为口吃者提供的文字转语音服务

研究表明，口吃者的大脑活动异常也会影响阅读。了解文字转语音如何提供帮助。

在美国，估计有300万人口吃，涵盖各个年龄段。 儿童 在2到6岁之间是口吃最常见的群体，这通常与语言和言语技能的发展有关。事实上，约有5%到10%的儿童在某个阶段会出现口吃，持续时间从几周到几年不等。

男孩口吃的可能性是女孩的3倍，年龄越大，性别差距越大。尽管大多数儿童最终会克服口吃，但仍有多达四倍的男孩会继续口吃。大约75%的口吃儿童最终会停止，但继续口吃到成年的人发现这是一种影响沟通的终身状况。

什么是口吃？

口吃是一种影响言语的障碍，最为人知的特征是词语、音节或声音的重复。然而，“阻塞”即言语中断以及声音的延长也是口吃的特征。口吃者知道自己想说什么，但难以保持正常的言语流畅性。

这些言语中断会对与他人的沟通产生负面影响，进而影响人际关系、工作表现、学业、职业机会和生活质量。治疗费用昂贵，这可能进一步加剧挫折感和孤立感。

成因

口吃的确切原因尚不清楚。据信与大脑的某些问题有关。广泛认可的口吃类型有两种：

1. 发展性口吃 – 这种口吃最常见，出现在刚学习语言和言语技能的幼儿中。一些专家认为，发展性口吃发生在儿童的语言和言语技能不足以满足其语言需求时。它也可能具有遗传成分，并在家庭中遗传。
2. 神经性口吃 – 这种口吃通常发生在一个人遭受某种脑损伤后，如 头部创伤 或中风。说话需要大脑多个区域的协调，而神经性口吃则是由于这种协调的中断或障碍。

口吃曾被认为是由于情感创伤或心理因素引起的，但医生发现这种情况极为罕见。心理性口吃非常不常见。

口吃者缺乏辅助技术

辅助技术如 Siri、Alexa、Cortana和Google依赖语音命令来运行。对于大多数人来说，这不是问题。他们说出词语，设备检测、解释并执行命令。自动电话界面也依赖语音命令来运行。当口吃者尝试使用这些技术时，过程就不那么简单了。

事实上，语音技术并不是为有言语困难的人设计的，无论是口吃还是其他问题。如果技术无法辨别用户想说什么，就无法执行命令。这会导致挫败感和沮丧。那些在使用这些语音助手时遇到最大困难的人是有阻塞性口吃的人。

文字转语音可以帮助口吃者通过语音激活和控制程序和设备，从而获得更多的独立性。像Speechify这样的产品可以将文字转化为语音，方便与语音助手和激活设备进行轻松无缝的互动。

口吃是否影响阅读

口吃和阅读问题常常相伴而生。研究表明，口吃者的大脑活动异常不仅在说话时明显，在 听或 阅读时也很明显。一个研究比较了24名成人的脑活动——其中12人有口吃，12人没有。他们在研究中进行了三次不同的脑扫描试验：

1. 参与者听句子
2. 参与者默读句子
3. 参与者默读句子，同时他人朗读

结果很明显。口吃者在听句子时，听觉区域的活动增加。当他们阅读时，大脑运动区域（特别是运动顺序）的活动减少。这表明由于大脑回路异常互动，言语处理受损。这也可能解释了为什么口吃和阅读困难常常相伴而生。

口吃和阅读理解似乎也有关系。口吃并学习阅读的儿童往往更困难，因为受影响的神经通路。

语音合成能帮助吗？如何帮助？

处理口吃和阅读流利度的人发现，语音合成不仅能改善阅读，还能提高阅读理解。它让口吃者可以听文本并跟随，而不对参与阅读和理解的神经过程造成过多负担。

这在工作场所和学校环境中都很有益，因为口吃和阅读理解作业可能会导致学习和年级进步的问题。它可以使作业更轻松、更高效，从而提高学习效果，减轻焦虑和挫败感。

语音助手和语音控制设备在使用语音合成时也更易操作，因为可以直接向程序或设备发出指令，而不受口吃造成的障碍。用户只需输入指令，让语音合成程序为他们朗读。这既简单又高效。

Speechify 语音合成功能

阅读和口吃不必成为生活中如此困难的一部分。Speechify是市场上顶尖的语音合成程序之一，拥有许多好评。它非常用户友好。阅读 Word 文档、PDF，文章，电子邮件，以及更多内容。无论你在阅读什么，都可以使用 Speechify 的语音合成来听。

Speechify 可以为你朗读文本，或者可以高亮材料，让你在聆听的同时跟读。你可以从阅读中获得更多，理解得更好，同时做更多事情，充分利用你的时间。它可以加速或减速，随你所需。

我们的AI 技术兼容任何设备，并可跨设备同步。它简单、方便，最重要的是，赋予你力量。你可以从阅读和使用语音控制设备和程序中获得更多。你不必为阅读而挣扎——你可以学会爱上阅读。

本博客不提供医疗建议，不应用于寻找医疗解决方案。如果你有医疗状况，请咨询医生以获取医疗建议。

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