Symptome der Dyslexie
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Die Symptome der Dyslexie variieren je nach Alter des Patienten. Einige Symptome treten bei Schulkindern stärker in den Vordergrund. Erfahren Sie hier mehr.
Symptome der Dyslexie
Was ist Dyslexie?
Dyslexie ist ein Sammelbegriff für Störungen, die die Fähigkeit einer Person beeinträchtigen, Wörter, Buchstaben oder Symbole zu lesen oder zu interpretieren. Diese Störung kann auch Probleme beim Schreiben und Sprechen verursachen sowie Lernschwierigkeiten, da Patienten mit Dyslexie Schwierigkeiten haben, die Verbindung zwischen den gelesenen Buchstaben und den Lauten, die diese Buchstaben erzeugen, herzustellen.
Es wird geschätzt, dass etwa 5-10% der Bevölkerung von Dyslexie betroffen sind. Einige Fachleute aus dem Bereich der psychischen Gesundheit und Bildung vermuten, dass die Zahl höher sein könnte, näher bei 18%, wenn eine angemessene Diagnose von Leseschwierigkeiten und Lernbehinderungen gestellt wird.
Es gibt 4 Hauptkategorien der Dyslexie, die basierend auf den vom Patienten gezeigten Symptomen identifiziert wurden:
- Phonologische Dyslexie, auch bekannt als auditive oder dysphonische Dyslexie, beeinträchtigt die Fähigkeit, einzelne Buchstabenlaute und Silben zu verarbeiten. Patienten, die mit dieser Art von Dyslexie zu kämpfen haben, können die Buchstabenlaute nicht mit den geschriebenen Formen der Buchstaben in Verbindung bringen.
- Oberflächen-Dyslexie, auch bekannt als visuelle oder dyseidische Dyslexie, beeinträchtigt die Fähigkeit des Patienten, ganze Wörter zu erkennen. Diese Art von Dyslexie kann auf Probleme mit dem Sehen oder den visuellen Verarbeitungsfunktionen im Gehirn zurückzuführen sein. Dies kann bei jungen Kindern, die lesen lernen, Schwierigkeiten beim Merken von Sichtwörtern verursachen.
- Defizit beim schnellen Benennen, auch bekannt als schnelles automatisiertes Benennen (RAN), beeinträchtigt die Fähigkeit des Patienten, eine Reihe von Buchstaben, Farben oder Zahlen schnell hintereinander zu benennen. Die Fähigkeit des Gehirns, die Informationen zu verarbeiten, ist verzögert, und es dauert eine Weile, bis der Patient die einzelnen Elemente benennen kann.
- Doppeltes Defizit bei Dyslexie beschreibt eine Person, die mehr als eine Art von Dyslexie zeigt, am häufigsten ein Defizit beim schnellen Benennen und ein phonologisches Defizit. Personen, die mit beiden Defiziten diagnostiziert werden, zeigen im Vergleich zu anderen, die nur mit einem Defizit diagnostiziert werden, erhebliche Leseschwierigkeiten.
Was sind die Ursachen der Dyslexie?
Es gibt keine einzige Ursache für Dyslexie, und Patienten, die darunter leiden, werden mit ihrer Erkrankung geboren. Mehrere Faktoren könnten zu ihrer Diagnose geführt haben. Einige Faktoren, die die Wahrscheinlichkeit einer Dyslexie erhöhen können, sind:
- Eine familiäre Vorgeschichte von Dyslexie, da die Erkrankung mit genetischen Faktoren in Verbindung stehen kann
- Niedriges oder vorzeitiges Geburtsgewicht
- Fetale Exposition gegenüber schädlichen Chemikalien wie Freizeitdrogen, Alkohol oder Nikotin im Mutterleib kann die Gehirnentwicklung und Verarbeitungsfähigkeiten beeinträchtigen.
- Bakterielle oder virale Infektionen, die während der Schwangerschaft erworben werden, können Veränderungen in der fetalen Gehirnentwicklung verursachen.
