Tratamentos e ferramentas para transtorno do processamento auditivo

Quer saber mais sobre TPA? Este artigo compartilha as melhores práticas para o tratamento do transtorno do processamento auditivo e ferramentas para crianças em idade escolar.

O transtorno do processamento auditivo, ou TPA, é um distúrbio de aprendizagem que dificulta a compreensão da fala. A condição também é conhecida como transtorno do processamento auditivo central (TPAC). Pesquisadores e cientistas ainda estão tentando descobrir as causas do TPA ou TPAC. Se você sofre deste distúrbio ou trabalha com alunos ou pessoas afetadas por ele, mostraremos as ferramentas que você pode usar para ajudar aqueles que têm dificuldade em entender a fala.

Tratamentos para transtorno do processamento auditivo

Ainda não está claro o que causa o transtorno do processamento auditivo. A deficiência pode estar ligada a infecções de ouvido, lesões na cabeça ou nascimento prematuro. A comunidade científica ainda está trabalhando para entender as origens do problema. Na maioria das vezes, especialistas em saúde diagnosticam a deficiência em crianças em idade escolar através de um teste de TPA. Indivíduos com TPA podem ouvir normalmente. No entanto, o mecanismo em seu cérebro que processa a entrada de áudio está prejudicado. Em termos leigos, uma pessoa com TPA tem dificuldades de processamento e problemas para organizar, receber e entender os sons que ouve. Os planos de tratamento para TPA geralmente envolvem uma combinação de intervenções. Elas podem incluir terapias diretas, como programas de treinamento auditivo ou terapia de fala e linguagem, que podem ajudar a melhorar as habilidades auditivas e de comunicação. Modificações ambientais também são cruciais, podendo envolver o uso de dispositivos para reduzir o ruído de fundo ou sentar-se mais perto do professor em uma sala de aula. Além disso, estratégias compensatórias, como aprender a usar pistas visuais e melhorar as habilidades de memória e atenção, também podem ser benéficas. A consulta com uma equipe de profissionais, incluindo audiologistas, fonoaudiólogos e profissionais da educação, é essencial para uma abordagem de tratamento abrangente. É importante notar que TPA não é um transtorno do processamento da linguagem (TPL). Além disso, embora muitas pessoas com transtorno do espectro autista (TEA) também tenham TPA, os dois distúrbios são diferentes, e alguém pode ter TPA sem ter TEA.

Sintomas e efeitos em pessoas com TPA

Em termos de diagnóstico de TPA, alguns especialistas não têm certeza se devem considerá-lo um distúrbio separado ou não. É por isso que a taxa de prevalência de TPA pode variar de 0,5% a 7% da população.

Sintomas de TPA

Muitos dos sintomas do TPA se sobrepõem com o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e múltiplas dificuldades de aprendizagem. Aqui está uma visão geral dos sintomas do transtorno do processamento auditivo:

• Dificuldade em ouvir a fala em um ambiente barulhento
• Dificuldade em prestar atenção
• Problemas para localizar fontes de som
• Pedir ao falante para repetir informações com muita frequência
• Incapacidade de seguir instruções
• Perda auditiva
• Incapacidade de detectar mudanças sutis de tom
• Dificuldade em ler ou aprender a ler
• Comportamento desatento e distraído
• Dificuldades em ortografia, leitura e outras dificuldades acadêmicas

Os sintomas de TPA podem interferir tanto nas habilidades de linguagem quanto nas habilidades de escuta. As deficiências do sistema auditivo tornam não apenas desafiador para uma pessoa alcançar o sucesso acadêmico. Elas também podem ter dificuldades em manter uma conversa telefônica, entender direções, resolver problemas de forma eficaz e podem enfrentar problemas relacionados ao trabalho. Audiologistas, fonoaudiólogos e psicólogos realizam triagem de TPA com uma variedade de testes de escuta ou testes auditivos que examinam o sistema auditivo da pessoa, atenção, processamento, memória e outras habilidades. Aqui está uma visão geral das quatro áreas de habilidades auditivas que podem ser problemáticas para uma pessoa com transtorno do processamento auditivo:

Discriminação auditiva

A discriminação auditiva refere-se à capacidade da pessoa de distinguir entre sons diferentes e semelhantes em uma palavra, como aqueles com capacidades auditivas normais. Esta é uma habilidade essencial para dominar a leitura.

Discriminação figura-fundo auditiva

A discriminação figura-fundo auditiva é a capacidade da pessoa de se concentrar em sons específicos em um ambiente barulhento.

Memória auditiva

Esta é a capacidade da pessoa de lembrar (tanto a curto quanto a longo prazo) informações transmitidas oralmente.

Sequenciamento auditivo

Sequenciamento refere-se a entender e lembrar a ordem das palavras e sons. Um problema em qualquer uma das quatro áreas acima pode indicar TPA.

