Bir Title I öğretmeni olma yolculuğu, temelde ilkokul veya ortaokul öğretmeni olmaya benzer—aynı yeterliliklere sahip olmanız gerekir. Her ne kadar iki kariyer yolu arasında büyük farklar olmasa da, bazı durumlarda eğitim ve deneyiminiz Title I öğretmeni olma hedefinize ulaşmanızda size avantaj sağlayabilir.
Ama biraz başa dönelim. Title I öğretmenliği, Every Student Succeeds Act (ESSA) yasasıyla birlikte ortaya çıkmıştır. Elementary and Secondary Education Act (ESEA) ile birlikte, geride kalmış öğrencilerin akademik başarısını artırmayı amaçlayan, uygun okullara ve bölgelere yönelik devlet destekli programlar için kaynak dağılımını düzenler. Bu program, engelli, hareket kısıtlı, öğrenme güçlüğü çeken, yoksulluk içinde yaşayan veya İngilizce öğrenmeye ihtiyacı olan öğrencilerde ortaya çıkan karmaşık sorunlara da çözümler sunar.
Federal Hükümet ile birlikte çalışan öğretmenler ve diğer eğitim uzmanlarıyla iletişime geçerek, planladığınız iş için uygun okulları bulmanıza yardımcı olabilirsiniz. Ayrıca, Eğitim Bakanlığı ile görüşerek okula kayıt ve çeşitli sınıf seviyelerinde en savunmasız öğrenciler için okul programında özel eğitim veren öğretmenlere duyulan ihtiyaç hakkında bilgi edinebilirsiniz.
Title 1 öğretmenlerinin düşük gelirli okul bölgelerinde çözdükleri sorunlar
Title I öğretmenlerinin üstesinden gelmesi gereken pek çok görev ve sorun vardır. Bunlardan bazıları şunlardır:
- Title I eğitimi almanın öğrenciler için faydalı olup olmadığını görmek için dersleri analiz etmek;
- Ek desteğe ihtiyaç olup olmadığını belirlemek için öğrencileri test etmek;
- Diğer öğretmenlerle birlikte öncelikli alanları tespit etmek;
- Ders planlarını, sınıfın asıl öğretmenlerinin planlarıyla uyumlu olacak şekilde hazırlamak;
- Öğrencilere belirli konuları anlatarak ve becerilerini geliştirmelerine yardım ederek destek olmak;
- Öğrencilerin belirlenen kriterleri karşılamasını sağlamak;
- Öğrencilerin ilerlemesini analiz etmek ve velilerini düzenli olarak bilgilendirmek.
Risk altındaki öğrencilerin benzersiz ihtiyaçlarını anlamak
Title I, federal bütçeden finanse edilen bir eğitim programının adıdır. Bu federal programın temel amacı, ekstra akademik desteğe ihtiyacı olan öğrencilere yardımcı olmaktır. Ancak Title I programı, dezavantajlı öğrencilerin karşılaştığı zorluklar ve engellerle baş etmeyi amaçlayan çeşitli Title girişimlerinin yalnızca A bölümüdür. Her koşulda, Title I fonları ülke genelindeki devlet okullarının yüksek akademik standartları korumasına yardımcı olur; en önemlisi de özel gereksinimli öğrencileri destekler.
Risk altındaki öğrenciler, okul yılı boyunca pek çok farklı zorlukla karşılaşır. Bu zorluklar ne yazık ki onları kenara iter ve öğrenmeden uzaklaştırır. Dersi kaynatabilir, derse gelmeyebilir, öğretmenlere hakaret edebilir, dersleri sabote edebilir ve sınavlardan düşük notlar alabilirler, bu da başka sorunları beraberinde getirir. Tüm bunlar, Title I öğretmenlerinin yüzleştiği ve aşmak için mücadele ettiği durumlardır; böylece öğrenciler yine de kabul edilebilir düzeyde akademik başarılara ulaşabilir.
Title 1 öğretmeni olmak için gerekenler
Bir Title I öğretmeni olabilmek için en az lisans diplomasına sahip olmalısınız. Title I programının esas olarak odaklandığı iki ana konu—matematik veya dil anlama—üzerine yoğunlaşabileceğiniz gibi, eğitim fakültesi okumak da en yaygın tercih edilen yoldur. Yine de aşağıdakiler gibi ek sertifikalar almanız gerekebilir:
- Okul öncesi eğitimi
- İlköğretim eğitimi
- Ortaöğretim eğitimi
- Okuma uzmanlığı
Eğitim alanında diploma almak isteyenler için staj zorunludur. Genellikle bir süre sınıfta bulunmayı, öğretmenlere ders planı hazırlamada yardımcı olmayı ve bu derslerde öğrencilere eğitim vermeyi kapsar. Özgeçmişinizi hazırlarken, başarısız olma veya okuldan atılma riski taşıyan öğrencilere hizmet veren bir kurumda staj yapmış olmanız size artı puan kazandıracaktır.
