Den ultimata guiden till dysgrafi-tester

Läs den ultimata guiden till dysgrafi-tester och mycket mer om denna inlärningssvårighet.

Dysgrafi är en störning som påverkar en individs förmåga att skriva. Det inkluderar svårigheter med handskrift, att skriva på dator, stavning eller att skapa skriven text i allmänhet. Om du misstänker dysgrafi bör du testa dig omedelbart, eftersom tidig intervention och anpassning är avgörande.

I den här artikeln kommer vi att täcka dysgrafi-tester och allt du behöver veta om dem. Vi kommer att ge en guide om testerna för denna störning, vad de inkluderar och hur de mäts. I slutet kommer du att ha en mycket bättre förståelse för dysgrafi och hur det diagnostiseras.

Förstå dysgrafi

Dysgrafi är en inlärningssvårighet som påverkar en persons förmåga att skriva. Det anses vara en dold funktionsnedsättning eftersom det inte alltid är tydligt att en individ har inlärningssvårigheter. 

Naturligtvis, som med de flesta inlärningssvårigheter, kan de med dysgrafi uppleva milda till svåra symtom. De vanligaste symtomen inkluderar svårigheter med stavning, dålig handstil och problem med finmotorik. En person med svåra symtom kommer också att ha problem med några av de till synes enklare uppgifterna, som att hålla ett skrivredskap korrekt, även om dessa kan lösas med något som pennfatt.

Denna störning påverkar allvarligt en individs förmåga till akademisk framgång, självkänsla och, viktigast av allt, livskvalitet. 

Dysgrafi vs Dyslexi vs ADHD

Dysgrafi, dyslexi och ADHD är alla inlärningssvårigheter på sitt sätt. Vi har redan täckt effekterna av dysgrafi, men dyslexi och ADHD har olika effekter på en person.

Dyslexi blandas ofta ihop med dysgrafi eftersom de båda är lässvårigheter. Dyslexi påverkar dock en individs förmåga att förstå skriven text, känna igen ord och förstå textens betydelse. I mer allvarliga fall kommer en person med dyslexi att ha problem med fonologisk medvetenhet.

Slutligen är ADHD (eller Attention Deficit Hyperactivity Disorder) en funktionsnedsättning som påverkar en individs förmåga att fokusera, uppmärksamma och kontrollera impulsivt beteende. Även om det vanligtvis inte påverkar finmotorik, anses det vara en inlärningssvårighet och kräver i allvarliga fall hjälp.

Även om dysgrafi, dyslexi och ADHD alla är funktionsnedsättningar som påverkar individen som har dem, är de alla specifika inlärningssvårigheter som kräver olika interventioner och anpassningar.

Det är också viktigt att notera att dyslexi inte behöver innebära störningar som autism eller liknande inlärningssvårigheter som dyskalkyli.

Olika typer av dysgrafi

Dysgrafi finns i några olika typer, var och en visar en specifik uppsättning symtom och orsaker. En individ kan lida av en typ av dysgrafi, men det är inte ovanligt att ha symtom som pekar på mer än en typ. 

De vanligaste typerna av dysgrafi inkluderar:

• Dyslektisk dysgrafi: en typ av dysgrafi som påverkar ens förmåga att läsa och stava. Det är ofta associerat med dyslexi. De mest anmärkningsvärda egenskaperna hos dyslektisk dysgrafi är oläslig handstil och dåliga stavningsproblem men ofta fin kopierad skrift. 
• Motorisk dysgrafi: denna typ av dysgrafi kännetecknas av problem med finmotorik, dålig muskeltonus och allmän klumpighet. Individer med motorisk dysgrafi har problem med att skriva läsligt på grund av svårigheter att kontrollera armrörelser. 
• Spatial dysgrafi: denna typ av dysgrafi är relaterad till rumslig medvetenhet. Denna typ av dysgrafi gör det svårt för individer att justera bokstäver och ord på en sida. Det är en av de funktionsnedsättningar som inte är så lätta att upptäcka.

Testning för dysgrafi och inlärningssvårigheter

Testning för dysgrafi och liknande inlärningssvårigheter är viktigt eftersom det kan förbättra livskvaliteten avsevärt med antingen specialundervisning eller någon annan typ av hjälp. Vanligast är att testning för dysgrafi görs som en del av en fullständig utvärdering.

Beroende på bedömningen kan din läkare föreslå ett antal tester, varav några inkluderar följande.

