Delta i en av de 3 bästa konferenserna om läs- och skrivkunnighet för lärare och upptäck innovativa teknologier som kan göra dig till en bättre pedagog.

De 3 bästa konferenserna om läs- och skrivkunnighet för lärare

Kontinuerlig professionell utveckling är avgörande för lärare som vill förbättra de tjänster de erbjuder elever i alla åldrar. Konferenser möjliggör utveckling genom sina samarbetsmiljöer och kontinuerliga avslöjanden av ofta revolutionerande teknologier och metoder inom många studieområden.

Att känna till de främsta konferenserna och evenemangen om läs- och skrivkunnighet kan hjälpa lärare att bli bättre pedagoger och förbättra sina undervisningsfärdigheter.

Varför är konferenser viktiga?

Konferenser är viktiga eftersom de exponerar pedagoger för innovatörer inom deras områden och nya teknologier, bland många andra fördelar. Lärare kan delta i fysiska sessioner för att lära sig eller öva nya färdigheter som hjälper dem att förbättra sina elevers liv.

Även om pandemin orsakade ett tvåårigt uppehåll för de flesta evenemang, bytte många till webbinarier och hybridkonferenser. Men fysiska sessioner är tillbaka och ger lärare möjligheter att förbättra olika aspekter av sitt hantverk.

Undervisningskonferenser kan utmana traditionella utbildningsaspekter och presentera nya lösningar och metoder för gamla problem.

Huvudtalare diskuterar ofta både nischade och breda utbildningsaspekter som sträcker sig från skolsystem och läroplaner till läs- och skrivkunnighet och idrottsprogram.

Många konferenser är de enda evenemangen som avslöjar policyinitiativ och nya utvecklingar inom olika studieområden. Utbildningskonferenser är utmärkta plattformar för engagerande aktiviteter och interaktioner mellan pedagoger och experter.

Kanske viktigast av allt, lärare och andra anställda inom utbildningssystemet kan nätverka, bygga nya relationer och sträva efter vidare professionell utveckling och akademiska prestationer.

Den samarbetsinriktade aspekten är avgörande och det som gör dessa konferenser till engagerande lärandeupplevelser. Engagerade lärare kan sträva efter professionell utveckling och dra nytta av fortsatt bemyndigande för att betjäna sina elever mer effektivt.

Att gå på rätt konferenser är nyckeln till att möta relevanta huvudtalare och bli exponerad för de mest innovativa förbättringarna inom utbildningsteknologi och nätverksmöjligheter.

De tre konferenserna om läsundervisning som lärare måste delta i

Lärare som är intresserade av sin professionella utveckling och samarbetsmetoder för att förbättra utbildningspraxis kan delta i olika utbildningskonferenser och symposier varje år. Här är några av de främsta konferenserna om läsundervisning som lärare inte vill missa:

LitCon

LitCon är en konferens om läs- och skrivkunnighet för årskurs K-8 som hålls i Columbus, Ohio. Den fokuserar på många sessioner om ledarskap inom läs- och skrivkunnighet, barnlitteratur, läscoachning, läsåterhämtning och andra viktiga ämnen.

Den nationella konferensen är värd för några av landets främsta huvudtalare om de bästa metoderna för läsundervisning och forskningsbaserad metodik och verktyg. Vid detta årliga möte kan klasslärare lära sig om nya undervisningsstrategier från pedagogik- och utbildningsledare.

ASCD:s årliga konferens

Lärare kan också besöka Denver, Colorado, för den årliga ASCD-konferensen. Den erbjuder många nätverksmöjligheter för mentorskap och professionellt lärande med utvalda talare och likasinnade lärare.

Några av de specialpedagogiska tekniker som presenteras kan hjälpa till att utveckla undervisningsmetoder för elever i riskzonen och stödja dem i att få en högre utbildning. Många sessioner betonar behovet av evidensbaserad utbildningsteknologi och undervisningsmetoder på alla årskurser.

