Tekst-til-tale for spesielle behov

Tekst-til-tale-verktøy kan hjelpe barn med spesielle behov og lærevansker til å fokusere på innholdet i stedet for selve lesingen. Lær mer.

Tekst-til-tale-apper er designet for å hjelpe folk med å bruke en enhet enkelt. Disse appene er tilgjengelige på Apples iPhones og iPads (iOS), Androids, PC-er, Mac-er, Chromebook og alt annet du kan tenke deg. 

Det lar lytteren fokusere på innholdet i stedet for å lese, og det gir bedre resultater. Dette er spesielt viktig for barn med spesielle behov. 

TTS-verktøy brukes ofte sammen med tale-til-tekst-apper, som fullstendig eliminerer behovet for å skrive eller lese. 

For dem er læring og utdanning ikke like enkelt som for andre barn, og de kan bruke all den hjelpen de kan få. Dette er grunnen til at TTS-apper er et essensielt verktøy for både foreldre og lærere over hele verden. 

Hva er tekst-til-tale og hvordan fungerer det

Tekst-til-tale er en stemmesyntetisator, og det er et verktøy designet for å forbedre tilgjengeligheten til ulike enheter. I hovedsak vil bruk av tekst-til-tale-programvare på enheten din la deg høre teksten. 

Disse verktøyene ble opprinnelig laget for synshemmede, og det å kunne høre hva som står på skjermen lar dem bruke enheten. Over tid har mange begynt å bruke skjermlesere, og de blir stadig mer populære. 

TTS-programvare kombinerer dyp læring, kunstig intelligens, komplekse algoritmer og mye mer for å la apper oppnå dette. Et av de tidligste kommersielle eksemplene på TTS-verktøy var Microsoft Sam, men den robotiske stemmen var ikke så god som folk håpet. 

De siste årene har teknologien forbedret seg, og forskjellen er forbløffende. Som et resultat tilbyr dagens apper AI-stemmer som er livaktige og nesten uatskillelige fra ekte menneskelige stemmeskuespillere. 

Dette gjør dem mye mer behagelige å bruke, noe som er en av mange grunner til populariteten til denne typen programvare. Viktigere er det at disse appene kan være svært nyttige, og hjelpe folk med å overvinne sine utfordringer og oppnå noe som ellers ville vært nesten uoppnåelig. 

Fordelene med tekst-til-tale for personer med spesielle behov

Når folk snakker om forbedret tilgjengelighet, refererer det mest til at utdanningsteknologi kan brukes av personer med funksjonshemninger eller spesielle behov. Hvis du ikke er klar over det, har én av fem personer dysleksi eller andre former for lesevansker. 

Samtidig er en tredjedel av alle mennesker auditive elever. Det er lettere for dem å forstå budskapet hvis de hører det. Å kunne forstå teksten er avgjørende for lesere som sliter, og tekst-til-tale-apper kan være mer enn hjelpsomme. 

Videre kan personer med spesielle behov også bruke denne appen som et læringsverktøy. Barn med autisme eller ADHD vil ha vanskelig for å fokusere på emnet, og det er alltid bedre hvis de kan høre innholdet. 

Alt dette er bare noen få av grunnene til at disse hjelpemiddelsteknologiverktøyene er så viktige. Videre kan de være mer enn hjelpsomme, og det er derfor nesten alle moderne enheter har en innebygd tekst-til-tale-app. 

Hvordan foreldre kan hjelpe barna sine med spesielle behov å få mest mulig ut av tekst-til-tale-teknologi

Mange steder finnes det grupper for personer med spesielle behov, og dette inkluderer barn med dysleksi. Selvfølgelig finnes det også spesialskoler for dysleksi, og hovedmålet er å tilby multisensoriske materialer. 

Hovedmålet med utdanning for barn med spesielle behov er å tilpasse seg problemet og skape et sunt miljø som lar dem lære. Og bruk av passende verktøy kan være mer enn hjelpsomt. 

