Social Proof

Vad är dyslexi?

Speechify är världens främsta ljudläsare. Ta dig igenom böcker, dokument, artiklar, PDF-filer, e-post - allt du läser - snabbare.

Medverkat i

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
Lyssna på denna artikel med Speechify!
Speechify

Dyslexi är en vanlig inlärningssvårighet som påverkar 20 procent av amerikanerna. Läs här för att lära dig vad det är, hur det behandlas och hur man identifierar det.

Definitionen av dyslexi är ganska bred när man ser på de olika symtom det täcker. I grunden är dyslexi en språkbunden inlärningssvårighet. Det är ett paraplybegrepp för en mängd symtom som uppträder hos individer som har svårt med specifika inlärningssvårigheter och vissa språkliga färdigheter, främst läsning. Det orsakar dock ofta svårigheter med skrivning, stavning, fonemisk medvetenhet och andra språkliga färdigheter.

Det är ofta en samsjuklighet med andra inlärningssvårigheter som uppmärksamhetsstörning med hyperaktivitet, eller ADHD, samt andra.

Dyslexi påverkar en person genom hela livet. Det kan påverka dem olika i olika skeden. Till exempel kommer en vuxen med dyslexi att ha andra utmaningar än de hade som barn och vice versa. Det kan påverka ett barns förmåga att lyckas akademiskt och en vuxens förmåga att vara produktiv på jobbet eller ens behålla ett jobb.

Ibland är en person så påverkad av sin inlärningsstörning att de kvalificerar sig för särskilda anpassningar, fokuserade stödtjänster, åtgärder eller specialundervisning.

Vad orsakar dyslexi?

Den exakta orsaken till dyslexi är för närvarande inte känd, men forskare har upptäckt att det finns skillnader i hjärnans struktur, funktion och utveckling. Mer forskning behövs dock inom dessa områden för att bättre utrusta föräldrar, lärare och läkare så att de fullt ut kan stödja det dyslektiska barnet eller den vuxna.

Det verkar finnas en genetisk komponent till dyslexi eftersom det verkar gå i familjer.

En sak som har bevisats är att dyslexi inte orsakas av eller är associerad med på något sätt en brist på intelligens, en vilja att arbeta hårt eller en önskan att lära sig. Lämpliga insatser i form av undervisningsmetoder och hemövningar kan ge elever med dyslexi och andra inlärningsskillnader det stöd de behöver för att lära sig och lyckas akademiskt.

Hur vanligt är dyslexi?

Enligt International Dyslexia Association uppvisar cirka 20% av människorna i USA några symtom på dyslexi. Även om de kanske inte kvalificerar sig för specialundervisning, kan de ha ganska betydande svårigheter med dålig stavning, läsförmåga, fonologisk medvetenhet, språkbehandling, ordvändningar, förväxling av liknande ord och dålig skrivning.

Hur diagnostiseras dyslexi?

Dyslexi identifieras ofta när ett barn är i skolan. När barnet har svårt med läsflyt eller lässvårigheter eller när de har problem med skriftspråk, är det ofta en ledtråd för lärare att det kan finnas ett problem så de hänvisar eleven för screening eller en utvärdering för att avgöra om dyslexi eller en annan inlärningssvårighet är närvarande. Ibland kan föräldrarna märka att deras barn har svårt med vissa språkrelaterade uppgifter och de kan själva initiera utvärderingen för att screena för utvecklingsdyslexi.

En vuxen kan vända sig till sin psykolog eller husläkare om svårigheter de har med läsning eller skrivning och blir hänvisade för testning.

Dyslexiutvärderingen består av uppsättningar av aktiviteter och frågor samt frågor till föräldrar och ibland lärare. Därifrån byggs en profil och diagnosen kan vanligtvis härledas från dessa resultat. Tidig intervention ger barn deras bästa chans till akademisk framgång, så ju tidigare dyslexi identifieras, desto bättre.

Typer av dyslexi

Det finns fyra typer av dyslexi:

  1. Fonologisk dyslexi – Kallas också auditiv eller dysfonetisk dyslexi. Det innebär svårigheter att matcha skrivna bokstäver och stavelser med de ljud de gör och avkoda dessa ljud.
  2. Ytdyslexi – Kallas också visuell eller dyseidetic dyslexi. Det innebär visuella bearbetningsproblem som orsakar svårigheter att känna igen hela ord. Kan också orsaka problem med att memorera och lära sig nya ord.
  3. Snabb namngivningsbrist – Svårighet att automatiskt och snabbt namnge ett nummer, bokstav, objekt eller färg. Neuronal bearbetning är långsam vilket innebär att de tar längre tid att återkalla namnen när de ser dem.
  4. Dubbel brist dyslexi – Svårighet både i att namnge talljud och fonologisk process. De flesta individer som är svaga läsare har dubbel brist dyslexi.

Vilka är tecknen på dyslexi?

