Як розлад навчання, дислексія в першу чергу ускладнює вміння читати та правильно й вільно писати слова. Люди з дислексією мають труднощі з ранньою грамотністю, фонологічною обізнаністю, швидкістю вербальної обробки та вербальною пам’яттю. Люди з будь-яким рівнем когнітивних здібностей можуть мати труднощі з читанням та письмом.
У цій статті ви знайдете гід з тестування на дислексію, дізнаєтеся, чому це важливо і коли варто проходити обстеження.
Характеристики дислексії
Базове визначення дислексії описує її як труднощі з читанням, що проявляються у проблемах з розпізнаванням слів, правописом та/або швидкістю читання.
Дислексію насамперед визначають такі прояви:
- Труднощі з правильним читанням (або вимовою) незнайомих слів (слабке декодування);
- Низька швидкість читання, що проявляється у повільному, невпевненому або неточному читанні вголос (повільна швидкість читання);
- Нездатність правильно писати слова, навіть прості, або труднощі з вивченням правопису (слабкий правопис);
- Труднощі з швидкою автоматизованою номінацією (RAN);
- Складнощі з різними аспектами фонологічної обізнаності, зокрема із сегментацією фонем
Навіть якщо людина вільно говорить і слухає, її розуміння прочитаного може страждати, якщо вона має помірні або виражені труднощі з читанням, наприклад труднощі з декодуванням або обмежену здатність швидко читати.
Під час психологічних обстежень як основні причини поширених труднощів при дислексії можуть виявлятися такі фактори:
- Слабка здатність розпізнавати та маніпулювати окремими фонемами й складами у вимовлених словах, тобто низький рівень фонологічної обізнаності
- Слабке засвоєння основ фоніки, зокрема розпізнавання літер і вивчення їхніх назв
- Проблеми з фонологічною або робочою пам’яттю (запам’ятовування та використання інформації про звуки й слова)
- Порушення здатності швидко називати звичні предмети, кольори, цифри чи літери
Дислексію довгий час називали «прихованою інвалідністю». Завдяки нещодавньому зростанню обізнаності про цей розлад і його вплив на якість життя дітей і дорослих, люди з діагностованою дислексією зараз мають доступ до індивідуальних навчальних програм, різних ресурсних путівників, моніторингу прогресу, розвитку читання через спеціалізовані курси тощо.
Навіщо проходити тестування на дислексію?
Найпоширенішою причиною труднощів з читанням у людей із нормальним інтелектом є дислексія; коректне тестування є важливим для отримання доступу до корекційних занять, програм спеціальної освіти, ІПР та інших інструментів, які підтримують учнів і допомагають долати проблеми читання.
Пройти тестування на дислексію варто з таких причин:
Діагноз
Детальний аналіз дозволяє визначити ймовірне джерело труднощів. Він з’ясовує, чи відповідає профіль сильних і слабких сторін студента діагнозу «дислексія», та виключає інші типові причини проблем з читанням.
Планування RTI/раннього втручання
Якісна оцінка дозволяє скласти цілеспрямовану програму корекції.
Рівень сформованості навичок читання в учня має бути відправною точкою для створення індивідуальної навчальної програми під конкретні труднощі дитини, а не її клас.
Документація
Якісна оцінка фіксує попередній розвиток навчальних труднощів учня та загальний рівень його грамотності. Оцінювання кандидатів на спеціальні послуги, зокрема спеціальну освіту, є одним із завдань цієї документації.
Документація також потрібна людям із дислексією для підтвердження права на адаптації в середній школі та вищих навчальних закладах, на вступних іспитах (ACT, SAT) чи для отримання пільг на роботі.
Маленьких дітей, які можуть мати труднощі з читанням, можна виявити ще до того, як вони зіткнуться з незворотними навчальними прогалинами та, як наслідок, зниженням самооцінки.
Що оцінюють під час тестування на дислексію?
Призначений клініцист (скринер), який проводить оцінювання з вашою дитиною, спирається на знання про дислексію, щоб поставити діагноз і визначити, чи є в дитини дислексія.
Зокрема, оцінювач має показати, що в респондента є відносно слабке розуміння фонології, визначивши природу проблеми з читанням. Перед постановкою діагнозу «дислексія» потрібен ретельний аналіз усіх наявних клінічних даних.
