Hvad skal du vide om AIM Institut for Læring og Forskning? Vi forklarer gruppens mission, programmer og kurser.

AIM Institut for Læring og Forskning – Hvad du skal vide

AIM Institut for Læring og Forskning har til formål at tilbyde læseundervisning til elever med læsevanskeligheder. Hvis du selv har læsevanskeligheder eller kender nogen, der har, kan AIM's arbejde være af interesse for dig.

I denne artikel udforsker vi AIM's mission og dykker ned i de mange programmer, de tilbyder.

AIM Instituttets begyndelse og mission

AIM Instituttet blev grundlagt i 2006 sammen med AIM Akademiet. Organisationen blev dannet ud fra troen på, at der var forskningsbaserede metoder, der kunne forbedre undervisningspraksis for at hjælpe elever med læsevanskeligheder.

AIM så, at forskningen ikke blev omsat til undervisningspraksis. Som følge heraf oplevede mange skoledistrikter, at børn, der havde brug for læseunderstøttelse, ikke udviklede de nødvendige grundlæggende færdigheder.

Med den viden besluttede AIM at fungere som en bro. De ville skabe en forbindelse mellem videnskabelig forskning og uddannelsesledere, der kunne omsætte forskningen til læringsmuligheder.

I dag driver AIM flere programmer designet til at hjælpe med læreruddannelse. Hvis du vil vide mere om organisationens oprindelse og mission, kan du besøge dem på www.institute.aimpa.org.

AIM Instituttets programmer og forskning

AIM skaber strategiske partnerskaber med flere organisationer for at lancere nyttige programmer relateret til læseundervisning. Den nonprofit gruppe leder følgende initiativer:

Haskins Global Literacy Hub

Haskins Global Literacy Hub er et samarbejde mellem førende forskere og praktikere. Sammen fokuserer disse grupper på neurovidenskaben bag at skabe læsebaserede uddannelsesmuligheder for dem med sprogrelaterede indlæringsforskelle.

I sidste ende fremskynder hubben oversættelsen af forskning til undervisningspraksis. Dermed sikrer den, at den nyeste forskning finder vej til klasselokalerne og undervisningsmaterialet.

AIM Pathways

Organisationen lancerede AIM Pathways i samarbejde med International Dyslexia Association (IDA) Knowledge and Practice Standards.

Det inkluderer fire evidensbaserede kurser, som tusindvis af lærere og adskillige skolelærere bruger i 20 stater. Ligesom Haskins Global Literacy Hub omsætter dette program læsevidenskab til praktisk undervisning.

Read by 4th

Read by 4th er en sammenslutning af uddannelsespartnere baseret i Philadelphia. AIM arbejder sammen med Read by 4th for at hjælpe elever med at opnå læsefærdigheder på klassetrin 4.

Dette arbejde inkluderer:

• Professionel udvikling for læsevejledere
• Samarbejde med universiteter for at tilbyde før-service træning
• Forældreworkshops
• Fortalervirksomhed for forbedrede læsestandarder

Sammen er grupperne en del af Kampagnen for Læsefærdigheder på Klassetrin (The GLR Campaign). GLR arbejder for at forhindre læsefejl i udsatte områder.

Forskningsrådgivende Bestyrelse

AIM mener, at forskning er nøglen til at overvinde sprogrelaterede indlæringsvanskeligheder. Dens Forskningsrådgivende Bestyrelse samler førende forskere inden for dette felt.

Disse forskere deler deres resultater og arbejder sammen om nye projekter. Igen er målet at bruge denne forskning til at støtte undervisning i klasselokalet.

Fra Forskning til Praksis Symposium

AIM er vært for denne samling hvert år. For en dag samles førende forskere inden for læsefeltet for at diskutere emner relateret til emnet.

Arrangementet tiltrækker 800 personer om året. Det inkluderer også taler og præsentationer fra førende forskere.

