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想知道如何让有学习差异的人感到平等吗?以下是一些帮助创造公平环境的建议。
如何让有学习差异的人感到平等
学习障碍可能会影响许多技能,使生活的各个方面更加困难。然而,这并不意味着患有阅读障碍和其他状况的人就不如他人有价值。相反,他们可以和没有这些障碍的人一样成功,甚至更成功。
这就是为什么帮助他们感到与他人平等至关重要。本文将告诉你如何营造一个更具包容性的环境。
了解学习差异的关键细节
学习差异包括许多影响人们大脑的思维和学习障碍。它们阻碍了信息的有效使用、存储和传递。
有些人有特定的学习障碍,例如数学和写作困难(书写障碍)。其他人可能有影响学习的不同状况,如注意力缺陷多动障碍(ADHD),这会影响他们的注意力。
人们可能有多种障碍,使学习环境更加混乱。
年轻人和成人的学习困难可能有多种原因。它们并不总是很清楚,但通常与遗传有关。换句话说,孩子的父母可能有类似或相同的状况。
以下是其他一些风险因素:
- 早产
- 低出生体重
- 儿童期的疾病或伤害(铅中毒、脑膜炎、头部受伤)
一旦你发现小学生、中学生或成人有障碍,你可以帮助他们在自己的生活中做出改变。
提升自尊心
许多有学习差异的人自尊心较低。
在孩子中,这表现为他们停止参与各种活动,包括社交聚会、体育训练和学校俱乐部。阅读障碍的孩子和其他有障碍的学生常常羞于与其他学生在一起。
他们可能认为自己不如同龄人有价值,并认为其他人不会因为他们的状况而喜欢他们。随着时间的推移,这种羞耻感可能导致抑郁和孤立。
有时,你可以通过组织支持小组来提升孩子的自尊心。这些不带评判的自由空间让他们可以开放地分享自己的感受,并倾听其他有类似状况的孩子。
如果你无法让小学生或大学生敞开心扉,试着在一个舒适的环境中与他们交谈。这可以是图书馆、公园或他们通常学习或花费大部分时间的其他地方。
另一个好主意是讲述成功的故事。许多成功人士都有学习差异,如计算障碍和自闭症。他们需要额外的时间来完成各种任务,并且通常需要特殊的指导,如颜色编码和非语言输入。
然而,这并没有阻止他们改善时间管理、取得令人印象深刻的学业成绩或解决心理健康问题。他们提升了执行功能,以增强社交技能并在职业中取得成功。
告诉你的孩子或学生这些非凡的人物,向他们展示尽管有学习差异,仍然可以实现的可能性。
在学校创造平等
《残疾人教育法案》(IDEA)要求中学和其他公共机构采用通用学习设计。这意味着所有学生在课堂上都应有平等的机会,包括那些有学习差异的学生。
在学校创造平等有很多方法,比如在课程中使用多种模式并提供学习支持。例如,如果你需要学生在教室里移动,明确定义程序和目标,以给他们方向感。
如果你播放播客或其他录音,考虑提供大纲以便在听的同时添加笔记和绘制视觉图。阅读文本的学生也应该能够使用辅助技术来调整文本大小和字体。
此外,确保在你的教育项目中给学生选择喜欢的活动的选项。例如,他们可以进行小组练习、角色扮演、独立回答问题,或在指导练习中获得反馈。
将这种灵活性延伸到其他领域,包括他们对理解的展示。学生可以通过构建模型、制作海报、撰写论文、进行演示或制作视频来展示他们对概念的理解。
您还可以在指令之外提供更多选择:
- 灵活的座位安排
- 让学生选择教室内较安静的区域完成作业
- 在特定的桌子上进行小组合作
- 在电脑上观看视频
- 阅读电子教材
- 打印辅助练习册
做出这些选择可以让学生更好地与您的内容产生共鸣,提高他们的参与度和生产力。
在实施您的平等策略时,不要只考虑个性化教育计划(IEP)下的学生。您还应该将这些便利措施扩展到其他学习者,尤其是那些经常使用这些措施的学生。
例如,您的学生可能需要一份您的笔记。您可以使用Google Classroom或Blackboard发布作业和演示文稿,让学生轻松访问。同样,那些难以记笔记或丢失笔记的学生可以在几秒钟内找回。
拥有在线文档也是家长、辅助教育工作者和特殊教育教师的有效策略,因为它们提供了一种简单的方式来监控学生。
社会包容
除了学校,学习差异者在生活的其他领域也面临排斥。他们可能认为自己不配从事某些职业,因为他们认为自己不如别人聪明。
在这些情况下,鼓励是至关重要的。许多有学习障碍的人具有超常的智力和解决问题的能力,这可以帮助他们在许多领域取得成功,并拥有更广泛的职业选择。
例如,您可以鼓励您的学生成为音乐家,尽管他们有障碍。许多辅助技术可以帮助他们在安全的环境中提高技能,比如在iPad和电脑上演奏乐器。
戏剧课也是如此。与其将有条件的学生限制在描绘残疾的角色中,不如让他们通过扮演与其他演员相同的角色来展示他们的个性。
使用Speechify缓解某些症状
尖端技术可以为有学习差异的人创造奇迹。Speechify就是一个很好的例子。
这个文字转语音 (TTS) 应用程序可以通过朗读文档、文章和其他学习材料来提高阅读理解能力。声音沉浸式体验帮助听众专注于内容的意义。随着时间的推移,这可以帮助人们发展和提升关键的语言技能。
常见问题
有学习困难的人有什么感受?
有学习困难的人常常觉得自己不如别人。他们自尊心低,因此更容易在学校落后。
如何克服学习障碍?
您可以通过创造平等的学习和工作机会来帮助人们克服学习障碍。使用技术和非营利组织的建议也是一个好主意。
人们如何学习?
人们的学习方式各不相同。例如,有些人通过视觉输入学习,而另一些人则通过听内容学习。
Cliff Weitzman
Cliff Weitzman 是一位阅读障碍倡导者,也是全球排名第一的文字转语音应用Speechify的首席执行官和创始人,该应用在App Store新闻与杂志类中排名第一,拥有超过10万个五星好评。2017年,Weitzman因其在提高学习障碍人士网络可访问性方面的贡献,被评为福布斯30位30岁以下精英之一。Cliff Weitzman曾被EdSurge、Inc.、PC Mag、Entrepreneur、Mashable等知名媒体报道。