- Unterschiede in der neuronalen Konnektivität in Bereichen des Gehirns, die mit Lesen und Verstehen in Verbindung stehen
- Übermäßiger Stress in jungen Jahren
- Personen, die eine Hirnverletzung oder einen Schlaganfall erlitten haben, können Symptome der Dyslexie entwickeln, selbst wenn sie diese Symptome zuvor nicht hatten.
Die Symptome der Dyslexie
Anzeichen von Dyslexie sehen je nach Alter des Patienten unterschiedlich aus. Einige Symptome können in der frühen Kindheit und im Vorschulalter beobachtet werden und treten bei Schulkindern stärker in den Vordergrund. Jugendliche und Erwachsene, die an Dyslexie leiden, weisen charakteristische Symptome auf, die zu ihrer Diagnose beitragen.
- Symptome bei Vorschulkindern:
- Schwierigkeiten beim Merken von Buchstaben und Farben
- Verzögerte Sprachentwicklung
- Verwechslung ähnlich klingender Wörter
- Vertauschen von Lauten in Wörtern oder falsche Wortwahl
- Probleme mit Reimen oder Kinderliedern
- Symptome bei Schulkindern:
- Schwierigkeiten beim Lernen und langsameres Lesen als der Durchschnitt
- Probleme bei der Informationsverarbeitung oder beim Merken von Abläufen
- Falsche Aussprache neuer Wörter oder Verwechslung ähnlich klingender Wörter
- Langsameres Schreiben als der Durchschnitt und zusätzlicher Zeitbedarf
- Symptome bei Jugendlichen und Erwachsenen:
- Verzögerte Verarbeitung des Gelesenen
- Schlechte Rechtschreibung oder unleserliche Handschrift
- Leseschwierigkeiten
- Schwache schulische Leistungen
- Schwierigkeiten beim Vorlesen oder Erzählen einer Geschichte
- Probleme in Mathematik
- Falsche Aussprache von Wörtern
Wie bei jeder Lernstörung ist die frühzeitige Erkennung und Intervention die beste Behandlungsform für Legasthenie. Methoden zur Unterstützung der Sprachentwicklung können helfen, den Zustand zu verbessern.
Wie Sie Hilfe bekommen, wenn Sie oder Ihr Kind Legasthenie haben
Wenn Symptome vorhanden sind und Legasthenie vermutet wird, sollten Sie die Bedenken mit einem Gesundheitsdienstleister oder Kinderarzt besprechen. Sie werden wahrscheinlich eine Routineuntersuchung durchführen, um sicherzustellen, dass es keinen anderen Faktor gibt, der die Fähigkeit zu lesen und Informationen zu verarbeiten behindert, und nach einer spezifischen Lernstörung suchen.
Patienten sollten ihren Ärzten alle Symptome mitteilen, die sie erleben, einschließlich solcher, die möglicherweise nicht damit zusammenhängen. Patienten sollten auch alle größeren Belastungen, Lebensveränderungen, Lernprobleme oder Medikamente in die Informationen einbeziehen, die dem Arzt mitgeteilt werden. Ihr Arzt kann Ihnen eine Überweisung zu einem anderen Arzt anbieten, der auf Sprachtherapie oder Verhaltenstherapie spezialisiert ist, um eine offizielle Diagnose von Legasthenie zu stellen.
Obwohl es keine offizielle Behandlung gibt, die Legasthenie korrigiert, kann die frühzeitige Erkennung und Intervention zur Bewältigung spezifischer Bedürfnisse dem Kind helfen, erfolgreich mit seiner Legasthenie umzugehen.
Lehrer von Kindern, die mit einer legasthenischen Störung umgehen, können Ansätze wählen, die sich auf auditive Lernformen sowie visuelle und taktile konzentrieren, um die Lesefähigkeiten zu verbessern. Die Einbeziehung mehrerer Symptome in das Lernen kann helfen, die Informationen zu verarbeiten.
