Behandling og håndtering af sprogforstyrrelser
Fremhævet i
Sprogforstyrrelser kan påvirke, hvordan man læser og forstår indhold. Lær mere om behandling og håndteringsmetoder.
Sprogforstyrrelser (LPD) er typer af indlæringsvanskeligheder, der påvirker en persons sprogfærdigheder. Der er to hovedtyper af LPD:
- Ekspressive sprogforstyrrelser (ELD)
- Receptive sprogforstyrrelser (RLD)
RLD dækker over tilstande, hvor folk har svært ved at forstå andre. Personer med høretab er eksempler på RLD, da de har svært ved at adskille tale fra baggrundsstøj. Med ELD har personen svært ved at udtrykke sine tanker klart. For eksempel har personer med autisme ofte svært ved at kommunikere.
I denne artikel ser vi på nogle af de mest almindelige LPD'er. Vi foreslår også måder at håndtere en LPD og forbedre kommunikationsevnerne.
Oversigt over almindelige sprogforstyrrelser
Følgende er en liste over de mest almindelige tilstande, der forårsager sprogforstyrrelser. Listen er ikke udtømmende. Der er flere LPD'er ud over dem, der præsenteres her.
Dysleksi
Dysleksi er en almindelig LPD, der påvirker en voksens eller et barns evne til at læse skrevne ord. Som sådan påvirker tilstanden den overordnede sprogforståelse.
Dyslektikere oplever vanskeligheder med verbal hukommelse og fonologisk bevidsthed, så de bliver ofte forvirrede, når de læser. Ord kan fremstå rodede, især hvis de ikke har klare mønstre.
Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
ADHD er en af de mest almindelige adfærdsforstyrrelser hos børn og unge. ADHD påvirker evnen til at løse problemer, da den ramte har svært ved at holde fokus. Det medfører også, at folk har problemer med at være opmærksomme.
Børn med ADHD har større sandsynlighed for at have sprogvanskeligheder end børn, der ikke har tilstanden. Disse vanskeligheder kan omfatte problemer med at følge instruktioner og langsom bearbejdning af skrevne eller talte ord.
Nogle har også vanskeligheder med læseforståelse, hvilket betyder, at der kræves specialundervisning.
Central Auditory Processing Disorder (CAPD)
CAPD er en hørenedsættelse, der påvirker op til 5% af skolebørn. Det skyldes, at hjernen og ørerne ikke arbejder sammen. Børn med CAPD forstår ikke, hvad de hører, på samme måde som andre børn.
Tidlig diagnose er afgørende for børn med CAPD. Med den rette tilgang kan specialister træne børn til korrekt at bruge de auditive informationer, de modtager.
Symptomer inkluderer fejlhøring af lyde eller ord. Nogle børn har svært ved at forstå mundtlige instruktioner og kan blive overvældet i støjende omgivelser.
Ekspressiv sprogforstyrrelse (ELD)
Som vi nævnte tidligere, er en ELD enhver tilstand, der gør det svært for nogen at bruge sprog. Personer med ELD forstår normalt, hvad andre siger. Men de har svært ved at udtrykke deres tanker og ideer.
Som sådan er en ELD ikke en typisk sprogudviklingsforstyrrelse. Det påvirker ikke artikulation eller udtale. De med ELD har heller ikke typisk problemer med deres intelligens. Det betyder simpelthen, at personen har svært ved at tale i sammenhængende sætninger.
Behandlingsmuligheder og værktøjer til at forbedre sprogbehandling
Følgende værktøjer og teknikker kan hjælpe folk med at forbedre deres sprogbehandlingsfærdigheder.
Kontakt American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)
ASHA har over 200.000 medlemmer og er en af Amerikas førende ressourcer om sprogrelaterede tilstande. Det er også en interesseorganisation, der giver adgang til forskellige fagfolk.
Du kan finde ressourcer relateret til hjælpemidler og taleterapi gennem ASHA. Gruppen kan også hjælpe dig med at finde en sprogterapeut eller audiolog, der kan hjælpe din kære med deres sprogbehandlingsfærdigheder.
