårigheter.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman är en förespråkare för dyslexi och VD samt grundare av Speechify, världens främsta app för text-till-tal, med över 100 000 femstjärniga recensioner och förstaplats i App Store i kategorin Nyheter & Tidskrifter. År 2017 blev Weitzman utsedd till Forbes 30 under 30-lista för sitt arbete med att göra internet mer tillgängligt för personer med inlärningssvårigheter. Cliff Weitzman har blivit uppmärksammad i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, bland andra ledande medier.