Dyslexi är en specifik inlärningssvårighet som kan visa sig på många olika sätt i en persons språkliga färdigheter. Några av de vanligaste tecknen på dyslexi inkluderar:

  • Läsproblem, antingen tyst eller högt eller båda – oförmåga att förstå orden på sidan och problem med ordigenkänning.
  • Svårigheter med läsfärdigheter, läsförståelse och minne.
  • Väldigt långsam, mödosam skrivning och läsning.
  • Problem med stavning. De kan kanske säga hur ett ord stavas, men inte skriva det.
  • De undviker att läsa och aktiviteter som kräver mycket läsning.
  • De uttalar ofta ord eller namn fel och har problem med att hitta och rimma ord.
  • De byter plats på bokstäver, ord eller siffror i ord, meningar och sekvenser.

Ett barn med dyslexi kan ha problem med att lära sig tala eller lära sig bokstäver och deras ljud. Att lära sig ett främmande språk kan också vara mycket svårt.

Matematik är en annan vanlig utmaning för personer med dyslexi. De kan ha svårt att memorera sifferfakta och utföra matematiska operationer korrekt.

Hur behandlas dyslexi?

En person med dyslexi kommer att ha det hela livet. De kommer inte att växa ifrån det. Med rätt stöd kan de lära sig att fungera ganska bra, även när det gäller läsning och skrivning. Tidig identifiering och intervention ökar avsevärt en persons chanser till framgång eftersom ju tidigare de kan börja behandlingen, desto snabbare kan de lära sig de färdigheter de behöver för att övervinna sina svårigheter. Lärare, pedagoger och terapeuter som är specifikt utbildade i dyslexiterapier kan vara ovärderliga.

Stöd hemma är också viktigt med hemterapier och vägledning av föräldrar eller vårdgivare.

Anpassningar kan också hjälpa, såsom text-till-tal-programvara som Speechify, digitala inspelare, extra tid för prov och muntliga prov istället för skriftliga.

Dyslexi kan vara med en person hela livet, men det behöver inte vara en livstidsdom. Med rätt stöd och intervention kan personer med dyslexi blomstra och lyckas med nästan vad de vill.

Vanliga frågor

Vad gör en person med dyslexi?

En person som har dyslexi har svårigheter med läsning samt andra språkliga färdigheter som skrivning, stavning och till och med tal. Barn med dyslexi är vanligtvis intelligenta och flitiga, men de har svårt att koppla bokstäver till deras ljud, särskilt när det gäller läsning eller skrivning. De kan byta plats på ord eller siffror i ett ord, en mening eller en sekvens. De kan också ha problem med verbal bearbetning och kan inte fullt ut förstå vad som sägs när någon talar till dem.

Vad är ett exempel på att vara dyslektisk?

En person som är dyslektisk kan upptäcka att de läser mycket långsamt eller känner att de måste arbeta hårdare än andra för att läsa. De kan byta plats på bokstäver eller siffror så att "nu" läses som "vunnet" eller "1648" som "1486." Orden kan flyta ihop och förlora mellanrummen mellan dem. Läsförståelse och minne kan också vara ett problem, men det är det inte när materialet bearbetas hörbart av någon annan som läser det för dem.

Vad orsakar dyslexi?

Dyslexi kan leda till självkänsla och beteendeproblem om det inte behandlas. En person med odiagnostiserad dyslexi kan uppleva ångest, brist på självförtroende, låg självkänsla, aggression, beteendeproblem, akademiska svårigheter eller misslyckanden, och tillbakadragande från familj, vänner och lärare. De kan växa upp utan att kunna läsa eller läsa effektivt, vilket inkluderar förståelse. Detta kan hindra dem från att nå sin fulla potential som vuxna.

Vilken är den vanligaste formen av dyslexi?

Fonologisk dyslexi är den vanligaste typen av dyslexi. Det gör att en person har svårt att bryta ner ljuden i språket, försöka ljuda eller avkoda ord och matcha ljud till symboler.

Vilka saker kan personer med dyslexi behöva hjälp med?

Personer med dyslexi kan behöva hjälp med läsning och skrivning. Hjälpteknik inklusive tal-till-text eller text-till-tal programvara som Speechify eller digitala inspelare kan hjälpa. De kan tycka att det är lättare att skriva med ett tangentbord istället för att använda penna och papper. Ljudböcker kan också vara ett bra alternativ för böcker de måste läsa.

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman är en förespråkare för dyslexi och VD samt grundare av Speechify, världens främsta app för text-till-tal, med över 100 000 femstjärniga recensioner och förstaplats i App Store i kategorin Nyheter & Tidskrifter. År 2017 blev Weitzman utsedd till Forbes 30 under 30-lista för sitt arbete med att göra internet mer tillgängligt för personer med inlärningssvårigheter. Cliff Weitzman har blivit uppmärksammad i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, bland andra ledande medier.