Dyslexia on Demand, sertifikalı eğitmen bulmakta zorlanan öğrenicilere erişilebilir ve etkili disleksi terapisi sunmayı amaçlar. Peki bu programlar, öğrenci ihtiyaçlarını karşılamakta ve özel eğitim hizmetleri sağlamada ne kadar başarılı?
Dyslexia on Demand terapisi: Disleksi için ne yapar, nasıl çalışır?
Dyslexia on Demand okuma programları, okuma güçlüğü yaşayan öğrencilerin dil becerilerini geliştirmelerine ve akranlarını yakalamalarına yardımcı olmak üzere tasarlanmıştır.
Dyslexia on Demand yöntemleri genellikle tamamen bireyselleştirilmiş eğitim programlarına dayanır ve çoğunlukla sertifikalı, alanında uzman bir okuma uzmanıyla bire bir oturumlara odaklanır.
Uzman, sistematik bir şekilde eğitim verir ve her öğrencinin fonolojik işleme, okuryazarlık becerileri, fonetik ve akıcı okuma için gerekli bilişsel yetenekler gibi alanlarda ilerlemesi için çok çeşitli destekleyici teknolojiler ve stratejiler kullanır.
Terapiler çoğunlukla çevrim içi yürütülür; çünkü şirketin temel amaçlarından biri coğrafi kısıtlamaları ortadan kaldırmaktır.
Değerlendirme ve ilerleme takibi de çevrim içi yapılır; ancak yoğun müdahale gereken durumlarda bunların hepsi yüz yüze de gerçekleştirilebilir.
Disleksi terapisi nedir, disleksi özel dersinden farkı nedir?
Disleksi ya da müdahale terapisi, disleksisi olan bireylerin dil gelişimini desteklemek için geliştirilmiş özel bir terapi türüdür.
Disleksi terapisi uzun soluklu bir çözümdür. Okuma, yazma ve heceleme egzersizlerinden oluşur; bu çalışmalar zamana yayılır ve çok iyi eğitimli eğitmenler veya sınıf öğretmenleri tarafından, müfredata bilimsel kanıtlara dayalı yöntemler ve yardımcı teknolojiler entegre edilerek yürütülür.
Disleksi özel dersinde ise ana amaç, öğrenme güçlüğü nedeniyle dil öğreniminde belirli bir konuda zorlananlara ek destek sağlamaktır. Dolayısıyla disleksi eğitmenleri, terapistlerle benzer araçlar kullansalar da, çoğu zaman çok daha dar bir beceri yelpazesini geliştirmeyi hedefler; örneğin kafiyeli kelimeler, görerek sözcük okuma, hızlı otomatik adlandırma ya da zayıf heceleme, harf adlandırma veya karakter kodlama becerilerini düzeltmek gibi.
Okuma becerilerini geliştirmeye ek olarak hem disleksi terapisi hem de özel dersin genel amacı; çocuklara sesbilgisi öğretmek, kelime ve fonem bölmeyi kazandırmak ve küçük yaşta fonemik farkındalık, morfoloji ve sözdizimi gibi alanları güçlendirmektir.
Disleksi ile diğer okuma güçlükleri arasındaki fark
Bazı kişiler disleksi terimini tüm okuma güçlükleri ve dil çözümleme sorunları için şemsiye bir kavram olarak kullanıyor olsa da, gerçekte durum bundan oldukça farklıdır.
Disleksi tanımı çok daha dardır. Okuma, yazma ve heceleme konularında yaşanan zorlukları içeren belirli bir öğrenme bozukluğu türüdür.Okuma, heceleme ve yazmadaki güçlükler bu bozukluğun temelini oluşturur.
Disleksiye tam olarak neyin sebep olduğu hâlâ tartışmalıdır. Bazıları sorunun kökeninin, beynin dilsel bilgileri nasıl işlediğiyle ilgili nörolojik farklılıklarda yattığını düşünür. Ancak bilinen şu ki, disleksiye sahip ebeveynlerin çocukları da bu bozukluğu geliştirmeye daha yatkındır.
Diğer okuma güçlüğü türleri ise disleksi ile aynı sorunları içerebilir de içermeyebilir de. Okuma bozukluğu, örneğin bir görme engeli, DEHB gibi başka bir bozukluk veya bilişsel beceri eksikliği gibi farklı faktörlere de bağlı olabilir.
Disleksiyle kökeni benzer olan başka bozukluklar da vardır. Bunlar arasında örneğin disgrafi (yazamama) ve diskalkuli (sayılarla işlem yapamama) yer alır.
Dyslexia on Demand kullanıcılarının özgül öğrenme güçlükleriyle ilgili yorumları
Herhangi bir disleksi terapisinin her yaş düzeyindeki etkinliği birçok faktöre bağlıdır. Bunlar arasında eğitmenin yetkinliği, kullandığı stratejiler, deneyimi ve tabii ki her öğrencinin kendi öğrenme tarzı ve ihtiyaçları bulunur.