Einige Behandlungen können sich darauf konzentrieren, legasthenischen Kindern zu helfen, indem sie:
- Hilfe beim Lernen und Erkennen von Phonemen (den kleinsten Sprachlauten, die in Wörtern vorkommen).
- Fokus auf Phonetik, indem gelehrt wird, dass Buchstaben und Buchstabengruppen bestimmte Laute repräsentieren
- Unterstützung beim Lesen und Leseverständnis des Kindes
- Übung im lauten Lesen, um auditive Stimulation einzubeziehen und Genauigkeit, Geschwindigkeit und Flüssigkeit des Lesens zu verbessern.
- Unterstützung beim Aufbau von Sprachfähigkeiten und einem Wortschatz an erkannten Wörtern.
- Einzelunterricht in Sonderpädagogik für schwere Fälle von Legasthenie
Kinder, die bis zum Kindergarten oder der ersten Klasse Zugang zu Behandlung haben, verbessern in der Regel ihre Lesefähigkeiten so weit, dass sie in der Grund- und Mittelschule erfolgreich sind. Neben der Behandlung haben Kinder Zugang zu schulischen Anpassungen, die ihnen helfen, ihre Situation zu bewältigen, ohne im Unterricht zurückzufallen. Dies ist eine gesetzliche Verpflichtung der Schulen, notwendige Pläne zu erstellen, um Schülern zu helfen, die mit Legasthenie oder anderen Lernbehinderungen diagnostiziert wurden. Dieser Plan ist als Individueller Bildungsplan (IEP) bekannt.
Eltern können ihren Kindern helfen, indem sie sich mit dem Lehrer und der Schule ihres Kindes engagieren, um sicherzustellen, dass der IEP eingehalten wird und die Anpassungen erfüllt werden. Übungen zu Hause, wie das Vorlesen für das Kind und das Ermutigen zu eigenständiger Lesezeit, können ebenfalls zur Behandlung beitragen.
Erwachsene mit Legasthenie können Schwierigkeiten haben, im Beruf oder in ihrer Karriere erfolgreich zu sein. Die besten Optionen für Erwachsene sind, nach Möglichkeiten zu suchen, die beim Lesen und Schreiben helfen, und nach zusätzlichem Training am Arbeitsplatz zu fragen, um die Verarbeitung zu unterstützen. Neben diesen Optionen können Betroffene von Legasthenie Arbeitgeber um angemessene Anpassungen bitten, um ihre Arbeit gemäß dem Americans with Disabilities Act auszuführen.
Ressourcen für Eltern und Lehrer von Kindern mit Legasthenie
Studien haben gezeigt, dass die Kombination von auditivem Lernen mit Lesen bei Kindern mit Legasthenie ihre Fähigkeit zur Informationsverarbeitung erheblich verbessert. Text-to-Speech-Engines wie Speechify können ein nützliches Werkzeug sein, um Kindern zu helfen, dieses Lernen auch außerhalb des Klassenzimmers fortzusetzen.
Speechify
Die TTS-Funktionen von Speechify können sehr hilfreich sein, um Menschen mit Legasthenie zu unterstützen und ihnen zu helfen, bestimmte Wörter und Aussprachen besser zu erkennen. Durch einen auditiven Zugang zu ihrem Lernen werden die Grenzen von Leseschwierigkeiten aufgehoben und die Informationen können dennoch verarbeitet werden, was zu einem besseren Lernen und einer höheren Behaltensquote von Lernmaterial führt.
Ein weiterer Vorteil, den Speechify bietet, ist die Möglichkeit, Fotos von jedem Dokument oder jeder Seite zu machen, die gelesen werden muss, und die Software liest sie laut vor, während die Wörter auf der Seite hervorgehoben werden. Der hervorgehobene Text in Kombination mit der auditiven Sprache ist eine effektive Übung zur Unterstützung des Wortschatzaufbaus für Menschen mit Legasthenie.
