Treinamento em dislexia

O treinamento em dislexia permite que as pessoas aprendam mais sobre a dislexia e como ajudar aqueles com esse transtorno. Continue lendo para saber mais.

Profissionais que atuam na área de educação especial frequentemente seguem caminhos específicos em termos de desenvolvimento profissional. Aqueles que desejam se especializar em dislexia e aprender a trabalhar com indivíduos que têm esse transtorno devem considerar o treinamento em dislexia.

Continue lendo para saber mais sobre o treinamento em dislexia e as diferentes opções de formação.

Por que o treinamento em dislexia é tão importante?

Dislexia mal apoiada pode levar a problemas comportamentais

A dislexia é uma dificuldade de aprendizagem que não necessariamente causa problemas comportamentais. No entanto, se as crianças não recebem apoio suficiente, especialmente durante a infância, podem frequentemente recorrer a comportamentos inadequados,

Especialistas certificados podem identificar indivíduos com dislexia ou em risco e fornecer o suporte necessário para prevenir problemas comportamentais e incentivar o progresso.

Cerca de três alunos por turma serão disléxicos

A dislexia é o transtorno de aprendizagem mais comum que afeta entre 5% e 10% da população. Esse transtorno pode afetar qualquer pessoa, independentemente de raça, status social ou nível educacional.

Isso significa que em uma turma de 30 alunos, 2-3 alunos têm dislexia. Dependendo da gravidade dos sintomas, esses alunos podem ter dificuldades em aprender ou lembrar letras, ler, soletrar, etc.

Sem profissionais treinados, alunos disléxicos podem não receber o apoio necessário para ter sucesso. A acessibilidade a uma educação e suporte adequados é vital para aumentar as chances de sucesso dos indivíduos com dislexia.

A intervenção correta faz toda a diferença

Infelizmente, muitas pessoas associam dislexia a um QI mais baixo. É crucial esclarecer que dislexia e inteligência não estão relacionadas. A dislexia pode ocorrer em qualquer pessoa, independentemente de seu nível intelectual.

Devido à falta de apoio, muitas crianças disléxicas têm notas mais baixas em provas escolares. Elas frequentemente têm dificuldade em ler instruções e completar tarefas devido ao transtorno.

Com intervenções apropriadas, alunos disléxicos têm a chance de alcançar excelentes notas, assim como seus colegas. Profissionais treinados podem reconhecer as características da dislexia e preparar os indivíduos disléxicos para o sucesso.

Opções de treinamento para educadores especiais

Existem inúmeras academias e centros de aprendizagem que oferecem opções de treinamento em dislexia e webinars. Educadores especiais podem investigar essas opções para fins de desenvolvimento profissional.

A Abordagem Orton-Gillingham

A Abordagem Orton-Gillingham representa uma forma direta, multissensorial, diagnóstica e sequencial de ensinar alfabetização em casos em que a escrita, leitura e ortografia não são naturais. A abordagem é adequada para aqueles com dislexia e outras dificuldades de aprendizagem.

A Academia Orton-Gillingham é o órgão de acreditação e certificação que emite certificados para a prática da Abordagem Orton-Gillingham. Existem quatro níveis de certificação: Educador de Sala de Aula Orton-Gillingham, Nível Associado, Nível Certificado e Nível Fellow.

O currículo e as práticas instrucionais características dessa abordagem originam-se de duas fontes:

• Práticas e conhecimentos testados pelo tempo
  
• Evidências científicas sobre como os indivíduos aprendem a escrever e ler, como a dislexia afeta a escrita e a leitura, e quais práticas são adequadas para indivíduos disléxicos
  

A Abordagem Orton-Gillingham é frequentemente usada em modelos de instrução individualizados entre professor e aluno e em pequenos grupos. Embora a leitura, ortografia e escrita sejam o foco, essa abordagem também pode ser usada para aqueles com dificuldades em matemática.

Uma das melhores características da Abordagem Orton-Gillingham é a individualidade. Os praticantes de Orton-Gillingham elaboram aulas para atender às necessidades individuais. Os praticantes identificam os pontos fortes e fracos da pessoa e adaptam as aulas para ajudá-la a progredir e alcançar diferentes objetivos.

