Hur talsyntes kan hjälpa elever att lyckas
Medverkat i
- Hur talsyntes kan hjälpa elever att lyckas
- Vad är talsyntes?
- Hur exakt hjälper talsyntes elever?
- Vad säger forskningen om påverkan av talsyntes på utbildning?
- Speechify – En språngbräda till studentframgång
- Vanliga frågor
- Vilka är fördelarna med text till tal?
- Hur kan text till tal gynna lärare?
- Förbättrar användningen av text till tal läsfärdigheterna hos gymnasieelever?
- Vad är betydelsen av tal till text?
- Hur kan text till tal förbättra elevers läsfärdigheter?
- Hur används text till tal i klassrummet?
- Vad är skillnaden mellan text till tal och ljudböcker?
Som hjälpmedelsteknik hjälper talsyntes elever som har det svårt. Så här kan talsyntes hjälpa elever att lyckas.
Hur talsyntes kan hjälpa elever att lyckas
Elever stöter på många utmaningar, från tidsplaneringsproblem till inlärningssvårigheter som dyslexi eller ADHD. Sådana svårigheter kan hindra elever från att visa sin fulla potential. Lyckligtvis finns det många verktyg tillgängliga för elever som har det svårt, för att hjälpa dem att övervinna hinder och lyckas på sin nivå.
Hjälpmedelsteknik spelar en viktig roll här, och talsyntes-programvara är ett fördelaktigt verktyg. Låt oss titta på vad talsyntes (TTS) är och hur det kan gynna elever med inlärningssvårigheter.
Vad är talsyntes?
Talsyntes-verktyg kan läsa upp olika typer av tryckt eller digital text. Programvaran analyserar texten och använder en datorgenererad röst för att läsa upp den, med hjälp av högkvalitativa talsyntes-program för att uppnå ett ljud som liknar den mänskliga rösten. TTS kan också tillhandahålla en ljudfil att lyssna på senare.
TTS är praktiskt som utbildningsteknik. Det kan vara användbart i specialundervisning men tjänar också mer allmänna syften, såsom att hjälpa elever som har svårt att läsa att lära sig avkoda och förstå text.
Hur exakt hjälper talsyntes elever?
TTS-teknik kan förbättra textavkodning, förbättra elevernas inlärningsförmåga och mycket mer. Här är en översikt över fördelarna med TTS för elever.
Bättre läsförståelse
Med TTS behöver eleverna inte fokusera intensivt på att avkoda en text. De kan ägna sin fulla uppmärksamhet åt att förstå dess innebörd. Denna funktionalitet förbättrar förståelsen och eliminerar de hinder som kan finnas för vissa elever.
Ökar produktiviteten
Att lyssna på en text istället för att läsa den kan göra elever mer produktiva. För det första kan de ta in texten och förstå den bättre, vilket kommer att förkorta den tid som behövs för att gå igenom den igen. För det andra är eleverna fria att ta anteckningar och delta i ytterligare uppgifter medan de lyssnar, vilket gör det lättare att ta ett helhetsgrepp på lärandet.
Främjar språkinlärning
Språkelever har ofta svårt att läsa texter på ett nytt språk. TTS kringgår denna svårighet genom att ge ett exempel på hur språket låter. Dessutom har kvalitativa TTS-motorer ett tvålägesläge som markerar det aktuella ordet, vilket gör det lättare för elever att associera ordet med hur det låter.
Gör komplexa läsuppgifter enklare
Att läsa under en längre tid kan leda till trötthet. Elever som saknar uthållighet att läsa i timmar kommer att tycka att det är mycket lättare att lyssna på en text. Med denna metod kan eleverna gå igenom större textmängder som de kanske har svårt att täcka när de läser.
Lindrar lässvårigheter
Elever med syn- och lässvårigheter kan dra stor nytta av talsyntes. TTS kan vara till hjälp vid syntesen av skriven text och ljud. Som ett resultat kan elever övervinna de svårigheter som hindrar dem från att avkoda och förstå texten.