Зазвичай під час оцінювання розглядають такі аспекти:
- Детальну історію розвитку мови дитини, загального рівня мовних навичок і труднощів, пов’язаних з увагою
- Детальний опис освітньої історії дитини
- Оцінку точності читання слів (нетаймовані тести читання окремих слів та безглуздих слів)
- Оцінку швидкості читання вголос (таймовані завдання на читання окремих слів, безглуздих слів і зв’язного тексту)
- Оцінку фонологічних процесів (поєднання та поділ окремих слів на їхні базові звуки)
- Оцінку правопису, труднощів з читанням, мовних навичок, розуміння зв’язку звук–літера, усного мовлення, впізнавання слів з першого погляду тощо
- Оцінку математичних навичок, включно зі словесними задачами та обчисленнями
- Загальну когнітивну оцінку, зокрема вербальні й невербальні здібності, слухове сприйняття, розуміння фонем тощо
- Рівень уміння називати літери, тобто оцінку знань малюків про букви. Називання літер показує, наскільки дитина опанувала базові навички алфавітної обізнаності, що підтримують складний процес навчання читанню. (алфавіт використовується для тих, хто вивчає англійську)
Окрім фахових знань клініциста, оцінка повинна ґрунтуватися на історії розвитку вашої дитини та сімейному анамнезі, спостереженнях, умінні працювати з письмовою мовою, розумінні інструкцій з читання та результатах валідних психометричних тестів.
Стандартизовані тести, які проводяться через служби спеціальної освіти, зазвичай тривають два дні по чотири–п’ять годин тестування на день.
Коли проходити тестування на дислексію?
Раннє виявлення дислексії є вирішальним і має відбуватися до того, як труднощі з грамотністю призведуть до стійких проблем із читанням. Загальне скринінгування в перші два роки навчання допоможе виявити дітей із ризиком дислексії та забезпечити раннє втручання вже в молодшому віці.
Згідно з дослідженнями, раннє втручання є ефективнішим і менше шкодить самооцінці та мотивації. Скринінг можливий ще до школи, але оптимальний час для тесту — перший рік навчання, приблизно у 5-річному віці.
Хто може діагностувати дислексію?
Тестування на дислексію має проводити ліцензований скринер, яким може бути логопед, шкільний психолог, ліцензований освітній психолог, діагностичний спеціаліст, спеціаліст із порушень навчання або кваліфікований учитель-дислексолог.
Скільки коштує тестування?
Залежно від кількості необхідних сесій, вартість оцінки дислексії та точного діагностичного тесту може становити від 1500 до 5000 доларів США. Для охочих пройти тестування в державних школах можуть бути доступні гранти чи інша державна допомога.
Щоб підтвердити право вашої дитини чи учня на спеціальну освіту, зазвичай потрібно заповнити офіційну заяву.
Онлайн-тестування на дислексію
Онлайн-тестування — один із найточніших і найдоступніших способів діагностування дислексії. Якщо потрібно пройти тест онлайн, користуйтеся лише захищеними серверами.
Такі конфіденційні й приватні онлайн-тести для скринінгу доступні вам чи вашим близьким, щоб краще зрозуміти свої сильні та слабкі сторони в навчанні і ступінь вираженості симптомів.
Щоб пройти цей тест, не потрібно надавати жодних персональних ідентифікаційних даних; усі відповіді залишаються конфіденційними.
Корисні ресурси для людей із дислексією
Команда Speechify усвідомлює, наскільки важливі якісні ресурси для подолання труднощів із навчанням і сприйняттям на слух.
Ми допомагаємо громадам краще підтримувати учнів, які мають проблеми із зором, слухом або мовленням. Ми робимо це, надаючи найкраще програмне забезпечення для перетворення тексту в мовлення та рекомендуючи корисні ресурси.
Ось кілька ресурсів англійською мовою, які можуть стати вам у пригоді:
Speechify
Завдяки Speechify ви можете пройти безкоштовний тест на дислексію та зв’язатися з сертифікованим експертом у вашому регіоні. Уже на першому екрані Speechify уникає стандартних «ознайомчих» запитань і одразу підключає вас до місцевого експерта-скринера для проходження низки діагностичних процедур.
Для більш захопливого прослуховування ви також можете використовувати Speechify, щоб перетворювати друковані книжки на аудіокниги.
Міжнародна асоціація дислексії
Щороку тисячі людей отримують видання, інформацію та консультаційні послуги від Міжнародної асоціації дислексії (IDA). Її щорічну конференцію відвідують тисячі дослідників, лікарів, батьків, учителів, психологів, терапевтів і людей із дислексією. Щоб дізнатися більше, завітайте на dyslexia.org та ознайомтеся з матеріалами IDA.
Виявлення та класифікація порушень навчання (чи то СДУГ, дислексія, дисграфія чи щось подібне) і розробка ефективних методів допомоги — це тривалий процес. Щоб отримати раннє втручання для своєї дитини, вам знадобиться системне розуміння проблеми. Проте, коли ви отримаєте підтримку, дислексія може стати просто особливістю, з якою ваша дитина навчиться жити й успішно справлятися.