Besøg ASHA's hjemmeside for at lære mere om, hvad de gør, de certificeringer de tilbyder, og deres nyeste evidensbaserede forskning i LPD'er.
Ændr dine undervisningsmetoder
Lærere i folkeskolen kan hjælpe elever med sproglige behandlingsvanskeligheder på flere måder. At tale langsomt og tydeligt hjælper. Det samme gør det at stille færre åbne spørgsmål. Disse spørgsmål tvinger børn til at engagere sig i kompleks ordsøgning, hvilket ofte er svært for dem med sproglige behandlingsvanskeligheder.
Andre teknikker inkluderer brug af visuelle undervisningsmidler under lektioner. At vurdere elever ved hjælp af visuelle metoder hjælper lærere og omsorgspersoner med at følge fremskridt og forstå en elevs udfordringer.
Hvis du er forælder til en med sproglige behandlingsvanskeligheder, informer skolen om deres tilstand. I kan muligvis arbejde sammen om at skabe mere effektive lektionsplaner.
Ansæt en privatlærer
At have sproglige behandlingsvanskeligheder kan alvorligt påvirke et barns mentale sundhed. Nogle børn kan føle sig mindre talentfulde end deres jævnaldrende på grund af deres sproglige vanskeligheder. At ansætte en tutor kan hjælpe dit barn med at overvinde disse tanker.
Tale-sprog patologi kan være en god mulighed for meget små børn. En tale-sprog patolog (SLP) forstår dit barns specifikke udfordringer og kan hjælpe dem med at udvikle deres sprogfærdigheder.
Når dit barn bliver ældre, skal du lede efter tutorer, der specialiserer sig i dit barns tilstand. Desuden skal du deltage direkte i dit barns lektielæsning for at vise dem, at de har støtte derhjemme.
Tekst-til-tale (TTS) teknologier
TTS læsere er softwarepakker, der konverterer det skrevne ord til lydfiler. De er ideelle til at hjælpe elever, der har svært ved læseforståelse.
Speechify er en af de førende TTS-apps.
Speechify giver brugerne mulighed for at kopiere digital tekst ind i appen. Den læser derefter teksten højt og giver brugeren et udvalg af stemmer at vælge imellem. Den er tilgængelig for Android, iOS, macOS, og som en Google Chrome-udvidelse.
Prøv det gratis i dag for at finde ud af, hvad det har at tilbyde.
FAQ
Hvordan behandler man sproglige behandlingsvanskeligheder?
Behandlinger varierer afhængigt af typen af sproglige behandlingsvanskeligheder. Nogle teknikker fokuserer på at udvikle fonemisk bevidsthed, mens andre bruger visuel læring.
Hvordan underviser man nogen med sproglige behandlingsvanskeligheder?
At tale langsomt, bruge visuelle hjælpemidler og undgå åbne spørgsmål er alle teknikker, som lærere kan bruge.
Kan man overvinde sproglige behandlingsvanskeligheder?
Mange sproglige behandlingsvanskeligheder er livslange tilstande. Alligevel kan folk overvinde og håndtere deres tilstande med de rette teknikker.
Hvad er de mulige konsekvenser af sproglige behandlingsvanskeligheder?
Konsekvenserne varierer afhængigt af sproglige behandlingsvanskeligheder. Men de relaterer sig generelt til en kamp for at kommunikere eller forstå instruktioner.
Hvilke værktøjer kan hjælpe med sproglige behandlingsvanskeligheder?
Udover professionel hjælp kan TTS-læsere som Speechify hjælpe folk med sproglige behandlingsvanskeligheder.
Cliff Weitzman
Cliff Weitzman er en fortaler for dysleksi og CEO samt grundlægger af Speechify, verdens førende app til tekst-til-tale, med over 100.000 5-stjernede anmeldelser og førstepladsen i App Store i kategorien Nyheder & Magasiner. I 2017 blev Weitzman udnævnt til Forbes 30 under 30-listen for sit arbejde med at gøre internettet mere tilgængeligt for personer med indlæringsvanskeligheder. Cliff Weitzman har været omtalt i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, blandt andre førende medier.