O programa de treinamento envolve:

• Aprendendo sobre alunos disléxicos
  
• Compreensão detalhada da dislexia e seus sintomas
  
• Aprendendo mais sobre o desenvolvimento da leitura, começando pela decodificação
  
• Aprendendo sobre o design de planos de aula
  
• Aprendendo sobre a estrutura, morfologia e história da língua
  
• Um estágio de alta qualidade
  

Programas de Formação de Professores Acreditados pela Associação Internacional de Dislexia

A Associação Internacional de Dislexia (IDA) revisa programas de preparação educacional com base em um modelo de acreditação alinhado com os Padrões de Conhecimento e Prática para Professores de Leitura (KPS).

A conformidade com esses padrões fornece uma estrutura para o desenvolvimento de um currículo. Todo programa que a IDA revisa e estabelece que atende aos padrões recebe a Acreditação IDA.

Programas que recebem a Acreditação IDA Plus atendem aos KPS e formam educadores capacitados para trabalhar com indivíduos com dislexia.

Alguns dos programas com Acreditação IDA Plus são:

• Academia de Praticantes e Educadores Orton-Gillingham
  
• The Apple Group for Dyslexia
  
• Centro de Serviços Educacionais do Condado de Hamilton
  
• Lexercise
  
• Região 4 ESC
  

Curso do Instituto de Treinamento em Dislexia

O Instituto de Treinamento em Dislexia visa fornecer educação sobre dislexia e oferecer oportunidades de desenvolvimento profissional. O instituto oferece vários cursos para educadores, pais, professores e qualquer pessoa que queira saber mais sobre dislexia.

Todos os cursos de treinamento são ministrados por profissionais experientes e qualificados em um ambiente interativo.

No momento da escrita, o Instituto de Treinamento em Dislexia oferece dois programas: Programa de Certificação em Dislexia e Programa de Certificação de Defensor da Dislexia. Ambos os programas consistem em vários módulos que fornecem conhecimento aprofundado sobre dislexia.

O Programa de Certificação em Dislexia ensina sobre dislexia e diferentes técnicas de remediação baseadas na Abordagem Orton-Gillingham. O Programa de Certificação de Defensor da Dislexia discute a lei de Educação Especial, como a dislexia se relaciona com ela e o que os participantes podem fazer para defender os indivíduos disléxicos.

Speechify – uma ferramenta útil para professores e alunos disléxicos

Alunos disléxicos enfrentam dificuldades com leitura, ortografia e escrita, o que pode tornar sua educação muito mais desafiadora. Com o tempo, os alunos podem se sentir frustrados, levando a problemas psicológicos que inibem seu progresso na escola.

E se disséssemos que há uma ferramenta simples que pode permitir que alunos disléxicos aproveitem livros e outros conteúdos escritos sem dificuldade?

Speechify é um programa de texto para fala que pode converter quase qualquer texto em fala  Oferece inúmeras opções de personalização, para que os usuários possam escolher a velocidade de leitura, voz, idioma e sotaque. Como o programa usa a tecnologia mais recente, todas as vozes soam completamente naturais.

Graças ao Speechify  alunos disléxicos podem completar tarefas de leitura sem se sentirem frustrados ou ansiosos. Se eles tiverem uma cópia impressa de um livro, podem escaneá-la e ouvir em apenas alguns cliques.

Speechify está disponível como um aplicativo de desktop independente, uma extensão de navegador para Chrome e Safari, e um aplicativo para smartphone para iOS e Android. Graças à sua disponibilidade, o Speechify pode ser usado em qualquer lugar e a qualquer momento.

O programa oferece planos gratuitos e pagos de assinatura  Experimente grátis e descubra por que milhões de pessoas ao redor do mundo aproveitam seus muitos benefícios.

Perguntas Frequentes

Quais são os sintomas da dislexia?

Os sintomas mais comuns são dificuldades com leitura, ortografia e escrita, dificuldade em lembrar sequências de palavras, problemas na formação de palavras, pronúncia incorreta de palavras e evitar atividades que envolvem leitura.