Innovative Schools Summit

Innovative Schools Summit (ISS) är en nationell konferens som håller fyra evenemang. Beroende på bekvämlighet och tillgänglighet kan du delta i evenemang i New York, Orlando, Atlanta eller Las Vegas.

Lärandemöjligheterna innefattar nya tekniker för att hantera elever i riskzonen, socialt lärande och förbättring av läs- och skrivkunnighet hos gymnasieelever. Evenemangskoordinatorerna bjuder in många specialiserade huvudtalare till lärandekonferensen och andra experter för att maximera nätverksmöjligheterna och möjliggöra mer praktiska lärandeupplevelser.

Frigör framtidens utbildning med Speechify

Innovation är avgörande inom alla områden, särskilt utbildning. Att skapa högkvalitativa lärandeupplevelser för elever i riskzonen eller de som strävar efter akademisk storhet beror ofta på att använda de bästa teknikerna och teknologierna som finns tillgängliga.

Nyare teknologier, som text till tal (TTS), kan vara revolutionerande för moderna lärare. Med programvara som Speechify kan lärare utveckla mer effektiva läs- och läskunnighetsprogram för olika elever.

Speechify är en text-till-tal-läsare med utökad funktionalitet. Den kan generera berättelser från blogginlägg, artiklar och till och med papperskopior via sin optiska teckenigenkänningsteknik. Den låser upp digital och fysisk text från olika medier och filformat för att göra skrivna ord tillgängliga för alla.

Det är ett praktiskt verktyg när man undervisar elever med dyslexi, ADHD, synnedsättning och liknande inlärningssvårigheter eftersom det enkelt kan läsa upp vilken text som helst.

Tillgänglig på flera språk och på många mobila och stationära plattformar, är Speechify en mångsidig app för lärare, forskare, studenter och föräldrar.

Du kan använda den för att skapa högkvalitativ röstberättelse på flera språk och dialekter, kontrollera uppspelningshastigheten, markera och läsa tillsammans med ljudet, och ladda ner filer för offline-lyssning.

Om du vill lägga till något fantastiskt till din läsundervisningsarsenal och frigöra framtidens utbildning, är Speechify verktyget för jobbet. Prova Speechify gratis idag för att dra nytta av större tillgänglighet och extra innehållsskapande kraft.

Vanliga frågor

Vad är ELT-konferensen?

ELT står för English Language Teaching-konferensen. Det är ett av de viktigaste evenemangen som samlar forskare, forskare och andra akademiska medlemmar. Sådana evenemang finns tillgängliga i många länder.

Vad betyder ASCD?

ASCD är den 1943-grundade Association for Supervision and Curriculum Development. Det är en av de mest anmärkningsvärda och inflytelserika ideella organisationerna inom utbildningssfären.

Vad bör lärare fråga på en utbildningskonferens?

Alla deltagare kan fråga vad de vill. Men det är bäst att välja dina frågor noggrant baserat på konferenstyp (webinar, personligt, hybrid) och hålla sig till relevanta ämnen. Avvik inte från heta ämnen och be om förtydliganden i frågor som är viktiga för ditt område och din professionella utveckling.

Vilka är några andra bra konferenser för lärare?

ICLE Model Schools-konferensen i Orlando, Florida, och NASFA:s årliga konferens i Washington, D.C., erbjuder lärande och nätverksmöjligheter med leverantörer och specialister inom utbildningsteknologi. FETC-teknologikonferensen i New Orleans, ISTE Live23-evenemanget i Philadelphia och SEL into Literature med CRLP Social Emotional Learning Through Literature-evenemanget i San Diego är också bra alternativ.

Vad är det bästa sättet att få en intervju på en konferens?

För att intervjua en viss deltagare eller huvudtalare krävs det att man forskar om deras arbete, erfarenhet eller intresse inom området och kontaktar konferensens samordnare i förväg. För att bli intervjuad krävs det vanligtvis att man är publicerad och lämnar in relevant forskning eller genombrott.