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Dislexia vs. TDAH

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Embora muitas vezes apresentem sintomas semelhantes, dislexia e TDAH são condições diferentes. Saiba mais sobre as diferenças.

Tanto dislexia quanto TDAH são transtornos de aprendizagem que afetam a função executiva do cérebro. Além disso, esses distúrbios de aprendizagem muitas vezes têm sintomas semelhantes.

Como resultado, algumas pessoas acreditam que dislexia e TDAH são a mesma coisa.

Este artigo demonstra que esse não é o caso. Ele examina ambas as condições, analisa suas diferenças e discute algumas semelhanças entre elas.

O que é dislexia?

Dislexia é frequentemente classificada como uma dificuldade de leitura porque afeta a capacidade de leitura de uma pessoa. No entanto, a condição também pode causar problemas com escrita e ortografia, habilidades que as crianças usam no processo de aprendizagem.

No entanto, a dislexia não é realmente uma deficiência de aprendizagem. Ela não afeta a inteligência de uma pessoa.

Estima-se que até 10% das pessoas tenham algum grau de dislexia desenvolvimental. Outras estimativas dizem que até 20% das pessoas têm dificuldades de leitura.

Se você não tem certeza se você ou um ente querido têm a condição, procure por estes sinais de dislexia:

  • Ler ou escrever devagar
  • Confusão entre letras que parecem semelhantes, como “b” e “d”
  • Ortografia inconsistente ou ruim
  • Confundir a ordem das letras nas palavras
  • Dificuldade com planejamento, organização e execução de instruções escritas

A dislexia é detectável em crianças muito pequenas, incluindo pré-escolares. No entanto, seus sintomas tendem a se manifestar à medida que as crianças envelhecem. Crianças com dislexia começarão a demonstrar suas dificuldades com palavras escritas em momentos em que se esperaria que tivessem habilidades básicas de compreensão de leitura.

O que é transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH)?

TDAH é uma condição comportamental que pode criar problemas como desatenção, impulsividade e inquietação. Pessoas com TDAH têm dificuldade em se concentrar e podem parecer estar constantemente inquietas.

Semelhante à dislexia, os casos de TDAH são mais comumente diagnosticados em crianças de três a sete anos. No entanto, é possível receber um diagnóstico mais tarde na vida. O TDAH em adultos também é esperado, pois a condição não tende a desaparecer com o tempo.

Os sintomas do TDAH incluem:

  • Dificuldades em se concentrar em uma única tarefa
  • Explosões de raiva
  • Problemas de atenção em salas de aula ou ao falar com pessoas
  • Pouca paciência para tarefas “chatas”, como revisão de texto

Além disso, os sintomas do TDAH estão ligados a efeitos colaterais na saúde mental. Muitas pessoas com a condição experimentam baixa autoestima e podem ter dificuldades para dormir.

As principais diferenças entre dislexia e TDAH

Como você pode ver, dislexia e TDAH são condições separadas. Cada uma é um transtorno de aprendizagem específico que afeta diferentes aspectos do comportamento e da aprendizagem.

Crianças disléxicas enfrentam desafios diferentes das crianças com TDAH. Em muitos casos, a psiquiatria ou consultas com um psicólogo educacional podem ajudar os pacientes a gerenciar suas condições. Mesmo assim, há muitas diferenças a serem entendidas antes de fornecer tratamento.

Compreensão de leitura

Problemas com leitura são comuns em ambas as condições. Dislexia e TDAH podem levar a uma leitura lenta. Mas as razões para isso são diferentes.

Em pessoas disléxicas, a leitura é lenta porque a pessoa tem dificuldade em decodificar palavras. Para aqueles com TDAH, problemas em manter a concentração muitas vezes causam leitura lenta.

Assim, você geralmente verá que alguém com TDAH lê com precisão, mesmo que lentamente. Uma pessoa disléxica é mais propensa a embaralhar palavras e frases.

Escrita

Novamente, ambas as condições podem causar problemas com a escrita. Mas, mais uma vez, a origem desses problemas é diferente.

Alguém com dislexia frequentemente acha a escrita desafiadora porque tem dificuldade em decodificar palavras. Eles podem não perceber os padrões que formam palavras, levando a problemas de ortografia e gramática.