Vad säger forskningen om påverkan av talsyntes på utbildning?
Flera studier har bekräftat ett positivt samband mellan text till tal och studieresultat. Särskilt har Journal of Special Education Technology genomfört forskning som utvärderar aspekter som förståelse, stavning och akademisk prestation.
Forskningen antyder att text till tal ger förbättringar inom alla nämnda områden. Du kan läsa mer om dessa studier för gymnasienivå, högstadiet och studenter med inlärningssvårigheter genom att följa deras respektive länkar.
Speechify – En språngbräda till studentframgång
Speechify har blivit en ledande plattform inom TTS-området. Detta text till tal-verktyg låter användare lyssna på vilken text som helst, från Microsoft Word dokument och PDF-filer till webbsidor. Tjänsten har också optisk ordigenkänning, vilket gör det möjligt att läsa av fotograferade sidor.
Speechify har en app med en universell design, vilket gör plattformen lämplig för iOS och Android system. Verktyget finns också som en Google Chrome-tillägg för stationära eller bärbara datorer.
Speechify låter användare välja mellan olika naturligt klingande text till tal-röster, och välja den som passar dem bäst. Dessutom kan uppläsningshastigheten justeras efter lyssnarens preferens.
Du kan prova Speechify och ladda ner appen gratis idag genom att besöka Speechifys officiella webbplats.
Vanliga frågor
Vilka är fördelarna med text till tal?
Text till tal kan spela en avgörande roll i läsförståelse, oavsett om det används självständigt eller i kombination med annan teknik. Detta verktyg kan också öka produktiviteten, hjälpa till med språkinlärning och låta användare multitaska.
Hur kan text till tal gynna lärare?
Lärare kan introducera TTS som en intervention för elever som har svårt med läsning. Tekniken kan implementeras i små grupper eller i större skala, beroende på specifika utbildningsbehov.
Förbättrar användningen av text till tal läsfärdigheterna hos gymnasieelever?
TTS-teknik är lämplig för användning på olika årskurser. En gymnasieelev med lässvårigheter kan enkelt övervinna sina utmaningar med hjälp av TTS.
Vad är betydelsen av tal till text?
Tal till text fungerar omvänt mot TTS. Denna teknik kan spela in användarens röst och omvandla den till text, vilket är användbart för olika ändamål, från att ta snabba anteckningar till att hjälpa personer med skrivsvårigheter.
Hur kan text till tal förbättra elevers läsfärdigheter?
TTS ger omedelbar och tydlig uttal av ord som användaren kan ha svårt att avkoda. Att lyssna på TTS skapar en begriplig koppling mellan texten och dess ljud, vilket i slutändan leder till bättre övergripande förståelse.
Hur används text till tal i klassrummet?
Lärare kan använda TTS för att hjälpa elever att utveckla läsförmåga. Till exempel kan elever lyssna på korrekta ord- och meningsuttal innan de själva läser texten. Processen kan också göras omvänt för att rätta läsfel.
Vad är skillnaden mellan text till tal och ljudböcker?
TTS förlitar sig på AI och datorgenererade röster. Å andra sidan skapas ljudböcker genom att en eller flera verkliga personer läser en bok. Text till tal kan användas för olika texter, medan ljudböcker mestadels är reserverade för litterära titlar.
Cliff Weitzman
Cliff Weitzman är en förespråkare för dyslexi och VD samt grundare av Speechify, världens främsta app för text-till-tal, med över 100 000 femstjärniga recensioner och förstaplats i App Store i kategorin Nyheter & Tidskrifter. År 2017 blev Weitzman utsedd till Forbes 30 under 30-lista för sitt arbete med att göra internet mer tillgängligt för personer med inlärningssvårigheter. Cliff Weitzman har blivit uppmärksammad i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, bland andra ledande medier.