想帮助您的孩子提高阅读障碍的阅读能力吗？本文将向您展示如何设计一个阅读障碍阅读计划。

如何设计阅读障碍阅读计划

作为一个有 阅读障碍的人，要取得高学术成绩可能非常具有挑战性。幸运的是，有一些特殊的计划可以帮助阅读障碍儿童掌握解码、语音学和其他基本语言元素。这些计划可以帮助他们发展和提高阅读理解能力。

然而，在学校或家中为阅读障碍者设计一个阅读计划同样具有挑战性。本文将提供一些提示，帮助您找到正确的方向。

阅读障碍阅读计划的例子

有许多计划可以帮助儿童缓解与学习障碍相关的挑战。对于有阅读障碍的儿童，这些计划侧重于提高阅读流利度和其他重要技能。

好的计划还应通过练习重建孩子的自信，为他们的成功奠定基础。它们可以有多种形式。

例如，您可以使用计算机程序或应用程序在iOS或Android智能手机上使用。专为阅读障碍设计的阅读计划可能包括遵循特定方法的课程。其他例子包括教师主导的计划，帮助学生达到不同的阅读水平。

以下是三种最广为人知的阅读障碍计划：

• Barton计划 – 该计划的目标是帮助有阅读障碍的儿童以不同的方式接触阅读。它旨在提高孩子的音素意识以及音素与字母之间的关系。它非常适合家庭教育，但对成年人也有帮助。
• Wilson阅读系统 – 该系统主要针对青少年和成人学习者。它是一种多感官方法，结合了动觉、视觉和听觉技术，以提高拼写和阅读技能。私人导师通常使用这种方法为阅读困难的学生提供定制课程。
• Davis计划 – 国际阅读障碍协会建议在创建阅读障碍计划时使用多种方法，包括此计划。它帮助孩子发现自己的长处，以提高他们的学习动机，从而获得更多自主性。

创建阅读障碍阅读计划的技巧

教阅读障碍儿童阅读具有挑战性，但有一些方法可以使过程更容易。

创建安静区域

阅读障碍学习者需要一个安静的学习环境来提高注意力。许多解决方案可以帮助您降低噪音，例如在区域铺设地毯。如果您是特殊教育教师，您还可以将他们移离吵闹的同伴，以减少干扰。

使用视觉辅助

提供视觉辅助有助于提高孩子的记忆力并保持他们的专注。您可以通过将这些内容与书面和音频阅读指令结合起来，提高他们的理解能力。

提供任务参与方式的选择

强迫孩子参与他们不喜欢的任务不是一个好主意。尤其是大声朗读，这可能会让阅读障碍者感到焦虑和沮丧。

唯一可以让他们大声朗读的情况是他们自愿。即便如此，也不要用苛刻的指令压倒他们。相反，让他们一次阅读几个段落。

创建拼写站

患有阅读障碍的儿童常常在拼写单词时遇到困难。为了减轻他们的困扰，可以使用“拼写站”。这种方法通过口头、听觉、视觉和书写重复站，帮助各年级的孩子提高拼写技能。

您可以根据可用资源在家中或学校设置各种站点。以下是一些选项：

• 拼图 – 在拼写工作表上进行单词搜索和填字游戏可以帮助增强单词识别能力。
• 字母磁铁 – 这个练习要求孩子们用磁性字母在金属表面拼写单词。
• 单词艺术 – 学习者用记号笔、闪光粉和蜡笔拼写并装饰单词，以将拼写与他们的艺术表达相匹配。

组织拼字游戏日

传统课程需要大量涉及句法、前缀、后缀、音节类型、语音教学和其他语法元素的工作。阅读障碍儿童需要加强这些概念，最好的方法可能是通过游戏。

例如，您可以与孩子的朋友组织一场拼字比赛。这个游戏测试他们在竞争环境中拼写复杂单词的能力，使他们更有动力练习 阅读和拼写技能。

最重要的是，您的孩子更有可能通过社交和互动课程记住您的直接指示。

使用简单句子

处理和听单词对阅读障碍儿童来说是一个主要问题，尤其是当您要求他们记住您的明确指示时。因此，请放慢语速并使用简单的句子结构。

除了简单的结构，您还应该使用无衬线字体、Arial 和其他适合阅读障碍的字体。它们有助于防止字母交换和镜像，使孩子能够跟上您的课程。

此外，确保资源中字母之间有足够的间距，以防止字符混合并降低可读性。下划线或使用斜体字是另一个不好的主意，因为这可能会造成混淆。

利用奥顿-吉林厄姆方法

奥顿-吉林厄姆方法是为阅读障碍的困难读者量身定制的。它教孩子们声音和字母之间的联系。它可以帮助孩子提高阅读理解能力，但这不是这种方法的主要目标。

主要目标是教会阅读障碍者在学习时如何使用多种感官。例如，它可以鼓励孩子通过看字母、说出它们的名字，并在笔记本上书写时发音来学习字母。

这个阅读计划可以通过帮助孩子理解这种活动的模式和规则而极具益处。

Speechify – 为阅读障碍者设计的文字转语音工具

阅读障碍儿童需要大量的阅读练习。幸运的是，您可以通过 Speechify 优化您的阅读干预，这是一个方便的文字转语音 (TTS) 平台。

Speechify 非常适合练习阅读技能。它使用沉浸式声音朗读内容，并突出显示关键短语，帮助您的孩子在跟随时集中注意力。这个 TTS 工具还将帮助发展和提高单词识别、拼写、阅读和词汇量。您还可以使用该应用程序大声朗读您的逐步指示，使其易于理解。

今天就试试 Speechify，测试其适合阅读障碍的设计。

常见问题

哪种阅读计划最适合阅读障碍？

许多人认为奥顿-吉林厄姆方法是最适合阅读障碍的阅读计划。

哪些教学计划是为支持阅读障碍而设计的？

许多基于证据的教学计划支持阅读障碍，例如《全面阅读》、《英语逻辑》、《阅读视野》和《奥顿-吉林厄姆》。

如何修改阅读障碍的课程计划？

您可以通过使教室更安静并引入多感官方法来修改阅读障碍的课程计划。

阅读障碍课程有哪些好处？

阅读障碍课程可以提高受影响者的语音意识、阅读、拼写和写作能力。

教授阅读障碍学生阅读和写作的最佳方法是什么？

有多种方法可以教授高中阅读障碍学生阅读和写作，例如使用技术手段，并让孩子选择他们希望的学习方式。