독해력을 향상시키는 3가지 검증된 전략

독해력을 향상시키는 방법은 많지만, 검증된 방법을 따르는 것이 좋습니다. 여기 우리의 상위 3가지 팁을 소개합니다.

독해력은 글이나 텍스트의 명시적 및 암시적 의미를 이해하는 능력입니다. 우리의 삶은 주로 단어를 중심으로 돌아가기 때문에, 문해력은 아이들이 개발하는 가장 중요한 기술 중 하나입니다. 읽을 때, 단어는 생각과 아이디어가 됩니다. 이는 우리가 정보를 받는 기본적인 방법 중 하나이므로, 학교 초기에 파닉스와 함께 연습합니다. 

파닉스는 학생들에게 구어의 소리와 글자의 관계를 보여주어 읽고 쓰는 방법을 가르칩니다. 우리는 일반적으로 단어를 소리 내어 읽고 책과 교실 자료에서 일반적인 어휘를 반복하여 영어를 배웁니다.

읽기 능력은 의사소통에 영향을 미치고 삶의 질에 영향을 주기 때문에, 가능한 한 빨리 적절한 전략 훈련을 제공하는 것이 중요합니다. 빈번한 시각적 읽기와 철자 연습은 읽기 수준과 유창성을 향상시킵니다. 그러나 때때로 학생들은 다양한 이유로 어려움을 겪습니다. 그들은 동료들의 속도에 뒤처질 수 있으며, 그 결과 낮은 자존감과 자신감 부족을 겪을 수 있습니다. 

독해력을 향상시키는 것은 젊은이들이 좋은 독자가 되도록 장려하며, 교실 안팎에서 성공을 촉진하고 평생 동안 도움이 됩니다.

학생들이 뛰어난 독해력을 갖추면, 문맥과 사전 지식을 연결하여 글을 요약할 수 있을 뿐만 아니라, 문자 그대로의 이해를 넘어 더 깊은 의미를 찾고 높은 수준의 사고를 할 수 있습니다.

독해력을 향상시키는 3가지 검증된 전략

어휘력 개발

강력한 어휘력을 개발하는 것은 독해 전략의 필수 요소입니다. 풍부한 어휘 지식을 가진 학생들은 많은 용어의 의미를 알고 있습니다. 이는 또한 해독을 위한 맥락 단서를 제공하며, 글자-소리 지식, 철자 패턴, 음절을 사용하여 낯선 단어를 읽는 능력을 제공합니다. 이는 새로운 단어 인식에 도움이 됩니다.

학습을 촉진하기 위해 단어 벽을 만들고 자주 사용되는 어휘를 나열하세요. 알려진 단어와 낯선 단어를 연결하는 그래픽 조직자를 만드세요. 학생이 볼 키워드를 미리 가르쳐 책의 어휘를 사전 교육하세요. 단독으로 또는 문장에서 연습하세요. 다른 단어보다 더 일반적인 시각적 단어를 발견하고 연습하세요.

시각 자료와 게임 기반 학습 시도

학생들이 읽고 있는 내용을 정신적으로 이미지화할 수 있도록 시각 자료와 시각화 기법을 사용하세요. 읽은 후, 학생들에게 무슨 일이 일어나고 있는지 상상하게 하세요. 장면, 캐릭터, 줄거리 세부 사항을 그려 보조 인식을 돕고 이야기의 주요 포인트를 기억하세요. 앵커 차트와 그림책도 추론을 돕고 단어 인식을 구축할 수 있습니다.

자녀가 여전히 집중하거나 책을 읽는 데 어려움을 겪고 있다면, 게임 기반 학습이 효과적인 도구가 될 수 있습니다. 샤라드, 피셔너리, 십자말풀이, 스캐터고리와 같은 재미있는 게임은 단어와 의미를 연결하여 어휘를 확장합니다. 모든 학년을 위한 교육 앱은 운율, 음운론, 철자와 같은 중요한 기술을 다루며 놀이를 통해 읽기를 가르칩니다.

