Vad är hjälpmedelsteknik och hur kan det hjälpa dig? Upptäck svaren på alla dina frågor om hjälpmedelsteknik i denna artikel.

Vad är hjälpmedelsteknik och hur kan det hjälpa mig?

Inlärningssvårigheter som dyslexi, ADHD eller autism kan försvåra inlärningsprocessen för en person oavsett ålder. Hjälpmedelsteknik fungerar som ett verktyg för att hjälpa individer med inlärningssvårigheter att uppnå bättre akademiska resultat.

Om du eller någon du känner har en inlärningssvårighet kan du vilja veta mer om olika hjälpmedelstekniker. I denna artikel förklarar vi hur hjälpmedelsteknik fungerar, vilka typer av hjälpmedel som finns och hur barn och studenter kan dra nytta av dem.

Vad är hjälpmedelsteknik?

Hjälpmedelsteknik (AT) är en enhet, ett system, ett program eller en utrustning som hjälper individer med funktionsnedsättningar att hantera sina utmaningar. Genom att använda hjälpmedel kan människor kommunicera, gå eller fungera bättre.

Exempel på hjälpmedelsteknik inkluderar:

• Högteknologiska: datorer och mobila enheter som tjänar speciella syften
• Lågteknologiska: kartongkommunikationsbrädor, filtmaterial, etc.
• Hårdvara: monteringssystem, proteser, hörapparater, positioneringsanordningar, etc.
• Datorprogram: kommunikationsprogram, skärmläsare, ordprediktion eller text-till-tal-program och mer
• Datorhårdvara: tangentbord, speciella brytare och pekdon
• Läro- eller utbildningsprogram: inlärningsprogram anpassade för elever med särskilda behov
• Fysiska verktyg: rullstolar, elektroniska enheter, augmentativa kommunikationsenheter, taktila material som punktskriftskort, skenor, inspelare, huvudspårare, pennfattningar och andra verktyg för finmotorik

Hjälpmedelsteknik hjälper elever med alla typer av funktionsnedsättningar, inklusive tal, skrivande, pekande, minne, hörsel, gång och mer.

Beroende på funktionsnedsättningen kan människor välja olika hjälpmedel.

Hur väljer man det bästa hjälpmedlet?

Lagen om utbildning för individer med funktionsnedsättningar anger att ett barns IEP-team ska avgöra om de behöver något hjälpmedel för en lämplig och kostnadsfri offentlig utbildning. Lagen anger också att skolområden är ansvariga för att köpa och välja tekniken. Dessutom måste skolan utbilda personalen och barnet i hur man använder verktyget.

Personer med funktionsnedsättningar konsulterar ofta med yrkesverksamma som är utbildade för deras typ av hjälpmedel när det gäller att välja hjälpmedel.

Ett specialiserat hjälpmedelsteam kan inkludera familjeläkare, specialpedagoger, rehabiliteringsingenjörer, logopeder, arbetsterapeuter och andra specialister.

Att välja rätt hjälpmedelsteknik handlar i slutändan om en professionell rådgivning om vilket verktyg som fungerar bäst för personens specifika behov.

Hur hjälpmedelsteknik hjälper barn

Hjälpmedelsteknik adresserar många inlärningssvårigheter hos barn med funktionsnedsättningar. Det kan hjälpa barn som kämpar med lyssnande, minne, organisation, läsning, skrivande och mer.

Hjälpmedelsteknik gör det möjligt för unga barn med funktionsnedsättningar att använda sina styrkor eller förmågor för att hantera sina begränsningar. Det är viktigt att förstå att hjälpmedel inte botar funktionsnedsättningar. De hjälper barnen att nå sin potential genom att möjliggöra att de kan kringgå svårigheter.

Tänk på elever som har svårt att läsa men är bra på att lyssna. De kan dra nytta av skärmläsare och ljudböcker för att förstå innehållet på ett sätt som fungerar bättre för dem.

