Social Proof

Hvad er en Title One-lærer?

Speechify er verdens førende lydlæser. Kom hurtigere igennem bøger, dokumenter, artikler, PDF'er, e-mails - alt hvad du læser.

Fremhævet i

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
Lyt til denne artikel med Speechify!
Speechify

Title One-lærere — alle har hørt om dem, men ikke alle ved, hvad de er, og hvad de gør. Vi har al informationen.

Alle har hørt om Title One-lærere, men der er stadig mange misforståelser om, hvem de er, og hvad de gør. I de følgende afsnit ser vi nærmere på Title 1-lærere, deres arbejde og alle de forskelle, der adskiller dem fra andre skolelærere.

Hvad er en Title One-lærer, og hvordan adskiller disse lærere sig fra traditionelle lærere?

Kort sagt er en Title One-lærer en specialist, der arbejder i skoler med en høj procentdel af elever fra lavindkomstfamilier. Bemærk, at disse skoler ikke er en form for specialundervisning centre. De er blot skoler for elever i risiko for fattigdom.

Disse skoler finansieres af Title One-programmet under Elementary and Secondary Education Act (ESEA). Title One-lærere yder støtte og tilpasser undervisningsprogrammer for at hjælpe udsatte elever med at opfylde akademiske standarder på deres klassetrin.

Så hvad er forskellene mellem Title One-lærere og andre lærere i dit skoledistrikt? I bund og grund handler det om finansiering. Title One-lærere arbejder i Title One-skoler og underviser fattige børn, men deres arbejde er stadig stort set det samme.

Hvad er en Title One-skole i USA?

Så en Title One-skole er en institution med en høj procentdel af lavindkomststuderende, der finansieres af Title One-programmet under Elementary and Secondary Education Act (ESEA), også kendt som Every Student Succeeds Act (ESSA).

Hvem er lavindkomststuderende, og hvordan bestemmer vi det? Procentdelene af lavindkomststuderende bestemmes ud fra deres deltagelse i National School Lunch Program (NSLP), som tilbyder mad til en reduceret pris for dem, der ikke har råd til det.

Title One-skoler bruger deres finansiering til ikke kun at tilbyde overkommelig mad, men også ekstra undervisningstimer, lektiehjælp, specialiserede programmer og supplerende værktøjer gennem hele skoleåret. Ved at give elever i nød lige læringsmuligheder hjælper Title 1-skoler dem med at holde trit med deres jævnaldrende og sikrer en høj akademisk præstation.

Title One-skoler kan findes over hele landet, ligesom enhver anden form for offentlig skole. De er almindelige i både by- og landområder, og de har været til stede i stort set alle stater, siden de kom under den føderale regerings jurisdiktion.

De forskellige niveauer af lærere og hvorfor deres roller i uddannelse er vigtige

Der er mange måder, vi kan klassificere lærere på. Vi kan klassificere dem efter det år, de underviser, den type skole, de arbejder i, de fag, de underviser i, osv. Denne gang kan vi dog se på deres ansvar og gruppere dem i tre grupper.

  • Klasselærere: Dette er de almindelige klasselærere, du havde i for eksempel gymnasiet. De underviser deres elever dagligt og gennemgår lektionsplanerne med dem. De behøver ikke nødvendigvis at organisere hele læseplaner og skoleomfattende programmer, men de dækker dem med deres elever.
  • Ledende lærere: Ledende lærere har lidt mere på deres tallerken. For eksempel støtter og hjælper de andre lærere på deres professionelle udviklingsrejse. Derudover giver de dem feedback og vurderer deres præstationer.
  • Specialundervisningslærere: Specialundervisningslærere arbejder med elever, der lider af alle slags handicap, indlæringsvanskeligheder osv. De er lidt mere specialiserede og har de nødvendige færdigheder til at give handicappede elever de nødvendige værktøjer til elevens fremskridt. Disse lærere er meget vigtige i den tidlige barndomsuddannelse og folkeskoler.

Værktøjer til at hjælpe med at støtte lavindkomststuderende i at opnå en uddannelse af høj kvalitet
Der er mange måder, vi kan støtte lavindkomststuderende på. Vi kan kontakte lokale uddannelsesagenturer og bruge Title One-midler til at give dem nødvendige materialer osv. Men hvad kan vi gøre uden for klasseværelset?

Familieengagement og forældreinddragelse

Det er ingen hemmelighed, at det at gå i skole og lytte til forelæsninger kun er ét skridt mod elevens succes. Det næste skridt er måske lige så vigtigt, og det indebærer studier derhjemme. Hvis vi vil hjælpe eleverne med at gøre mere derhjemme, skal vi engagere os med deres forældre og familiemedlemmer.

Elever stoler mest på deres forældre, og med god vejledning kan de lave meget arbejde derhjemme i et mere afslappet tempo og i et imødekommende miljø. Når det er muligt, bør du organisere arrangementer og tildele lektier, der vil opmuntre dine elevers forældre til at deltage.

Ekstra lektiehjælp efter skoletid

Ikke alle kan lære noget med det samme. Nogle elever har brug for at gennemgå og revidere konstant, og de kan også have brug for ekstra undervisning. Hvis du kan, giv dem ekstra støtte og brug mere tid på dem efter skoletid, under konsultationstimer.

De vil føle sig afslappede ved at vide, at de ikke konkurrerer med deres jævnaldrende, og de kan åbne mere op omkring deres styrker og svagheder, hvilket kan være gavnligt for deres akademiske selvværd.

Tekst til tale

Nogle elever lærer bedst ved at lytte, så de foretrækker at høre deres undervisningsmateriale i stedet for at læse det. Dog kan det nogle gange være dyrt at få fat i alle de nødvendige lydbøger og optagelser. Du kan afhjælpe det med tekst-til-tale (TTS) programmer som Speechify.

Speechify er et TTS værktøj med masser af tilpasningsmuligheder og justerbare indstillinger, der kan omdanne enhver form for tekst til lydfiler. Det kan endda konvertere trykt tekst og billeder til MP3 og WAV format takket være dets fantastiske OCR-funktioner.

Det understøtter også mange sprog, så det er godt til at lære udtale og give ekstra auditiv input til dem, der ikke har råd til fremmedsprogede lydbøger.

Ofte stillede spørgsmål

Hvad er forskellen mellem en lærer og en underviser?

Alle lærere er undervisere, men ikke alle undervisere er lærere. Lærere underviser elever i en skolesammenhæng, mens undervisere kan gøre det hvor som helst. For eksempel er der YouTube undervisere.

Hvad er lønnen for en lærer i Amerika?

Lærerens løn i Amerika varierer meget afhængigt af forskellige faktorer. Disse inkluderer placering, erfaring, uddannelsesniveauer, det fag de underviser i, den institution de arbejder i, osv. I gennemsnit tjener en lærer i Amerika omkring $60,000 om året.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman er en fortaler for dysleksi og CEO samt grundlægger af Speechify, verdens førende app til tekst-til-tale, med over 100.000 5-stjernede anmeldelser og førstepladsen i App Store i kategorien Nyheder & Magasiner. I 2017 blev Weitzman udnævnt til Forbes 30 under 30-listen for sit arbejde med at gøre internettet mere tilgængeligt for personer med indlæringsvanskeligheder. Cliff Weitzman har været omtalt i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, blandt andre førende medier.