Title 1 okullarına destek olmanın diğer yolları
Title I okullarında kaliteli eğitim sunmak için her zaman destekleyici teknolojilerden, örneğin metinden sese araçlar, sesli kitaplar ve çeşitli okuryazarlık programlarından yararlanabilirsiniz. Tabii, bu araçların kullanımı sahip olduğunuz öğrenci grubuna bağlıdır; örneğin disleksili öğrencilerle, öğrenme güçlüğü olmayan düşük gelirli öğrencilerin ihtiyaçları birbirinden farklıdır. Bu nedenle, hedeflerinizi en baştan net bir şekilde belirlemeniz önemlidir.
Destekleyici teknoloji araçları
Öğrenme güçlüğü çeken, örneğin DEHB, disleksi veya görme engeli olan öğrencilere yardımcı olmanın en etkili yollarından biri metinden sesli okuma yazılımları kullanmaktır. Akla gelen ilk TTS aracıysa, dünyanın bir numaralı metinden sese hizmeti olan Speechify’dır. Vurgu özelliği gibi çeşitli avantajları sayesinde, okuma becerileri zayıf olan öğrenciler ders materyalini çok daha kolay takip edebilir ve böylece karşılaştıkları güçlüklerin üstesinden gelebilir.
Sesli Kitaplar
Pek çok özel okul, disleksi sorunu yaşayan öğrencilerin müfredatı takip edebilmeleri için sesli kitap erişimi sunar. Benzer şekilde, hem ilköğretim hem ortaöğretim okulları ile liseler de bu yöntemi kullanarak ihtiyacı olan öğrencilere en iyi eğitimi sağlayabilir. İşte tam bu noktada yeniden devreye Speechify giriyor. Yalnızca bir TTS aracı olmakla kalmaz, aynı zamanda kullanıcılarına binlerce sesli kitap da sunar. Bu kitapların önemli bir kısmı, hem genç öğrencilerin hem de onların Title I öğretmenlerinin mesleki gelişimi için son derece faydalıdır.
Okuryazarlık programları
Metinden sese uygulamalar ve sesli kitaplar gibi çeşitli çevrimiçi okuryazarlık programları, hem öğrencilerin hem de Title I öğretmenlerinin sınıflarında potansiyeli en üst düzeye çıkarmasına yardımcı olabilir. Bunların birçoğu ABD Eğitim Bakanlığı tarafından desteklenmektedir, çünkü bilimsel araştırmalarla gerçekten ihtiyaç sahibi öğrencilere fayda sağlayıp sağlamadıkları test edilmektedir. Neyse ki sonuçlar olumludur. En iyi okuryazarlık programları, farklı öğrenci gruplarının performansını iki katına çıkarabilir.
Sıkça Sorulan Sorular
Bire bir öğretmen nasıl olunur?
Eğitim ve en azından kısa süreli vekil öğretmenlik deneyiminin yanı sıra, okul sonrası bire bir özel ders almak isteyen öğrencilerin velileriyle sizi buluşturacak yerel bir eğitim kuruluşuna üye olmanız gerekir.
Bir öğretmenin alabileceği en yüksek derece nedir?
Eğitim alanında Doktora ya da Müfredat ve Öğretim Doktorası, öğretmenlerin ileri düzey sertifikasyon veya başka profesyonel hedefler için yetkinliklerini geliştirmelerine, liderlik rollerine geçmelerine ve daha yüksek gelir elde etmelerine yardımcı olabilir.
Öğretmen olmak için gerekli olan en düşük eğitim derecesi nedir?
Tüm devlet okullarında çalışan öğretmenlerin en az lisans diplomasına sahip olması şarttır. Eğer anaokulu veya ilkokul öğretmeni olmak istiyorsanız, pek çok üniversite ve kurum eğitim alanında lisans programları sunar. Bu programlar, okul öncesi eğitim gibi daha uzmanlaşmış alanlarda da açılabilmektedir.