Hjälpmedel kompenserar för elevens bristande färdigheter eller funktionsnedsättningar. Dessutom kan hjälpmedel stärka barnets känsla av självständighet och självförtroende. Det gör dem mindre beroende av syskon, vänner, lärare och föräldrar när det gäller att få uppgifter gjorda.

Tack vare hjälpmedel blir barn med inlärningssvårigheter mer självständiga, vilket har många fördelar för deras mentala hälsa och välbefinnande.

Hur elever drar nytta av hjälpmedel

Hjälpmedel tros avsevärt hjälpa elever med funktionsnedsättningar att uppnå bättre akademiska resultat jämfört med andra insatser.

Elever med inlärningssvårigheter kan förlita sig på hjälpmedel för att nå sina mål inom specialundervisningen. Först lär sig eleverna hur man slutför uppgifter och hanterar svårigheter.

Varje gång elever med lässvårigheter lyssnar på skoluppgifter med text till tal-program, kringgår de ett problemområde. De kan också lära sig nya ord genom att läsa de markerade orden på skärmen medan de läses upp av en dator.

Dessutom är bärbara datorer och surfplattor fördelaktiga för elever i offentliga skolor tack vare deras lätta och portabla design. De med handskriftsutmaningar kan använda iPads eller bärbara datorer för att ta anteckningar i klassen, vilket resulterar i högre kvalitet och kvantitet av anteckningar.

Ordbehandlingsappar hjälper elever att slutföra arbete på ett mer organiserat sätt genom att minimera stavfel.

Slutligen kan elever med dysgrafi identifiera och rätta sina fel med hjälp av stavningskontrollverktyg snabbare jämfört med att redigera för hand.

Ordböcker, tal till text-program, röstigenkänningsverktyg, stavningskontroller, grafiska organisatörer, miniräknare, timers och andra hjälpmedel kan vara användbara för elever i alla åldrar.

Använd Speechify som ett hjälpmedel

Speechify är ett text till tal-verktyg som kan fungera som ett hjälpmedel för personer med inlärningssvårigheter. Det har visat sig vara särskilt effektivt för dem med dyslexi. Miljontals människor med denna funktionsnedsättning förlitar sig på plattformen för att göra sina dagliga liv enklare.

Till exempel har dyslektiker svårt att läsa instruktioner för uppgifter. Med Speechify behöver de inte lägga extra tid på att avkoda. De kan höra instruktionerna när de läses upp för dem och fokusera på själva projektet.

Personer med inlärningssvårigheter var den främsta inspirationen bakom skapandet av denna tjänst.

Speechify är otroligt enkelt att använda. Det finns som en separat app för iOS och Android enheter men fungerar också som en webbläsartillägg för bärbara datorer och datorer.

Om du vill testa Speechify själv kan du göra det idag. Besök bara den officiella webbplatsen och klicka på knappen "Prova gratis".

Vanliga frågor

Varför är hjälpmedel viktiga?

Hjälpmedel är viktiga eftersom de hjälper unga barn och elever med inlärningssvårigheter att kringgå sina svårigheter genom att använda sina styrkor. De är också avgörande för personer i alla åldrar med gång-, tal- och andra funktionsnedsättningar.

Vilka typer av hjälpmedel finns det?

Punktskriftsdisplayer, text till tal-system, inspelare, material med stor stil, förstoringsglas eller talande enheter är bara några typer av hjälpmedel.

Vad är skillnaden mellan adaptiv teknik och hjälpmedel?

Hjälpmedel avser ett system, en enhet eller utrustning som förbättrar eller upprätthåller förmågan hos personer med funktionsnedsättningar. Adaptiv teknik, å andra sidan, är en underkategori av hjälpmedel som avser ett system eller objekt som uttryckligen är utformat för personer med funktionsnedsättningar. Många föremål kan falla inom båda kategorierna.

Hur hjälper hjälpmedel personer med funktionsnedsättningar?

Hjälpmedel hjälper personer med funktionsnedsättningar att kompensera för sina begränsningar genom att använda speciella verktyg. Att använda hjälpmedel gör personer med funktionsnedsättningar mer självständiga och produktiva och kan förbättra deras akademiska eller professionella prestationer.