Yine de Dyslexia on Demand hizmetlerinden yararlananlar genel olarak olumlu sonuçlar bildirmektedir. Dyslexia on Demand çalışanlarının hepsi son derece profesyonel ve iyi eğitimlidir; sistematik, bilimsel temelli yöntemlerle birikimli dil becerileri öğretirler.
Benzer şekilde, Dyslexia on Demand programını takip ederek okumayı öğrenen hemen hemen tüm öğrenciler, yapılandırılmış yaklaşımların dili daha iyi işlemelerine yardımcı olduğunu belirtmektedir. Genelde olumsuz görüş bildiren öğrenciler ise Orton-Gillingham yöntemlerini biraz yavaş tempolu, sıkıcı ve fazla tekrar içerir bulmaktadır.
Kelime tanıma ve fonolojik farkındalık için ek araçlar
Metinden sese (TTS)
TTS uygulamaları, yazılı metni sesli dosyalara dönüştüren; çocukların alfabe ilkesini öğrenmelerine, kelime hecelemeyi kavramalarına ve konuşulan dili dinleme pratiği yapmalarına yardımcı olan harika araçlardır.
Biz Speechify öneriyoruz. Özellikle okuma zorluğu yaşayan öğrenciler ve bireyler için tasarlanmıştır ve her yaştan öğrencinin dinlediğini anlama ve bağımsız öğrenme hızını artıracak pek çok özelleştirilebilir özellikle gelir.
Uygulama, yerleşik OCR özellikleriyle birlikte gelir; böylece yazılı materyalleri sesli olarak dinleyebilir, kelime vurgulama seçeneklerinden yararlanabilir ve yüksek kaliteli Yapay Zeka seslerini farklı aksanlara ve konuşma hızlarına göre ayarlayabilirsiniz.
Uygulama hem bireysel kullanımda hem de küçük öğrenci gruplarında kullanılabilir.
Okuma öğretim programları
Hazır programlar ve Orton-Gillingham gibi yöntemler kullanmak, yazılı ve sözlü dil yeterliğini geliştirmenin etkili ve kanıtlanmış bir yoludur. Bu yöntemler, öğrencilerin okuduklarını anlayabilmeleri için çeşitli işitsel problem çözme alıştırmaları, harf-ses ilişkisi çalışmaları ve genel İngilizce dili görevlerini içeren sistematik, bilimsel temelli bir plan sunar.
Oyunlar ve etkinlikler
Oyun oynayarak öğrenmek, bitmek bilmeyen tekrar alıştırmalarını çözmekten çok daha eğlencelidir. Biraz yaratıcılıkla, sınıfınıza dahil edebileceğiniz çoklu duyusal etkinlikler ve bilgi yarışmaları tasarlayabilirsiniz. İdeal olan, oyunların hem eğlenceli hem de kafiye ve ses birleştirme becerilerini öğretmede, öğrencilerin arka plan bilgisini artırmada ve onlara dilbilim ile dil edinimi hakkında genel bir çerçeve sunmada etkili olmasıdır. Ayrıca öğrencilerinizi edebiyata özendirmek için sesli kitaplardan yararlanabilirsiniz.
Sıkça sorulan sorular
Bir kişi disleksi olabileceğini düşünüyorsa ilk olarak ne yapmalı?
Her türlü okuma güçlüğünde erken tanı ve erken müdahale çok önemlidir. Disleksinin özelliklerinden biri, yaşam boyu her yaş grubunu etkileyebilmesidir. Bu nedenle sizde ya da ailenizde benzer bir öykü varsa ve herhangi bir belirti fark ederseniz mutlaka bir dil terapistinden randevu alın. Sorunu görmezden gelmek, hem mesleki gelişiminizi yavaşlatır hem de sözlü okuma akıcılığınıza zarar verir; bu da hem akademik hem de iş yaşamında olumsuz sonuçlar doğurur.
Disleksi için en iyi tedavi yöntemi nedir?
Her türlü öğrenme güçlüğünü ele almak, her birey için özel bir yaklaşım gerektirir. Örneğin lise öğrencisiyle ilkokul öğrencisi aynı şekilde desteklenmez. Disleksi için en iyi yol, konuyla ilgili bilgi edinip profesyonel destek almaktır. Devlet okulunda iseniz muhtemelen bölgenizde bir dil terapisti vardır. Aksi takdirde National Center on Improving Literacy ya da International Dyslexia Association (IDA) ile iletişime geçebilir ve Bireyselleştirilmiş Eğitim Programlarını (IEP) inceleyebilirsiniz.
