Was ist die Wissenschaft des Lesens?

Die Wissenschaft des Lesens ist ein interdisziplinäres Feld, das sich auf das Lesen und Schreiben sowie die damit verbundenen Herausforderungen konzentriert. Hier erfahren Sie alles, was Sie wissen müssen.

Die Wissenschaft des Lesens ist ein wissenschaftliches Feld, das interdisziplinäre Forschung zu Lesen, Schreiben und allen potenziellen Problemen umfasst, die beim Erlernen des Lesens und Schreibens auftreten können. Da das Feld so umfangreich ist und auf Tausenden von Studien der letzten Jahrzehnte basiert, erfordert die Auseinandersetzung mit allen relevanten Aspekten eine gewisse Sorgfalt.

Definition der Wissenschaft des Lesens

Die Wissenschaft des Lesens umfasst alles, was unter den Bereich des Lesens und verwandter Aktivitäten fällt: Sprachverständnis, Phonetik-Unterricht, phonemisches Bewusstsein, Leseunterricht, Sichtwörter usw.

Das Hauptziel des Feldes ist es, ausreichende, forschungsbasierte Beweise und Informationen darüber bereitzustellen, wie wir Lesefähigkeit und Schreibkompetenz erreichen. Darüber hinaus versucht es herauszufinden, warum manche Menschen Schwierigkeiten beim Lesen haben, zum Beispiel Dyslexie.

Der Fokus auf Leseschwierigkeiten beinhaltet die Suche nach verbesserten und effektiveren Ansätzen zur Bewertung und Diagnose von Problemen, die die Worterkennung und Dekodierung beeinträchtigen, das Befolgen von Leseanweisungen erschweren und die allgemeine Leseflüssigkeit behindern.

Die fünf Komponenten der Wissenschaft des Lesens

Obwohl die evidenzbasierte Leseforschung umfangreich und ständig in Entwicklung ist, können wir sie zusammenfassen und in fünf grundlegende Kategorien unterteilen:

Phonemisches Bewusstsein

Sprache ist in erster Linie gesprochen. Die Wörter und Sprachsegmente, die wir produzieren, werden unvollkommen auf Papier festgehalten. Wenn wir kommunizieren, verlassen wir uns auf unser Gehirn, um Phoneme zu erkennen und zu dekodieren, die sich gegenseitig kontrastierende Lauteinheiten sind (z. B. kann das Austauschen eines Lautes die Bedeutung des gesamten Wortes ändern). Manche Menschen haben Probleme mit dem phonemischen Bewusstsein und somit mit der gesprochenen Sprache insgesamt. Die Wissenschaft des Lesens konzentriert sich auf das phonemische Bewusstsein, da nachgewiesen wurde, dass ein erhöhtes phonemisches Bewusstsein zu größerem Leseerfolg führt.

Phonetik

Phonetik steht in Zusammenhang mit phonemischem Bewusstsein, wie Sie am Wortstamm phone erkennen können. Im Wesentlichen geht es bei der Phonetik um orthografische Zuordnung, also um Buchstaben-Laut-Beziehungen. Wie Sie wissen, zeichnen wir beim Buchstabieren Laute mit Zeichen auf, und zu wissen, wie man diese Zeichen erkennt und sie den entsprechenden Lauten in unserer Sprache zuordnet, ist entscheidend für die Entwicklung angemessener Lese- und Schreibfähigkeiten.

Sprech- und Leseflüssigkeit

Wir wollen nicht nur lesen — wir wollen gut lesen. Wir möchten schnell lesen, den natürlichen Rhythmus der Sprache beachten und die richtige Intonation beim lauten Lesen üben. Deshalb ist Flüssigkeit ein wichtiger Aspekt der Sprachforschung und das Ziel aller hochwertigen Leseprogramme.

Wortschatz

Flüssigkeit geht Hand in Hand mit dem Wortschatz. Ein angemessenes Repertoire an Wörtern zur Verfügung zu haben, wenn wir lesen und schreiben, sorgt für Effizienz, da wir nicht vor jedem Wort innehalten und verweilen müssen. Das gilt sowohl beim Lesen als auch beim Schreiben.