Ferramentas que ajudam crianças com TPA na escola

Existem várias maneiras de realizar o treinamento auditivo para ajudar a resolver os déficits auditivos de uma criança.

Audição com texto para fala

Tecnologia assistiva como a audição de áudio com texto para fala pode ajudar crianças com DPA a entender e ler conteúdo mais rapidamente. Texto para fala permite que as crianças ouçam e vejam o texto simultaneamente. Simplificando, elas podem clicar em qualquer palavra e ouvir o computador pronunciá-la. Se uma criança com DPA tem dificuldades com decodificação ou problemas semelhantes de processamento de palavras, ela também pode se beneficiar do software TTS. Crianças que têm dificuldade em entender algumas vozes TTS podem experimentar diferentes opções e ajustar a velocidade de leitura para encontrar a melhor solução.

Aplicativos de jogos

A App Store e o Google Play têm aplicativos que ajudam aqueles com DPA a trabalhar suas habilidades acústicas e receber treinamento auditivo de alta qualidade. Aplicativos como Auditory Processing Studio oferecem exercícios divertidos e envolventes para crianças trabalharem suas habilidades auditivas. RoboFonic é outro jogo interessante que usa personagens amigáveis e música para melhorar as habilidades de processamento auditivo.

Ferramentas de produtividade

Profissionais em educação especial podem usar uma variedade de ferramentas de produtividade para ajudar crianças com DPA e auxiliar em seus problemas de aprendizagem. Software de texto para fala como Speechify é um ótimo exemplo de como uma ferramenta de tecnologia assistiva pode tornar um estudante mais produtivo. Forbrain é outra ferramenta que ajuda as crianças a ouvir e processar melhor os sons que produzem. Isso lhes dá o impulso necessário para se sentirem mais confortáveis ao expressar seus pensamentos.

Fones de ouvido com cancelamento de ruído

Fones de ouvido com cancelamento de ruído são excelentes para crianças que não conseguem funcionar bem em ambientes barulhentos. Esses fones bloqueiam o ruído de fundo para crianças sensíveis ao som, facilitando a escuta de material de áudio. Para o ensino online, a criança pode ouvir a voz do professor através dos fones e filtrar o ruído distrativo.

Estratégias compensatórias

Algumas estratégias compensatórias adicionais para pessoas com DPA incluem:

• Leitura labial ao ouvir na escola ou em casa
• Prestar atenção aos visuais da sala de aula
• Pedir ao professor para repetir ou falar mais alto
• Anotar palavras difíceis

Speechify

Speechify é um aplicativo e extensão de navegador que utiliza tecnologia sofisticada de texto para fala. Este software permite que pessoas com DPA e outras dificuldades de aprendizagem tenham um melhor desempenho na escola, sejam mais produtivas e sintam menos estresse ao realizar tarefas diárias. Os usuários podem se inscrever para uma versão gratuita ou obter uma assinatura premium, dependendo da flexibilidade que precisam. A voz natural semelhante à humana, a capacidade de acelerar ou desacelerar a gravação e ler praticamente qualquer peça de informação escrita em voz alta tornam o Speechify uma experiência que vale a pena. Você pode visitar o site oficial para mais informações e se inscrever no serviço a qualquer momento.

Perguntas Frequentes

Como posso encontrar um terapeuta qualificado para transtorno do processamento auditivo?

Se indicações pessoais ou referências diretas não ajudarem, use fontes confiáveis como a American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) para recomendações.

O que é o Programa Lidcombe?

O Programa Lidcombe é um tratamento comportamental para crianças que gaguejam. É adequado para crianças menores de seis anos, mas também pode ser aplicável a algumas crianças mais velhas.

Quais são os benefícios da terapia de processamento auditivo?

A terapia de processamento auditivo é comprovadamente eficaz para crianças com problemas de audição, autismo e outros distúrbios de linguagem. A terapia também pode ajudar com alterações no sistema nervoso em condições como depressão.

O transtorno do processamento auditivo é algo que pode ser curado?

Audiologistas, especialistas em sistema nervoso e fonoaudiólogos podem ajudar pessoas afetadas pelo TPA. Assim como para pessoas com dislexia, é possível ajustar hábitos de vida e trabalhar a atenção auditiva e outras habilidades para minimizar os efeitos da condição no dia a dia.

Quais são as três principais categorias de remediação do processamento auditivo?

Os três tratamentos de remediação do processamento auditivo mais recomendados incluem terapia da fala, acomodações e reforço de outras habilidades da pessoa.

Como posso melhorar minhas habilidades de processamento auditivo?

Se você tem habilidades de processamento auditivo prejudicadas, pode trabalhar de forma independente para melhorar sua aquisição de informações auditivas. Isso pode incluir aumentar a consciência de fonemas e sons de letras, praticar a discriminação de sons, prestar atenção a padrões sonoros, encontrar diferenças entre palavras semelhantes, etc.