Uddannelse for professionelle

For at fremme sit mål om at bringe forskning ind i klasselokalet driver AIM flere træningsprogrammer for lærere. Hvert af disse programmer øger lærerens viden og hjælper dem med at bringe de nyeste ideer ind i klasselokalerne.

AIM Pathways

Som nævnt er AIM Pathways en samling af fire evidensbaserede onlinekurser. Platformen tilbyder værktøjer og kurser til lærere. Hvert af disse kurser giver tre kandidatkreditter til Arcadia University.

Kurserne er:

Pathways to Proficient Reading

Dette er et blandet kursus, der introducerer lærere til læsevidenskaben. Det er opdelt i 17 sektioner og giver deltagerne adgang til et virtuelt fællesskab for coaching-sessioner.

Kurset inkluderer webinarer og tilbyder 55 timers efteruddannelsesenheder (CEUs).

Pathways to Literacy Leadership

Pathways to Literacy Leadership er et 10-delt kursus, der bygger videre på Pathways to Proficient Reading. Det tager cirka 30 timer at gennemføre. Kurset tilbyder 36 timers CEUs.

Pathways to Proficient Writing

Dette kursus er den nyeste tilføjelse til AIM Pathways. Oprettet i 2021, lærer kurset skrivepraksis, der gavner alle elever. Det introducerer lærere til nye modeller, herunder:

• Skrivecyklussen
• Den ikke-så-enkle opfattelse af skrivning

Dette 10-sektions kursus tager cirka 20 timer at gennemføre. Lærere får 30 CEUs for at bestå kurset.

Pathways to Structured Literacy

Hvis du vil vide, hvordan man leverer strukturerede lektioner ved hjælp af forskningsbaserede teknikker, er dette kurset for dig.

Det er baseret på Orton-Gillingham-metoden og lærer komponenterne i en struktureret læselektion.

Dette selvstændige kursus tilbyder 30 CEUs og inkluderer ni sektioner.

Steps to Literacy

Hvad hvis du er interesseret i AIM's kurser, men ikke kan afsætte tid til et AIM Pathways-modul?

Det er her, Steps to Literacy kommer ind i billedet.

Disse er korte kurser, der tilbyder værktøjer og ressourcer til lærere. De underviser i grundlæggende færdigheder. Derudover giver de lærere en bedre forståelse af dysleksi og de udfordringer, det skaber for elever.

Speechify kan også hjælpe med læsevanskeligheder

AIM gør et fantastisk arbejde med at bringe forskningsbaseret uddannelse til klasseværelser. Deres række af værktøjer har vist sig nyttige for lærere i hele USA.

Hos Speechify vil vi også gerne hjælpe lærere.

Speechify er en tekst-til-tale app, der hjælper elever med at udvikle læsefærdigheder. Appen læser digitalt og fysisk indhold højt. Dette giver eleverne mulighed for at følge med deres medstuderende. Derudover lærer den udtale og lignende færdigheder.

Appen er tilgængelig for iOS, Android og Microsoft Windows. Vi tilbyder også Speechify som en Google Chrome-udvidelse til webbaseret brug. Hvis du vil vide mere, prøv Speechify gratis og opdag kraften i tekst-til-tale.

FAQ

Hvad er fordelene ved at tage et kursus med AIM?

At tage et AIM-kursus giver dig mulighed for at udvikle de nødvendige færdigheder til at undervise dem med læsevanskeligheder. Det giver dig også adgang til den nyeste forskning på en praktisk måde.

Hvad er kvalifikationerne for bestyrelsen i AIM Institute?

AIM beder om flere oplysninger, når du ansøger om at blive bestyrelsesmedlem. Disse oplysninger inkluderer dine personlige oplysninger, nuværende job og eventuel erfaring med at arbejde i en nonprofitorganisation.

Hvad er forskellen mellem en grad og et certifikat?

En grad er en kvalifikation, du opnår fra en højere uddannelsesinstitution, såsom et universitet. Et certifikat er normalt en selvstændig kvalifikation, selvom nogle tilbyder kreditter til universitetskurser.