Die kostenlose Version von Speechify bietet die Wahl zwischen 10 Standardlesestimmen und kann die Grundfunktionen der App ausführen. Speechify Premium kostet 139 $ pro Jahr (was auf knapp unter 12 $ pro Monat heruntergerechnet wird und es zu einer der erschwinglicheren Premium-Optionen auf dem Markt macht) und beinhaltet den Zugang zu über 30 natürlich klingenden Stimmen. Die Premium-Funktion ermöglicht auch das Scannen von Texten und erweiterte Importfunktionen sowie beeindruckende Notiz- und Hervorhebungstools.
Die Vorteile der Verwendung von Text-to-Speech-Software umfassen eine erhöhte Behaltens- und Aufnahmefähigkeit der konsumierten Materialien. Menschen, die mit Legasthenie zu kämpfen haben, können mehr Kontext aus dem Ton, der Diktion und der Stimmfärbung des Textes erfassen. Diese Komponenten des Textes gehen bei Menschen mit Legasthenie oft verloren, da das Lesen allein schwierig ist, geschweige denn der Versuch, den Ton zu verstehen.
Internationale Dyslexie-Vereinigung
Die in Baltimore, Maryland, ansässige Internationale Dyslexie-Vereinigung ist eine gemeinnützige Organisation, die sich der Bildung und Interessenvertretung von Themen rund um Legasthenie widmet. Ihre Mission ist es, eine Zukunft für Menschen zu schaffen, die mit Legasthenie und anderen lese-bezogenen Unterschieden zu kämpfen haben, damit sie ein reicheres, erfüllteres Leben führen und Zugang zu den Werkzeugen haben, die sie für ihren Erfolg benötigen.
Sie bieten jährliche Konferenzen an, bei denen Fachleute für mentale und entwicklungsbezogene Gesundheit Vorträge halten können, die auf den neuesten Forschungen basieren, die in ihren Bereichen stattfinden, soweit sie sich auf die Behandlung oder Sensibilisierung für Legasthenie beziehen.
Häufig gestellte Fragen
Wie erkennt man Legasthenie je nach Alter?
Die ersten Symptome von Legasthenie werden erkennbar, wenn das Kind beginnt, Laute zu machen. Babys und Kleinkinder, die ihre ersten Wörter nicht bis zum 15. Monat oder ihre ersten Sätze erst nach 2 Jahren sagen, haben ein höheres Risiko, Legasthenie zu entwickeln.
Welche 4 Arten von Legasthenie gibt es?
Die 4 Arten von Legasthenie umfassen phonologische Legasthenie, Oberflächenlegasthenie, Defizit beim schnellen Benennen und doppelte Defizit-Legasthenie, die eine Kombination aus phonologischen und schnellen Benennungsdefiziten ist.
Was kann Legasthenie beeinflussen?
Wenn Legasthenie nicht diagnostiziert wird und keine Behandlungsoptionen praktiziert werden, kann die Erkrankung zu geringem Selbstwertgefühl und Verhaltensproblemen führen, wie bei vielen anderen Lernbehinderungen wie Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Angst, Aggression und Beziehungsprobleme sind ebenfalls häufige Auswirkungen, die Legasthenie auf Betroffene haben kann.
Cliff Weitzman
Cliff Weitzman ist ein Verfechter für Legasthenie und der CEO und Gründer von Speechify, der weltweit führenden Text-zu-Sprache-App mit über 100.000 5-Sterne-Bewertungen und dem ersten Platz im App Store in der Kategorie Nachrichten & Zeitschriften. 2017 wurde Weitzman für seine Arbeit, das Internet für Menschen mit Lernschwierigkeiten zugänglicher zu machen, in die Forbes 30 unter 30 Liste aufgenommen. Cliff Weitzman wurde in führenden Medien wie EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur und Mashable vorgestellt.