1. Начало
  2. Дислексия
  3. Пълно ръководство за тестове за дислексия
Published on Дислексия

Пълно ръководство за тестове за дислексия

Cliff Weitzman

Клиф Вайцман

Главен изпълнителен директор и основател на Speechify

apple logoApple Design Award 2025
50M+ потребители

Като обучителна трудност, дислексията основно затруднява способността на човек да чете и пише думи правилно и плавно. Хората с дислексия срещат трудности с ранната грамотност, фонологична осъзнатост, скорост на вербална обработка и вербална памет. Хора с всякакви когнитивни способности могат да имат затруднения с четенето и писането.

Тази статия ще ви ориентира в тестването за дислексия, защо е важно и кога е най-подходящо да се направи.

Характеристики на дислексията

Основното определение за дислексия включва трудности при четенето, проявени като проблеми с разпознаването на думи, правописа и/или плавното четене.

Дислексията се описва основно чрез следните затруднения:

  • Трудност при правилното прочитане (или звуково разпознаване) на непознати думи (ниско ниво на декодиране);
  • Липса на плавност, изразена в бавно, несигурно или неточно устно четене (ниска скорост на четене);
  • Неспособност да се изписват правилно думи, дори често използвани, или трудности при научаването на правописа (слаб правопис);
  • Трудности с бързото автоматично назоваване (RAN);
  • Проблеми с различни аспекти на фонологичната осъзнатост, като сегментиране на фонеми;

Дори ако човек има добри устни умения и слушателски способности, разбирането му при четене може да е затруднено, ако изпитва умерени до тежки трудности при четене, като например затруднено декодиране или ограничена способност да чете бързо.

Следните фактори често се посочват в психологическите оценки като основни причини за типичните трудности при дислексия:

  • Слаба способност за разпознаване и манипулация на отделни фонеми и срички в говорими думи, известна като фонологична осъзнатост;
  • Недостатъчно овладени основи на фонетиката, като разпознаване на букви и научаване на имената им;
  • Проблеми с фонологичната или работната памет (запомняне и използване на информация за звуци и думи);
  • Затруднения при бързото назоваване на обикновени предмети, цветове, числа или букви.

Дислексията дълго време се нарича „скрита увреда". Благодарение на повишената информираност за разстройството и неговото влияние върху качеството на живот при деца и възрастни, хората с дислексия вече имат достъп до индивидуализирани учебни програми, разнообразни ръководства с ресурси, проследяване на прогреса, курсове за развитие на четенето и др.

Защо да се тествате за дислексия?

Най-честата причина за затруднения при четене при интелигентни хора е дислексията; правилното тестване е от съществено значение, за да се осигури достъп до интервенция, специални образователни програми, индивидуални учебни планове и други инструменти, които подпомагат ученето и помагат за преодоляване на проблеми с четенето.

Тестването за дислексия е важно поради следните причини:

Диагноза

Подробният анализ помага да се определи най-вероятният източник на проблема. Той показва дали профилът от силни и слаби страни на ученика отговаря на диагнозата дислексия и изключва други често срещани причини за затруднения с четенето.

Планиране на RTI/ранна интервенция

Добрата оценка позволява да се изгради целенасочена корекционна програма.

Нивото на овладяване на читателските умения на ученика трябва да бъде изходната точка за изграждане на индивидуална учебна програма според конкретните обучителни трудности, а не класът му.

Документация

Добрата оценка проследява развитието на обучителната трудност на ученика и общите му умения по грамотност. Оценяването на кандидати за специални услуги, като специално образование, е една от основните цели на тази документация.

Документацията е необходима също, за да могат хората с дислексия да получат достъп до приспособления в гимназията и университета, при изпити за прием в университет (ACT, SAT) или за адаптации на работното място.

Малките деца, които може да имат трудности с четенето, могат да бъдат разпознати още преди да се сблъскат с тежки и трудно преодолими проблеми с четенето и по този начин да се предотврати понижаване на самочувствието им.

Какво оценяват тестовете за дислексия?

Назначеният специалист (скрининг специалист), който ще проведе оценката с вашето дете, ще използва познанията си за дислексията, за да постави диагноза и да определи дали вашето дете има дислексия.

По-конкретно, оценяващият трябва да покаже, че участникът има сравнително слабо овладяване на фонологията, като установи затрудненията при четене. Необходимо е внимателно обобщаване на всички налични клинични данни, преди да се постави диагноза дислексия.

Типичната оценка включва:

  • Подробна история на езиковото развитие на детето, общите езикови умения и евентуални проблеми, свързани с вниманието;
  • Подробна информация за образователната история на детето;
  • Оценка на точността при четене на думи (нетаймерирани тестове за четене на отделни думи и безсмислени думи);
  • Оценка на устната читателска плавност (таймерирани мерки за четене на отделни думи и безсмислени думи, както и на свързан текст);
  • Оценка на фонологичния процес (съединяване и разбиване на думи на основни звуци);
  • Оценка на правописните умения, затрудненията при четене, езиковите умения, разбирането на звуковете и буквите, устния език, зрителните думи и разпознаването на думи и др.;
  • Оценка на математическите умения, включително текстови задачи и изчисления;
  • Обща когнитивна оценка, включително вербални и невербални способности, слухови възможности, фонемно осъзнаване и подобни;
  • Проследяване на напредъка при назоваване на букви, т.е. оценка на познанията на децата за буквите. Назоваването на букви се използва за определяне на нивото на овладяване на основни умения за опознаване на азбуката, които подпомагат сложния процес на научаване да се чете. (Азбуката се използва при изучаване на английски език.)

