作為一種學習障礙，失讀症主要影響一個人正確和流利地閱讀和拼寫單詞的能力。失讀症患者在早期識字、語音意識、語言處理速度和語言記憶方面存在困難。所有認知能力的人都可能在閱讀和寫作上遇到困難。
本文為您提供失讀症測試的指南，其重要性以及何時進行測試。
失讀症的特徵
失讀症的基本定義是由於閱讀障礙而導致的單詞識別、拼寫和/或閱讀流暢性問題。
失讀症主要由以下問題定義：
- 難以正確閱讀（或發音）不熟悉的單詞（解碼能力差）；
- 缺乏流暢性，表現為緩慢、不穩定或不準確的口頭閱讀（閱讀速度差）；
- 無法正確拼寫單詞，即使是常見單詞，或學習拼寫的困難（拼寫能力差）；
- 快速自動命名（RAN）的困難
- 在語音意識的不同方面遇到挑戰，例如音素分割
即使一個人在說話和聆聽方面很流利，如果他們有中度到重度的閱讀困難，例如解碼困難或有限的快速閱讀能力，他們的閱讀理解能力可能會受到影響。
在心理評估中可以看到以下作為這些典型失讀症挑戰的主要原因：
- 識別和操控口語單詞中的個別音素和音節的能力差，稱為語音意識
- 語音基礎知識掌握不佳，例如字母識別和名稱學習
- 語音或工作記憶的問題（記住和使用關於聲音和單詞的信息）
- 快速命名常見事物、顏色、數字或字母的能力受損
失讀症長期以來被稱為“隱性障礙”。由於對這種障礙的認識增加及其對兒童和成人生活質量的影響，現在被診斷出失讀症的人可以獲得個性化教育計劃、各種失讀症資源指南、進度監控、通過專業課程的閱讀發展等。
為什麼要進行失讀症測試？
在聰明的人中，閱讀困難的最常見原因是失讀症；正確的測試對於獲得補救措施、特殊教育計劃、個別教育計劃（IEP）和其他支持學生學習並幫助解決閱讀問題的工具至關重要。
進行失讀症測試應該基於以下原因：
診斷
徹底的分析可以確定問題的可能來源。它分析學生的優勢和劣勢是否符合失讀症的診斷，並排除其他常見的閱讀困難原因。
計劃RTI/早期干預
強有力的評估可以產生針對性的矯正計劃。
學生的閱讀技能受損程度應該是為孩子的特定學習障礙建立定制教學計劃的起點，而不是學生的年級水平。
文件記錄
良好的評估可以追溯學生學習障礙的過去發展及其整體識字技能。這些文件記錄的目的之一是評估申請特殊服務，如特殊教育。
這些文件記錄對於失讀症學習者獲得高中和大學的住宿資格、大學入學考試（ACT、SAT）或工作相關福利也是必要的。
可以在年幼時識別出可能有閱讀困難的孩子，這樣可以在他們面臨不可逆轉的閱讀問題和隨之而來的自尊問題之前進行干預。
閱讀障礙評估評估什麼？
進行評估的指定臨床醫生（篩查員）將利用他們對閱讀障礙的理解來做出診斷，並確定您的孩子是否有閱讀障礙。
具體來說，評估者需要通過確立閱讀問題來顯示受訪者在語音學方面的相對薄弱掌握。在做出閱讀障礙診斷之前，需要仔細綜合所有可找到的臨床數據。
典型的評估將包括：
- 孩子語言發展的詳細歷史、整體語言技能和任何注意力相關的困難
- 孩子教育歷史的詳細說明
- 單詞閱讀精確度的評估（不計時的個別單詞和無意義單詞閱讀測試）
- 口語閱讀流暢度的評估（計時的個別單詞和無意義單詞閱讀測量以及計時的連貫文本閱讀測量）
- 語音過程的評估（將單詞混合和拆分為其基本的個別聲音）
- 拼寫、閱讀困難、語言技能、字母-聲音理解、口語、視覺詞、單詞識別等的評估
- 數學的評估，包括文字謎題和計算
- 一般認知評估，包括語言和非語言能力、聽覺能力、音素意識等
- 字母命名進展，即評估孩子對字母的認識。字母命名是為了確立孩子在字母認識方面的一組基本技能的學習狀況，這些技能有助於學習閱讀的複雜過程。（字母表用於英語學習者）
除了臨床醫生的知識外，評估還應基於您孩子的歷史和家庭歷史、觀察、他們對書面語言的掌握、對閱讀教學的理解以及基於證據的心理測量測試的結果。
通過特殊教育服務進行的標準化測試通常需要兩天，每天測試四到五小時。
何時進行閱讀障礙測試？
早期識別閱讀障礙至關重要，應在識字挑戰導致閱讀失敗之前進行。在他們的前兩年普通教育中進行普遍篩查將識別出有閱讀障礙風險的孩子，並允許對年幼的孩子進行早期干預。
根據研究，早期干預更成功，並減少對自尊和動機的損害。篩查可以在學前班早期進行，但最佳測試時間是在第一學年，5歲時。
誰能診斷閱讀障礙？
閱讀障礙測試應由持牌篩查員進行，他們可以是語言病理學家、學校心理學家、持牌教育心理學家、診斷專家、學習障礙專家或具有適當資格的專業閱讀障礙教師。
測試費用是多少？
根據完成所需的會議次數，閱讀障礙評估和準確診斷評估的費用可能在1,500美元到5,000美元之間。申請在公立學校進行閱讀障礙評估的人應該可以獲得補助和其他形式的政府援助。
為了證明您的孩子或學生有資格接受特殊教育，通常需要填寫一份正式報告。
線上閱讀障礙評估
線上測試是診斷閱讀障礙最準確和經濟的方法之一。進行線上考試時，如有必要，請僅使用安全的伺服器。
這些隱秘且私密的線上篩查測試可供您或親人使用，以了解學習優勢和劣勢以及症狀的嚴重程度。
您不需要提供任何身份信息即可完成此考試；答案將保密。
對閱讀障礙者有幫助的資源
Speechify 團隊意識到在解決學習障礙和聽力理解困難時高質量資源的必要性。
我們在這裡幫助社區更好地服務於有視覺、聽覺和口語障礙和問題的學生。我們通過提供我們一流的文字轉語音軟件並提供資源推薦來實現這一目標。
以下是一些您可能會覺得有用的英文資源：
Speechify
在 Speechify 的幫助下，您可以進行一項 免費的閱讀障礙評估 測試，並與您所在地區的認證專家聯繫。首次使用時，Speechify 避免了標準的「了解您」詢問。相反，它會將您連接到當地的專家篩選員，以便您進行多項診斷程序。
為了獲得更具吸引力的聆聽體驗，您還可以使用 Speechify 將印刷書籍轉換為有聲書。
國際閱讀障礙協會
每年，數以千計的人從 國際閱讀障礙協會 (IDA) 獲得出版物、資訊和轉介服務。數千名研究人員、醫生、家長、教師、心理學家、教育治療師和閱讀障礙患者參加其年度會議。欲了解更多資訊，請訪問 dyslexia.org 並造訪 IDA。
識別和分類學習障礙（無論是 ADHD、閱讀障礙、書寫障礙或類似情況）並開發有效的治療方法是一個緩慢的過程。您需要系統知識來為您的孩子獲得早期干預。然而，一旦您獲得幫助，閱讀障礙將成為您孩子生活中的一部分，並且可以被控制。