Visuell motorisk integration

I testet för visuell motorisk integration får en individ allt svårare ord eller teckningar som de måste skriva eller rita under en viss tidsperiod utan att sudda ut något. Detta test visar utvecklingen av finmotorik och hur individen är medveten om utrymmet framför dem.

Vissa individer som lider av dysgrafi kommer att kämpa med öga-hand-koordination, vilket pekar på inlärningssvårigheten dysgrafi.

Stavningstest

Även om svag stavning inte är ett resultat av dysgrafi, kan det vara ett av tecknen. Individer med dyslektisk dysgrafi lägger vanligtvis till eller tar bort bokstäver från ord eller gör bara sekvenseringsfel när de försöker stava.

Under detta test används WIAT-3, WJ-IV och TOC ofta.

Test för skriftlig uttrycksförmåga

Ett test för skriftlig uttrycksförmåga utförs av en psykolog eller en specialist på inlärningssvårigheter. Det mäter en persons förmåga att skriva läsligt, stava korrekt och organisera sina tankar på papper. Denna typ av test kan innehålla handskriftsuppgifter, stavningsord och kompositionsuppgifter. 

Testresultaten ger insikt i specifika svårigheter som någon med dysgrafi har.

Andra hjälpmedel för att stödja inlärningssvårigheter

Dysgrafi och liknande inlärningssvårigheter kan allvarligt sänka livskvaliteten för den som diagnostiserats med det. Förutom att anlita specialpedagoger för att hjälpa dem med finmotoriska färdigheter, finns det hjälpmedel man kan använda för att hantera dessa funktionsnedsättningar. Till exempel kan text-till-tal-programvara hjälpa individer att övervinna sina inlärningssvårigheter och förbättra deras akademiska utveckling. 

Speechify, till exempel, är en text-till-tal-programvara som kan läsa upp text. Appen kan hjälpa individer med dysgrafi att förstå och bearbeta skriftlig information. Genom att få texten uppläst kan individer fokusera på textens innebörd istället för att avkoda orden. 

Hjälpmedel som röstigenkänning och ordprediktion kan avsevärt förbättra skrivförmågan hos individer med dysgrafi. Att diktera ord istället för att skriva dem kan göra det mycket lättare än att skriva, vilket är där individer med inlärningssvårigheter, som dyslexi, ADHD och dysgrafi, har mest problem. 

Hjälpmedel kan ge individer med dysgrafi de verktyg de behöver för att övervinna svårigheter och förbättra sin akademiska prestation. Det kan också öka deras självständighet och självkänsla, vilket kan ha en positiv inverkan på deras övergripande livskvalitet.

Vanliga frågor

Kan man självdiagnostisera dysgrafi?

En individ kan lätt märka några av de vanligaste symtomen på inlärningssvårigheter och funktionsnedsättningar. Det är dock alltid bäst att kontakta kvalificerade yrkespersoner för hjälp när det gäller dessa komplexa störningar. Du kan hitta det mesta av den relevanta informationen på The International Dyslexia Association:s webbplats.

Många symtom specifika för dysgrafi och andra funktionsnedsättningar kan relateras till andra funktionsnedsättningar, så det är lätt att förväxla dysgrafi med någon annan specifik inlärningsstörning.

Vid vilken ålder kan man testa för dysgrafi?

Den tidigaste rekommenderade åldern för att testa unga elever är runt 5 år. Det är omöjligt att märka det tidigare, eller det är mycket svårt att testa skriftligt språk och tecken på dysgrafi.

För mycket små barn kan en arbetsterapeut eller utvecklingspediatriker bedöma finmotoriska färdigheter och handskriftsutveckling. När barnen blir äldre, runt 4 eller 5 år, kan en lärare märka svårigheter med bokstavsformning, avstånd eller dålig läsbarhet.

Vilken typ av professionell bör man träffa för en diagnos?

Diagnos av komplexa störningar som dysgrafi kräver kompetenta experter inom olika områden, beroende på individens ålder och specifika behov.

För små barn rekommenderas att en utvecklingspediatriker, arbetsterapeut eller utbildningspsykolog gör utvärderingen. 

För gymnasieelever och vuxna bör utvärderingen göras av en neuropsykolog, utbildningspsykolog eller arbetsterapeut.

För en korrekt diagnos kan det vara nödvändigt med en utvärdering av mer än en expert.