Verständnis

Verständnis mag einfach klingen, umfasst jedoch tatsächlich alle anderen Kategorien und Dinge wie Hintergrundwissen in einem einzigen hochkomplexen Prozess, der es uns ermöglicht, die gesamte Sprache zu verstehen: gesprochen und geschrieben. Somit ist das Verständnis sowohl das ultimative Ziel des Lesens als auch der Wissenschaft des Lesens, die bestrebt ist, jedem zu ermöglichen, es zu erreichen.

Der Unterschied zwischen Lesen und Leseverständnis

Was ist der Unterschied zwischen Lesen und Leseverständnis? Auf der grundlegendsten Ebene ist Lesen die eigentliche Tätigkeit des Übersetzens von Zeichen in Laute oder deren mentale Repräsentationen, wenn wir Dinge in unseren Gedanken subvokalisieren. Damit Lesen fruchtbar ist, muss es jedoch Verständnis beinhalten. Andernfalls wüssten wir nicht, was wir gelesen haben. Das heißt, wenn wir etwas lesen (und hören), müssen wir die Bedeutung der Wörter verstehen und erfassen.

Helfen Sie Schülern, ihre Lesefähigkeiten zu verbessern, indem sie Unterrichtspläne und Dokumente online anhören

Leseschwache Schüler können von der Fülle an Informationen in strukturierten Leseprogrammen überwältigt sein, besonders wenn es um frühe Leseerfahrungen geht.

Die Lesewissenschaft hat in den letzten Jahrzehnten dank umfangreicher Forschung in allen Bereichen, einschließlich Linguistik und Neurowissenschaften, große Fortschritte gemacht. Mit der verfügbaren unterstützenden Technologie können wir den meisten Menschen helfen, das Lesen zu erlernen.

Dennoch ist es für einige Lernende leicht, entmutigt zu werden und ihre eigene akademische und berufliche Entwicklung zu beeinträchtigen. Das kann mit geeigneten Hinweisen und anderen Lehrmethoden leicht vermieden werden, aber Lernende können auch Text-to-Speech (TTS) Programme nutzen.

Speechify ist ein TTS-Werkzeug, das speziell für Menschen mit Legasthenie und anderen Leseschwierigkeiten entwickelt wurde. Der Mann hinter dem Programm, Cliff Weitzman, hatte selbst mit Legasthenie zu kämpfen und ließ seine persönlichen Erfahrungen in die Gestaltung des ultimativen Werkzeugs für andere in ähnlichen Situationen einfließen.

Speechify wird von ausgeklügelten maschinellen Lernalgorithmen angetrieben, sodass seine KI-Stimmen menschliche Stimmen mit höchster Genauigkeit analysieren und nachahmen können. Es ist das perfekte Werkzeug, um alphabetisches und phonologisches Bewusstsein zu entwickeln und den Leseunterricht zu ergänzen, insbesondere in Fremdsprachenkursen.

Die App kann auch alles in Audiodateien umwandeln (einschließlich gedruckter Texte, dank ihrer OCR-Fähigkeiten), sodass Schüler sie nutzen können, um ihre Lehrpläne, Lernmaterialien und Online-Dokumente zu lesen, ohne auf traditionelle Lesemethoden zurückgreifen zu müssen.

Häufig gestellte Fragen

Was ist die erste Regel des Lesens?

Es wird oft gesagt, dass die erste Regel des Lesens darin besteht, die Augen auf die Wörter zu richten. Das mag lustig klingen, aber es ist wahr – sich auf die Wörter vor einem zu konzentrieren, ist entscheidend. Wenn der Geist abschweift, wird das Leseverständnis beeinträchtigt. Es sei denn, man nutzt Hörbücher.

Welche verschiedenen Arten des Lesens gibt es?

Lesen kann auf viele Arten erfolgen. Man kann überfliegen (schnell lesen), scannen (nach spezifischen Fakten suchen) und einen Text gründlich lesen (sich also vollständig auf den Text konzentrieren). Eine ausgewogene Leseerziehung erfordert, dass man all das tun kann, mit oder ohne explizite Anleitung.

Was sind die drei Komponenten der Phonik?

Im Standardansatz der Leseerziehung umfassen die Phonik-Elemente Konsonanten, Vokale und verschiedene Kombinationen dieser zu Digraphen und Mustern. Natürlich gilt das nur für die englische Sprache.