토론하기

문해력을 고취시키는 훌륭한 방법은 읽고 있는 것에 대해 이야기하는 것입니다. 학생들이 개인적으로 또는 소그룹으로 읽고 다시 읽게 하세요. 소리 내어 천천히 읽으세요. Q&A 시나리오를 만들어 학습자가 세션 전, 중, 후에 자신의 말로 질문에 답하게 하세요. 이는 사고를 도전하고 의미를 명확히 하여 텍스트를 더 잘 이해하고 캐릭터를 파악하는 데 도움이 됩니다. "구두 처리"는 독자가 소리 내어 생각하도록 하며 주제를 이해하는 데 유익합니다. 상호 교육은 학생들이 참여하도록 하는 체계를 제공합니다: 

• 예측하기: 학생들에게 이야기에서 일어날 수 있는 일을 예측하게 하세요.
• 질문하기: 누가, 무엇을, 언제, 어디서, 어떻게를 묻는 이해 질문으로 이야기를 더 깊이 파고들게 하세요.
• 명확히 하기: 명확히 하는 것은 학생들이 어려움을 인식하고 설명과 독해로 나아가는 합리적인 단계를 취하도록 장려합니다.
• 요약하기: 낭독을 가장 중심적인 사실과 아이디어로 압축하기

보조 기술을 사용하여 어려움을 겪는 독자를 훌륭한 독자로 만들기

보조 기술은 디지털 기기를 사용하여 읽기 이해력을 개발하는 데 필수적일 수 있습니다. 이러한 연구 기반 기술은 수많은 학습자와 능력의 요구에 맞춰 특별히 설계되었으며, 더 효과적인 원격 학습 환경을 가능하게 합니다. 보조 기술은 격차를 해소하고 읽기 어려움을 겪거나 다른 장애가 있는 사람에게 읽기 교육과 지원을 제공합니다. 

텍스트 음성 변환과 오디오북

텍스트 음성 변환 (TTS) 기술은 선택한 텍스트를 컴퓨터 생성 대화로 변환하여 읽기를 더 쉽게 만듭니다. 오디오북은 사람이나 디지털 음성으로 읽어줍니다. 이러한 발전 덕분에 청취자는 속도와 음조를 조절하여 더 편안하게 책을 읽을 수 있습니다. OCR 기술은 인쇄된 시각적 텍스트를 스캔하고 분석하여 디지털 형태로 변환합니다.

많은 공공 도서관에는 독자가 대출하거나 다운로드할 수 있는 오디오북과 전자책(eBook)의 대규모 아카이브가 있습니다. 또한, 영어 및 다른 언어로 된 다양한 서비스, 자료, 읽기 자료를 제공하는 Speechify를 방문할 수 있습니다.

그래픽 조직자

그래픽 조직자는 학습자가 아이디어, 개념, 계획, 일정을 시각적으로 정리할 수 있게 하여 명확한 지침을 제공하고 재독을 위한 노트를 작성할 수 있게 합니다.

주석 및 음성 입력 도구

이 도구들은 구두로 노트를 작성하여 정보를 유지하는 데 도움을 줍니다. 읽으면서 말하는 동안, 음성 입력 소프트웨어는 집중에 어려움을 겪는 사람들이 그 말을 텍스트로 변환하여 방해 없이 주석을 작성할 수 있게 합니다. 

내장 사전 및 유의어 사전 

많은 디지털 기기와 작성 프로그램에는 정의와 동의어의 내장 사전과 유의어 사전이 있어 독자가 쉽게 단어의 의미를 발견할 수 있습니다.

일부 읽기 도구는 스티커 메모, 플래시카드, 형광펜과 같은 '저기술'로 간주됩니다. 교육자는 또한 가이드나 특별 워크시트와 같은 특정 적응 도구를 제공해야 합니다. 오늘날, 컴퓨터와 모바일 기기에서 사용할 수 있는 많은 보조 기술이 있으며, 태블릿과 스마트폰도 포함됩니다. 

격려와 지원 제공

읽기 이해력은 필수적인 기술입니다. 유창성과 텍스트 이해력이 자연스럽게 오지 않는 경우, 개별 학생의 필요에 맞춘 교육 기반 전략을 통해 새로운 독자가 학교에서 성공하는 데 필요한 자신감을 얻도록 격려하십시오. 개입 방법에 관계없이, 진전에는 시간과 인내가 필요하므로 생산적인 행동 계획을 준비하고 최대한의 문해력을 향상하고 달성할 수 있는 목표를 설정하십시오.