Para aqueles com TDAH, a escrita ruim geralmente decorre da dificuldade em organizar pensamentos. As ideias podem não permanecer na memória de trabalho tempo suficiente para que a pessoa as coloque no papel. Junte isso à falta de atenção aos detalhes, e a escrita pode ser imprecisa.

Concentração geral

O TDAH afeta os níveis de concentração em grande escala. Pessoas com essa condição acham extremamente difícil se concentrar. Isso pode chegar ao ponto em que um psicólogo clínico decide prescrever medicamentos projetados para estimular as áreas do cérebro que controlam a atenção e o comportamento.

Pessoas disléxicas também podem ter problemas de concentração. No entanto, eles geralmente são menos pronunciados. Além disso, esses problemas não estão presentes em todas as pessoas disléxicas.

Vida

Ambas as condições podem causar problemas de saúde mental, como baixa autoestima. Mas o TDAH tende a ter um efeito mais pronunciado na vida.

Pessoas com TDAH frequentemente perdem prazos e compromissos. Problemas com gestão financeira também são comuns. Os problemas das pessoas disléxicas tendem a surgir do planejamento, preenchimento de formulários e tarefas mundanas semelhantes.

Lidando com distração

Novamente, pessoas com ambas as condições podem frequentemente parecer distraídas, sendo as razões por trás da distração a diferença crítica.

O TDAH causa problemas de concentração e desatenção, que têm efeitos óbvios na distração. Pessoas disléxicas podem frequentemente parecer distraídas porque precisam gastar grandes quantidades de energia na leitura ou escrita.

Os tipos de especialistas que podem ajudar

De modo geral, pessoas disléxicas recebem mais ajuda de professores especialmente treinados e psicólogos educacionais.

Aqueles com TDAH também podem trabalhar com profissionais da educação. Mas eles também podem entrar em terapia comportamental, trabalhar de perto com médicos e conversar com psiquiatras.

As semelhanças entre dislexia e TDAH

Como você provavelmente percebeu, há várias semelhanças entre as duas condições.

Além disso, ambas são genéticas, pelo menos até certo ponto. Cerca de 40% a 60% das pessoas herdam a dislexia. A porcentagem é muito maior para o TDAH, com 77% a 88% herdando-o.

Finalmente, ambas as condições tendem a exigir planos de educação individualizados (IEPs).

Speechify 

Com a leitura, escrita e concentração tendendo a apresentar desafios para ambas as condições, as pessoas precisam de maneiras melhores de ler.

Speechify é um aplicativo de texto para fala. O software transforma qualquer texto inserido nele em fala, com o usuário tendo a escolha de vozes e idioma.

Este recurso beneficia qualquer pessoa com uma condição que dificulte a leitura, como dislexia, TDAH ou autismoExperimente gratuitamente hoje para ver se funciona para você.

FAQ

Como você pode diferenciar TDAH de dislexia?

As diferenças entre as condições são muitas vezes sutis. Mas aqueles com TDAH tendem a ter mais problemas de concentração, enquanto a dislexia causa mais problemas de leitura.

A dislexia faz parte do TDAH?

A dislexia não faz parte do TDAH. No entanto, parece haver alguma comorbidade entre as condições.

Como a dislexia é diagnosticada?

Com uma avaliação de dislexia no ambiente de aprendizagem da criança.

É possível ter dislexia e TDAH?

Sim, é possível ter ambas as condições ao mesmo tempo.

Quantas crianças são diagnosticadas com dislexia?

Aproximadamente 10% das crianças têm algum tipo de dislexia.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman é um defensor da dislexia e o CEO e fundador da Speechify, o aplicativo de leitura em voz alta número 1 do mundo, com mais de 100.000 avaliações de 5 estrelas e ocupando o primeiro lugar na App Store na categoria Notícias e Revistas. Em 2017, Weitzman foi incluído na lista Forbes 30 Under 30 por seu trabalho em tornar a internet mais acessível para pessoas com dificuldades de aprendizagem. Cliff Weitzman já foi destaque em EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, entre outros meios de comunicação de destaque.