Освен на познанията на специалиста, оценката трябва да се опира на историята на детето и семейството, наблюденията, разбирането на писмения език, възприемането на инструкциите по четене и резултатите от доказани психометрични тестове.

Стандартизираните тестове, проведени чрез специални образователни услуги, обикновено продължават два дни с по четири до пет часа тестване на ден.

Кога да се тествате за дислексия?

Ранното разпознаване на дислексията е от ключово значение и трябва да се случи преди трудностите с грамотността да доведат до неуспех в четенето. Универсалният скрининг през първите две години от началното образование ще идентифицира децата в риск от дислексия и ще позволи ранна намеса при малките ученици.

Според проучванията ранната намеса е по-успешна и намалява вредите за самочувствието и мотивацията. Скринингът е възможен още в предучилищна възраст, но най-подходящото време за тест е през първата учебна година, около 5-годишна възраст.

Кой може да диагностицира дислексия?

Тестването за дислексия трябва да се извършва от лицензиран специалист, който може да бъде логопед, училищен психолог, лицензиран образователен психолог, диагностичен специалист, специалист по обучителни трудности или квалифициран учител по дислексия.

Колко струва тестването?

В зависимост от броя на сесиите, нужни за завършването му, цената на оценката и поставянето на точна диагноза за дислексия може да варира между $1,500 и $5,000. Субсидии и други форми на държавна помощ обикновено са налични за тези, които кандидатстват за тестове в държавни училища.

За да докажете правото на вашето дете или ученик да получи специално образование, обикновено трябва да подадете официален доклад.

Онлайн тестове за дислексия

Онлайн тестването е един от най-точните и достъпни начини за предварителна оценка за дислексия. Ако решите да правите тест онлайн, използвайте само защитени сървъри.

Тези дискретни и поверителни онлайн скринингови тестове са достъпни за вас или ваш близък, за да научите повече за силните и слабите страни в ученето и за тежестта на симптомите.

Не е необходимо да предоставяте лична информация, за да направите този тест; отговорите се пазят в тайна.

Полезни ресурси за хора с дислексия

Екипът на Speechify е наясно колко са важни качествените ресурси при справяне с обучителни трудности и проблеми с възприемането на слухова информация.

Ние сме тук, за да помагаме на общностите да подкрепят по-добре учениците, които имат зрителни, слухови и устни затруднения. Това постигаме, като предоставяме висококачествен софтуер за преобразуване на текст в реч и препоръки за полезни ресурси.

Ето няколко ресурса на английски език, които може да са ви от полза:

Speechify

С помощта на Speechify можете да направите безплатна оценка за дислексия и да се свържете със сертифициран специалист във вашия район. Още с първия тест Speechify пропуска стандартните въпроси „да се запознаем“. Вместо това директно ви свързва с местен експерт-скрийнър, с когото преминавате през редица диагностични процедури.

За по-ангажиращо и приятно изживяване при слушане можете да използвате Speechify, за да превърнете печатни книги в аудиокниги.

Международната асоциация по дислексия

Всяка година хиляди хора получават публикации, информация и услуги за насочване от Международната асоциация по дислексия (IDA). Хиляди изследователи, лекари, родители, учители, психолози, образователни терапевти и хора с дислексия посещават годишната ѝ конференция. За повече информация посетете dyslexia.org и сайта на IDA.

Разпознаването и класифицирането на обучителни трудности (дали става въпрос за ADHD, дислексия, дисграфия или други) и разработването на ефективни подходи за подпомагане са бавни процеси. Нужно е системно и задълбочено познаване, за да може детето ви да получи ранна интервенция. След като получите подходяща помощ, дислексията може и ще се превърне просто в нещо, което детето ви умее да управлява и с което живее.

Възползвайте се от най-напредналите AI гласове, неограничени файлове и 24/7 поддръжка

Пробвайте безплатно
tts banner for blog

Споделете тази статия

Cliff Weitzman

Клиф Вайцман

Главен изпълнителен директор и основател на Speechify

Клиф Вайцман е застъпник за хора с дислексия и е главен изпълнителен директор и основател на Speechify — приложението номер 1 в света за преобразуване на текст в реч, с над 100 000 петзвездни отзива и първо място в App Store в категорията „Новини и списания“. През 2017 г. Вайцман е включен в престижния списък Forbes 30 под 30 за приноса си към това интернет да бъде по-достъпен за хора с обучителни затруднения. Клиф Вайцман е представян в EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable и много други водещи медии.

speechify logo

За Speechify

#1 четец за текст към реч

Speechify е водещата в света платформа за текст към реч, на която се доверяват над 50 милиона потребители и която има повече от 500 000 петзвездни отзива за своите приложения за текст към реч за iOS, Android, разширение за Chrome, уеб приложение и настолно приложение за Mac. През 2025 година Apple отличи Speechify с престижната Apple Design Award на WWDC, определяйки я като „ключов ресурс, който помага на хората да живеят по-добре“. Speechify предлага над 1000 естествено звучащи гласа на над 60 езика и се използва в близо 200 държави. Сред известните гласове са Snoop Dogg и Гуинет Полтроу. За създатели и бизнеси Speechify Studio предоставя напреднали инструменти, включително AI генератор на гласове, AI клониране на глас, AI дублаж и AI променящ глас. Speechify също задвижва водещи продукти със своето висококачествено и достъпно като цена API за текст към реч. Представено в The Wall Street Journal, CNBC, Forbes, TechCrunch и други водещи медии, Speechify е най-големият доставчик на услуги за текст към реч в света. Посетете speechify.com/news, speechify.com/blog и speechify.com/press, за да научите повече.