如何讓有學習差異的人感受到平等
學習障礙可能會影響許多技能，讓生活的各個方面變得更具挑戰性。然而，這並不意味著患有閱讀障礙和其他狀況的人就不如他人有價值。相反，他們可以和沒有這些障礙的人一樣成功，甚至更成功。
這就是為什麼幫助他們感受到與他人平等是至關重要的。本文將告訴你如何促進更具包容性的環境。
了解學習差異的關鍵細節
學習差異包括許多影響人們大腦的思維和學習障礙。它們使人們無法有效地使用、存儲和傳遞信息。
有些人有特定的學習障礙，例如數學和寫作困難（書寫障礙）。其他人可能有影響學習的不同狀況，如注意力缺陷多動障礙（ADHD），影響他們的注意力持續時間。
人們可能有多重障礙，使學習環境更加混亂。
年輕人和成人的學習困難可能有多種原因。它們並不總是明顯，但通常涉及遺傳。換句話說，孩子的父母可能有類似或相同的狀況。
以下是一些其他風險因素：
- 早產
- 低出生體重
- 童年時期的疾病或受傷（鉛中毒、腦膜炎、頭部受傷）
一旦你認識到小學生、高中生或成人有障礙，你可以幫助他們在自己的生活中做出改變。
提升自尊心
許多有學習差異的人自尊心低落。
在孩子中，這表現為他們停止參加各種活動，包括社交聚會、運動練習和學校社團。閱讀障礙的孩子和其他有障礙的學生常常羞於與其他學生在一起。
他們可能認為自己不如同齡人有價值，並認為其他人不會因為他們的狀況而喜歡他們。隨著時間的推移，這種羞愧感可能導致抑鬱和孤立。
有時，你可以通過組織支持小組來提升孩子的自尊心。這些不帶評判的自由空間讓他們可以公開分享自己的感受，並聆聽其他有類似狀況的孩子。
如果你無法讓小學生或大學生敞開心扉，試著在舒適的環境中與他們交談。這可以是在圖書館、公園或他們通常學習或花費大部分時間的地方。
另一個好主意是講述成功的故事。許多成功人士都有學習差異，如計算障礙和自閉症。他們需要額外的時間來完成各種任務，並且經常需要特殊的指導，如顏色編碼和非語言輸入。
然而，這並沒有阻止他們改善時間管理、取得令人印象深刻的學業成績或解決心理健康問題。他們提升了執行功能以增強社交技能並在職業中茁壯成長。
告訴你的孩子或學生這些非凡人物的故事，讓他們看到儘管有學習差異，仍然可以實現的可能性。
在學校創造平等
《殘疾人教育法》（IDEA）要求中學和其他公共機構採用普遍設計的學習方式。這意味著所有學生在課堂上都應該有平等的機會，包括那些有學習差異的學生。
有很多方法可以在學校創造平等，比如在課堂上使用多種模式和提供學習支持。例如，如果你需要學生在教室內移動，請明確定義程序和目標，給他們一個方向感。
如果你播放播客或其他錄音，考慮提供大綱以便在聆聽時添加筆記和繪製視覺圖。閱讀文本的學生也應該能夠使用輔助技術來調整文本大小和字體。
此外，確保在你的教育計劃中給學生選擇他們喜好的活動的選擇。例如，他們可以小組練習、角色扮演、獨立回答問題或在指導練習中獲得反饋。
將這種靈活性延伸到其他領域，包括他們對理解的展示。學生可以通過構建模型、製作海報、撰寫論文、進行演示或製作視頻來展示他們對概念的理解。
您還可以提供更多選擇，不僅限於指導：
- 靈活的座位安排
- 讓學生選擇教室中較安靜的區域完成作業
- 在特定的桌子上進行小組合作
- 在電腦上觀看視頻
- 閱讀數位教科書
- 打印輔助工作表
做出這些選擇可以讓學生更好地與您的內容產生聯繫，提高他們的參與度和生產力。
在實施您的平等策略時，不要只考慮個別教育計劃（IEP）下的學生。您還應該將這些便利措施擴展到其他學習者，尤其是那些經常使用這些措施的學生。
例如，您的學生可能需要一份您的筆記。您可以使用 Google Classroom 或 Blackboard 發佈作業和演示文稿，讓您的學生輕鬆訪問它們。同樣，那些難以做筆記或丟失筆記的學習者可以在幾秒鐘內檢索它們。
擁有線上文件對於家長、輔助教育工作者和特殊教育教師來說也是一個有效的策略，因為它們提供了一種簡單的方法來監控學生。
社會包容
除了學校之外，具有學習差異的個體在生活的其他領域也面臨排斥。他們可能認為自己不配從事某些職業，因為他們認為自己不如其他人聰明。
在這些情況下，鼓勵是至關重要的。許多有學習障礙的人擁有超出平均水平的智力和解決問題的能力，這可以幫助他們在許多領域中茁壯成長，擁有更多元化的職業生涯。
例如，您可以鼓勵您的學習者成為音樂家，儘管他們有障礙。許多輔助技術可以幫助他們在安全的環境中磨練技能，例如在 iPad 和電腦上演奏樂器。
您的戲劇課也是如此。與其將有條件的學生限制在描繪殘疾的角色中，不如讓他們通過扮演與其他演員相同的角色來展示他們的個性。
使用 Speechify 緩解某些症狀
尖端技術可以為有學習差異的人創造奇蹟。Speechify 就是一個很好的例子。
這款文字轉語音（TTS）應用程序可以通過朗讀文件、文章和其他學習材料來提高閱讀理解能力。這些聲音具有沉浸感，幫助聽眾專注於內容的意義。隨著時間的推移，這可以幫助人們發展和提升關鍵的語言技能。
常見問題
有學習困難的人感覺如何？
有學習困難的人常常感到不如他人。他們的自尊心較低，因此更容易在學校落後。
如何克服學習障礙？
您可以通過創造平等的學習和工作機會來幫助人們克服學習障礙。使用技術和非營利組織的建議也是一個不錯的主意。
人們如何學習？
人們的學習方式各不相同。例如，有些人通過視覺輸入學習，而另一些人則通過聆聽內容學習。