Nøkkelen til suksess er tålmodighet. Og det vil ikke alltid være lett. Men du må holde ut og sørge for at barnet ditt blir vant til lyden av appen. Når dere begge blir kjent med den, vil det la dere utforske ulike emner som er interessante for barnet ditt. 

En av de beste alternativene du kan finne på markedet i dag er Speechify. Appen er enkel å bruke, og selv om du ikke er en IT-ekspert, vil du kunne finne ut av den. Brukergrensesnittet er ganske intuitivt, og høykvalitetsstemmer vil gjøre læring mye enklere. 

Speechify er også tilgjengelig på mange plattformer, noe som betyr at du vil kunne bruke den uansett hvilken enhet du har. 

Hvordan lærere kan hjelpe elevene sine med spesielle behov å få mest mulig ut av tekst-til-tale-teknologi

For lærere er situasjonen litt mer komplisert. De har sjelden mulighet til å dedikere nok tid til hver enkelt elev, og mange studenter sliter i stillhet. En av tingene du kan gjøre hvis du er lærer, er å jobbe med å forbedre tilgjengeligheten. 

Dette betyr at du kan snakke med foreldre og oppmuntre dem til å bruke apper som Speechify, og det vil være flott hvis barna kan bli kjent med appen både på skolen og hjemme. 

Ved å bruke appen kan du konvertere enhver type digital tekst til en lydbok, noe som vil gjøre det lettere for elevene å forstå. Spesielt hvis de har lesevansker. 

Lesevansker, synshemninger og andre lærevansker kan være utfordrende for barn. Speechify lar også brukerne justere taletempoet, noe som gir dem en opplevelse tilpasset deres behov. 

Å ha de riktige verktøyene for å takle problemet kan utgjøre en stor forskjell. Du kan også teste ut denne appen hjemme mens du forbereder deg til timen, og lage lydfiler på forhånd. 

Dette vil også gjøre det mulig for deg å gi materialet til foreldrene, noe som vil hjelpe dem med å gå gjennom leksjonene med barna når de kommer hjem. Å jobbe med problemet kan hjelpe barna med å forbedre leseforståelsen, og støtte dem gjennom hele utdanningsløpet.

Til slutt vil det å kunne se resultater og fremgang bidra til motivasjonen, og alle elsker å oppnå gode resultater. Dette vil hjelpe dem til å strekke seg enda lenger og jobbe hardt for å lykkes i utdanningen. 

Ofte stilte spørsmål

Hva er tekst-til-tale i spesialundervisning?

Tekst-til-tale-teknologi lar brukere gjøre om enhver type tekst til en lydbok. De åpner appen ved hjelp av en nettleserutvidelse (Chrome eller Firefox), og enheten vil kunne lese den høyt. Det er mulig å bruke den på PDF-er, epub, nettsider og alle andre typer tekst.

Dette er svært nyttig for de med lærevansker og alle som sliter med lesing. Dysleksi er den vanligste lesevansken, og det å kunne høre teksten vil spare mye tid. Det vil også være betydelig mindre stressende. 

Hvordan hjelper tekst-til-tale funksjonshemmede elever?

Elever som sliter med dysleksi (eller andre lesevansker), ADHD og læring kan dra nytte av tekst-til-tale-programmer. Å kunne høre ordene i stedet for å lese dem vil være mindre tidkrevende, og det vil forbedre forståelsen deres. 

Videre vil barn som ønsker å ha begrenset tid til læring, har konsentrasjonsproblemer, eller er auditive elever også dra nytte av disse verktøyene. Og det som er flott er at apper som Speechify er enkle å bruke. 

Hvilken funksjonshemming hjelper tekst-til-tale med?

Tekst-til-tale-apper er nyttige for enhver tilstand som påvirker leseevnen. Dette inkluderer dysleksi, ADHD, men også synshemninger. Enhver elev som ikke klarer å fokusere på teksten i fysisk form vil dra nytte av TTS-apper. 

Men tekst-til-tale-lesere kan også hjelpe språkelever siden de får muligheten til å høre hvordan ord uttales, og forstå alle de små detaljene i det nye språket.